開學的作文(經(jīng)典4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
“唉，又要上學了�！蔽易炖镟止局~著沉重的腳步，不情愿地朝學校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學校里那么多久別的老師和同學，我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長，家長們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學的臨近，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時光如流水，一去不返……同學們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期，自然要做些準備，以一個嶄新的'面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因，使大家都不再像小時候那么愛玩了�？蓯壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。
第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑，我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進多媒體教室，全套最先進的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長說，要讓學生在最好的教學環(huán)境中投入學習，想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時也給我們增添了無形的壓力，但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。
新的學期又是一個新的開始，同學們，讓我們努力加油吧!
開學的作文 篇2
開學第一天，我總是既高興又激動。伴隨著暑假一天又一天地過去。九月一日來臨了，�。∮珠_學了。老天好像對我們同學特別開恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開學那一天，徐徐涼風 迎面而來。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書包，走進了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開闊貞潔的校門口老師熱情地迎接我們的到來，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。 我在心中暗暗地說：“親愛的校園，我又回來了�！�
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦！我從原先的三樓搬到了教學樓的最高層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見面啦！我們分外親熱。兩個月里，同學 們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長高了。這么多天沒見，彼此之間似乎有說不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個不停。
開學第一天，我總是有一個懸念，我們的'班主任是陳老師，還是新老師？一位老師的身影出現(xiàn)在我們面前，��！還是我們熟悉的陳老師。可能是開學第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的 秀發(fā)，一身運動裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認真，對我們抓得很緊，只要一犯錯誤，老師就會嚴厲地批評，并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大，她能成為我們 的老師，或許，也是一種師生緣吧！我想，我一定要好好學習，回報師長。
教室里的新書堆得像小傷一樣，沒一會功夫一本又一本的書發(fā)了下來，我的課桌上放了一疊書，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。�。∶總�班都在發(fā)新書，學校真是書香滿 園。
開學的作文 篇3
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。
我想，大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的'寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習!
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
開學的作文 篇4
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時是暗淡無光的，有時是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經(jīng)意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學期已到了尾聲，又迎來了期末考試�？荚嚽耙惶�，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！�
當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了考場，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。
忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！蔽医舆^那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向她道謝，可是卻不知道說什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
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