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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-22 14:59:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

(精華)開(kāi)學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)好漫長(zhǎng),真盼望開(kāi)學(xué)呀!

  作業(yè)早就寫(xiě)完了,整天玩玩電腦、打打游戲,或者與鄰居家的伙伴玩,玩的`快活極了?墒,幾天下來(lái),我就厭煩了。

  好懷念上學(xué)的時(shí)候呀。天天一起來(lái),就急急忙忙穿衣服,上學(xué)去。在學(xué)校里,可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒,上課的時(shí)候聽(tīng)到親切的打鈴聲,以及老師沖我們發(fā)火時(shí)那憤怒的表情。對(duì)現(xiàn)在的我看來(lái),是很好的一件事情。

  那時(shí)候,一直都有一個(gè)盼頭,就是快到雙休日,或是快到星期一,總是開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候。哎,我真盼望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)……

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  20xx,我們畢業(yè)了,沒(méi)有預(yù)想的撕書(shū)、撒紙、沒(méi)有擁抱、沒(méi)有淚水。沒(méi)有人說(shuō)我舍不得,沒(méi)有失落感、連最后看一眼對(duì)對(duì)方說(shuō)一句再見(jiàn)都沒(méi)有,大家就是考完試了收拾東西趕快走,沒(méi)有舍不得就像周一還會(huì)來(lái)學(xué)校一樣。

  初中生涯開(kāi)始了。進(jìn)入中學(xué)的大門,心里激動(dòng)萬(wàn)分,熱血澎湃。我預(yù)想肯定會(huì)有學(xué)長(zhǎng)他們的熱烈歡迎、到班里一定會(huì)有同學(xué)的`互相介紹認(rèn)識(shí)、互相說(shuō)話、但是沒(méi)有。當(dāng)我進(jìn)學(xué)校大門。學(xué)長(zhǎng)們都是讓一下。妹妹,你快點(diǎn)。當(dāng)進(jìn)到班里,沒(méi)有互相介紹,都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒(méi)有意識(shí)到這會(huì)是班。我懵然的對(duì)別人說(shuō)這是:7(5)班嗎?他們說(shuō):是啊當(dāng)時(shí)我震驚了。在班里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生安靜的讀書(shū),進(jìn)班里,我拿起書(shū)。剛剛準(zhǔn)備讀,一個(gè)男生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你叫?我剛要說(shuō)我的名字,另一個(gè)人打斷了。唉,就這樣我懵然的上了7年級(jí)的第一天。

  我想,盡管是那樣,悲慘的開(kāi)學(xué)、我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上內(nèi)高班。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天上課,課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),兩手空空去上課好像不是上課的樣子。

  可能是因?yàn)槭切聦W(xué)期開(kāi)學(xué),整個(gè)人好像還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),渾身不自在的感覺(jué),可以在家過(guò)得太舒服了;氐綄W(xué)校反到不適。這是一種怎么的感覺(jué)呢?整個(gè)人好像毫沒(méi)目標(biāo)了,不知道干什么才好。就像當(dāng)你置身于很多人面前時(shí),你的手不知道擺在哪里一樣。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既チ四睦,干了些什么?/p>

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真?粗聛(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的`語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。

  開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。

  經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!

  你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的'計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!

  不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。

  然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  8月31日早晨,剛走進(jìn)教室,首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片,它們?nèi)缪┗ò闵⒙湓谧蛱煳覀儎倓偞驋吒蓛舻牡孛嫔希D時(shí),怒火中燒,劈頭蓋臉吵了起來(lái):“看你的座位底下,全班就數(shù)你那里臟!”話剛冒出一句,一想起馬上要舉行的開(kāi)學(xué)儀式,我趕緊止住了話語(yǔ)。調(diào)整,調(diào)整……

  整理一下手邊的物品,我打開(kāi)了課件,播放起我們的班歌,學(xué)生禁不住跟著哼唱,尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律,我們的開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了。

