開學(xué)的作文

時(shí)間：2023-12-18 09:19:28 開學(xué) 我要投稿

(熱門)開學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(熱門)開學(xué)的作文

開學(xué)的作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，60天的暑假生活結(jié)束了，今天我們迎來了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學(xué)了。說實(shí)在的開學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見到兩個(gè)月沒見的教師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂。

　　今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看教師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見講臺(tái)上站滿了家長，有的.在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來了。

　　沒過幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽�！闭f完，她就娓娓動(dòng)聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時(shí)，教師拿起了話筒，大聲的說：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟犃�，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后教師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

　　下課了，我站在樓上，看見樓下同學(xué)們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會(huì)兒，教師給我們發(fā)了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國家免費(fèi)為我們提供的書本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國母親對我們的希望。中午教師布置我們把書包好�；氐郊液�，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)�？纯醋约喊臅苍S是由于自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，教師也認(rèn)真地上課了。

　　開學(xué)第一天雖然過得很快，可是我們非常開心。

開學(xué)的作文篇2

　　8月31日早晨，剛走進(jìn)教室，首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片，它們?nèi)缪┗ò闵⒙湓谧蛱煳覀儎倓偞驋吒蓛舻牡孛嫔�，頓時(shí)，怒火中燒，劈頭蓋臉吵了起來：“看你的座位底下，全班就數(shù)你那里臟！”話剛冒出一句，一想起馬上要舉行的開學(xué)儀式，我趕緊止住了話語。調(diào)整，調(diào)整……

　　整理一下手邊的物品，我打開了課件，播放起我們的班歌，學(xué)生禁不住跟著哼唱，尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律，我們的開學(xué)儀式開始了。

　　“和煦的陽光灑滿了教室，新的一天又來到了，同學(xué)們，露出你們燦爛的笑臉，讓我們一起用最美妙的心情來開啟新的一學(xué)期吧！”簡短的問候過后，隨著一曲悠揚(yáng)的音樂，我慢慢誦起根據(jù)紀(jì)弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》，當(dāng)我輕輕讀完第一個(gè)孩子的名字后，我笑著看了看她，孩子們也跟著我好奇地看著她，她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續(xù)讀了第二個(gè)、第三個(gè)名字，不知道從第幾個(gè)孩子開始，他們開始向我舉手示意，使我不用四處尋找他的身影，也不知道從第幾個(gè)孩子開始，他們一邊舉手示意，一遍輕輕地說一聲：“到！”班里很安靜，只有新奇的表情和羞怯的笑臉，還有一種暖暖的感覺飄蕩在教室里。

　　讀過所有的名字以后，課件上剩下了一個(gè)大大的名字“胡鈺浛”，在大家好奇地目光中，我請胡鈺浛同學(xué)走上前，介紹自己更名的原因，于是小姑娘鄭重地走上前，說：“今天，我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好，大家把熱烈的掌聲送給了她。這個(gè)小小的更名儀式是新學(xué)期我送給胡鈺浛的禮物，希望她從這個(gè)隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。

　　檢查完作業(yè)，要完成我們的生命樹儀式了，每一個(gè)完成作業(yè)的孩子，都可以將我準(zhǔn)備好的寫有自己名字的樹葉貼在班級文化墻的大樹干上，讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹上，讓自己的名字發(fā)光，發(fā)亮！獲得樹葉的孩子歡呼雀躍，他們驕傲的將自己的樹葉貼在喜歡的位置上，由于粗心沒有帶齊作業(yè)的孩子沮喪的看著這些開心的同伴，我想他們的小心眼里一定滿是后悔，下午也一定會(huì)用最快的速度找我檢查作業(yè)的吧。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)最拖拉的.董思彤和周思彤竟然都完成了作業(yè)，這是一個(gè)鼓勵(lì)她們的好機(jī)會(huì)，該怎樣抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有了想法。

　　接下來，我們一起讀了《犟龜》的故事，大家一起討論了自己的收獲。“孩子們，犟龜淘淘讓我們知道，心懷夢想并且堅(jiān)持上路，我們就會(huì)遇到隆重的慶典！今天，我發(fā)現(xiàn)教室里也有兩個(gè)心懷夢想的孩子，那就是董思彤和周思彤，大家看，她們都將自己的名字刻在了生命樹上了！讓我們?yōu)樗齻兊倪M(jìn)步鼓掌吧！”

　　掌聲過后，我很高興地請她們兩個(gè)人站起來，并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵，問孩子們：“雖然以前她們兩個(gè)人有很多缺點(diǎn)，可是今天我們開啟了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，大家都站在了同樣的起跑線上，她們用自己的行動(dòng)為自己新學(xué)期的生活開了個(gè)好頭，大家猜一猜，她們在新學(xué)期有什么愿望呢？”

　　孩子們立刻你一言我一語，有的說她們會(huì)更加講衛(wèi)生，有的說她們會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的，有的說她們會(huì)專心聽講不做小動(dòng)作的，有的說她們會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們，一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個(gè)平時(shí)讓我焦頭爛額的孩子，此刻筆直地站在那里，靦腆又開心的看著大家�！按蠹艺f的這些你們能做到嗎？”我轉(zhuǎn)身問這兩個(gè)孩子，她們一起重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，我們已經(jīng)把一顆美麗的種子種在了這兩個(gè)孩子的心里，她們一定會(huì)有些改變的，我堅(jiān)信！

　　讀完散文《心田上的百合花》后，我出示課件，并把董思彤和周思彤兩個(gè)孩子鄭重其事地請到講臺(tái)上，請所有同學(xué)把祝福送給她們：“你要發(fā)光，因?yàn)槟闶且活w閃閃星！你們要發(fā)光，因?yàn)槟銈兪情W閃星！”然后全體同學(xué)站起來一起大聲宣誓：“我要發(fā)光，因?yàn)槲沂且活w閃閃星！我們要發(fā)光，因?yàn)槲覀兪情W閃星！”

　　響亮的聲音在教室里久久回蕩著，這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個(gè)人的心里久久回蕩著……