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開學的作文

時間:2023-12-01 15:28:25 開學 我要投稿

開學的作文3篇[優(yōu)]

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開學的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

開學的作文3篇[優(yōu)]

開學的作文 篇1

  寒假過去了,春天已經邁進,俗話說:“一年之計在于春。”在新的學期開始,我準備做到以下幾點:

  首先,我要改掉粗心的毛病,粗心讓我上學期末吃了不少虧,因此我以后讀題目要仔細,把題目的意思慢慢理解,長久之來,我粗心的毛病就會慢慢改掉,考試就不會失那么多分了。

  其次,在新學期的課堂上,我要做到上課認真,不走神,不搞小動作,積極發(fā)言,勤做筆記。這樣的話,考試才能考出更好的成績。

  第三,老師布置的作業(yè)我要認真、獨立的完成,題目多讀幾便,做完以后檢查一下,這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外,如果在家有時間,可以多看些有益的課外書,并做筆記。

  第四,在家里的時候,媽媽總說:“吳銳,你有時間就幫媽媽做些家務!彼,以后在家我一定要做些力所能及的事情,減輕媽媽的負擔。

  在這學期我要改掉我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點。開學第一天,我非常高興,因為又可以看到我的同學,我的老師,我們又可以在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈了。

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,睜開眼一看,好一個陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來,等收拾妥當,便邀媽媽騎上電瓶車就往學校趕。一走進教室,便看見了不少小朋友都已經在教室里了,他們一個個精神抖擻,春風滿面。我找了個位子坐下了,從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。

  忽然,我看見教室門口出現了兩個身影,看清了,是兩張陌生的面孔,一個和我差不多大的女孩,還有一個大概是她的`爸爸吧。他們徑自走進了我們的教室,大家都覺得奇怪,紛紛交頭接耳起來,猜測她們是來干什么的。

  謎底馬上揭曉了,新班主任陶老師進來了,她請那個女孩做了自我介紹,原來她叫覃蘇利,是從外校轉學到我們班的。聽完介紹后,我非常激動,又充滿了渴望,希望能跟她成為好朋友。因為我從第一眼見到她后,就覺得她跟我特別親近,感覺我們倆很有緣似的。

  果然,通過交往,我和她拉近了距離。老師把她的座位調到我后面,把我們倆編在同一個學習小組內,我們成了學習上的伙伴。我一定會好好珍惜同學之間的友情,開心度過學校生活的每一天!

開學的作文 篇2

  剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。

  在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉;可是,對于很多人 來說,這個月,他們將告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環(huán)境,對新的同學感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。

  在開學的第一個禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的'同學,和藹可親的老師,與同學們一同 制定了班規(guī),參與了班級文化建設,慢慢地融入到這個新的環(huán)境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應,我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";

  我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"

  也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語言和文字來修飾它,它是真 實的,是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁 也罷,再回首,再翻開發(fā)黃的日記時,心中會充盈著一種溫馨的感覺,就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。

  我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,陽光迎面而來,如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時,生命的較量要開始了。

開學的作文 篇3

  今天我們學校終于開學了!上午,陰沉沉的,不時還飄著細雨。我們在操場上舉行了開學典禮,我還參加了節(jié)目表演。

  康校長講話后,就是我們武術隊的`開場秀。當我做著側手翻出場時,聽見臺下一年級的小弟弟在叫喊:“哇,好厲害呀!”于是,我就翻得更來勁了,差點翻到臺下去了。節(jié)目很成功,獲得全場掌聲。隨后,我們領了新書和本子。老師講了一些事情后,我們就排著隊放學了。

  新學期,歡迎你!我會加倍努力,在這學期獲得更多的成就!

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