  “和煦的陽(yáng)光灑滿了教室,新的一天又來(lái)到了,同學(xué)們,露出你們燦爛的笑臉,讓我們一起用最美妙的心情來(lái)開(kāi)啟新的一學(xué)期吧!”簡(jiǎn)短的問(wèn)候過(guò)后,隨著一曲悠揚(yáng)的音樂(lè),我慢慢誦起根據(jù)紀(jì)弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》,當(dāng)我輕輕讀完第一個(gè)孩子的名字后,我笑著看了看她,孩子們也跟著我好奇地看著她,她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續(xù)讀了第二個(gè)、第三個(gè)名字,不知道從第幾個(gè)孩子開(kāi)始,他們開(kāi)始向我舉手示意,使我不用四處尋找他的身影,也不知道從第幾個(gè)孩子開(kāi)始,他們一邊舉手示意,一遍輕輕地說(shuō)一聲:“到!”班里很安靜,只有新奇的表情和羞怯的笑臉,還有一種暖暖的感覺(jué)飄蕩在教室里。

  讀過(guò)所有的名字以后,課件上剩下了一個(gè)大大的名字“胡鈺浛”,在大家好奇地目光中,我請(qǐng)胡鈺浛同學(xué)走上前,介紹自己更名的原因,于是小姑娘鄭重地走上前,說(shuō):“今天,我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好,大家把熱烈的掌聲送給了她。這個(gè)小小的更名儀式是新學(xué)期我送給胡鈺浛的禮物,希望她從這個(gè)隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。

  檢查完作業(yè),要完成我們的生命樹(shù)儀式了,每一個(gè)完成作業(yè)的孩子,都可以將我準(zhǔn)備好的寫(xiě)有自己名字的樹(shù)葉貼在班級(jí)文化墻的大樹(shù)干上,讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹(shù)上,讓自己的名字發(fā)光,發(fā)亮!獲得樹(shù)葉的孩子歡呼雀躍,他們驕傲的將自己的樹(shù)葉貼在喜歡的位置上,由于粗心沒(méi)有帶齊作業(yè)的孩子沮喪的看著這些開(kāi)心的同伴,我想他們的小心眼里一定滿是后悔,下午也一定會(huì)用最快的速度找我檢查作業(yè)的吧。

  我忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業(yè),這是一個(gè)鼓勵(lì)她們的好機(jī)會(huì),該怎樣抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?我靈機(jī)一動(dòng),有了想法。

  接下來(lái),我們一起讀了《犟龜》的故事,大家一起討論了自己的收獲!昂⒆觽儯颀斕蕴宰屛覀冎,心懷夢(mèng)想并且堅(jiān)持上路,我們就會(huì)遇到隆重的慶典!今天,我發(fā)現(xiàn)教室里也有兩個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子,那就是董思彤和周思彤,大家看,她們都將自己的'名字刻在了生命樹(shù)上了!讓我們?yōu)樗齻兊倪M(jìn)步鼓掌吧!”

  掌聲過(guò)后,我很高興地請(qǐng)她們兩個(gè)人站起來(lái),并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵,問(wèn)孩子們:“雖然以前她們兩個(gè)人有很多缺點(diǎn),可是今天我們開(kāi)啟了新的學(xué)期,新學(xué)期,新起點(diǎn),大家都站在了同樣的起跑線上,她們用自己的行動(dòng)為自己新學(xué)期的生活開(kāi)了個(gè)好頭,大家猜一猜,她們?cè)谛聦W(xué)期有什么愿望呢?”

  孩子們立刻你一言我一語(yǔ),有的說(shuō)她們會(huì)更加講衛(wèi)生,有的說(shuō)她們會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的,有的說(shuō)她們會(huì)專心聽(tīng)講不做小動(dòng)作的,有的說(shuō)她們會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們,一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個(gè)平時(shí)讓我焦頭爛額的孩子,此刻筆直地站在那里,靦腆又開(kāi)心的看著大家!按蠹艺f(shuō)的這些你們能做到嗎?”我轉(zhuǎn)身問(wèn)這兩個(gè)孩子,她們一起重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我們已經(jīng)把一顆美麗的種子種在了這兩個(gè)孩子的心里,她們一定會(huì)有些改變的,我堅(jiān)信!

  讀完散文《心田上的百合花》后,我出示課件,并把董思彤和周思彤兩個(gè)孩子鄭重其事地請(qǐng)到講臺(tái)上,請(qǐng)所有同學(xué)把祝福送給她們:“你要發(fā)光,因?yàn)槟闶且活w閃閃星!你們要發(fā)光,因?yàn)槟銈兪情W閃星!”然后全體同學(xué)站起來(lái)一起大聲宣誓:“我要發(fā)光,因?yàn)槲沂且活w閃閃星!我們要發(fā)光,因?yàn)槲覀兪情W閃星!”

  響亮的聲音在教室里久久回蕩著,這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個(gè)人的心里久久回蕩著……

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