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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-18 13:15:07 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的作文4篇(集合)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)的作文4篇(集合)

開學(xué)的作文 篇1

  舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

  經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

  一、學(xué)好了書本的知識

  在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。書本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  教師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

  三、加強(qiáng)了寫作能力

  我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習(xí)題

  之前三年級做練習(xí)冊的時(shí)候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的'去讀題,按我想的來寫。課上教師會對答案,如果我的錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,教師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓教師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)的作文 篇2

  這一年的三月一號,我不再背著書包踏在那熟悉的路上,以一種別樣的方式迎來了開學(xué)。

  病毒乍起,瘋狂肆虐在中國大地,每天心驚膽戰(zhàn)地預(yù)防病毒的同時(shí)也收到了延遲開學(xué)的消息,這讓我這個(gè)20xx年的中考生不妨有些心慌,可這種慌張感很快就煙消云散了,因?yàn)榫W(wǎng)課的.到來,使我不禁好奇地激動起來。

  三月二是,我端坐在書桌前,輸入網(wǎng)址打開相應(yīng)的課程,中國的科技發(fā)展之快開闊了我的眼界,沒想到會用這樣獨(dú)特的方式與老師同學(xué)們會面,可在這之前也鬧出不少笑話,我們不斷試驗(yàn)網(wǎng)課的優(yōu)缺點(diǎn),老師們賣力的解決各種問題,笨拙的擺弄著電腦,想給我們更好的課上體驗(yàn),耐心的詢問我們的問題,給我們做心理疏導(dǎo),讓我們盡快接受網(wǎng)課。

  好奇過后,我意識到網(wǎng)課不同于平常,老師并不能像以前一樣監(jiān)督我們,以前面對面,老師能全面的了解我們的問題,可是現(xiàn)在只能面對屏幕聽著老師熟悉的聲音,這時(shí)我想起了以前老師教過我們的一個(gè)詞慎獨(dú),在自己獨(dú)處的時(shí)候,比平常還要謹(jǐn)慎自律,所以我調(diào)整了我松懈的心態(tài),一改之前懶散的態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,網(wǎng)課固然新奇,但也需要我們認(rèn)真對待!

  20xx年的開章如此不同尋常,但我堅(jiān)信20xx年一定是先苦后甜的一年,我們不久也會回到熟悉的課堂,在操場上奔跑,聆聽老師的教導(dǎo)之聲!

  別樣的開學(xué),卻也不能阻擋我們一往而終的求知熱情!

開學(xué)的作文 篇3

  君子藏器于身,待時(shí)而動。

  我的東高第一天,9.4號我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實(shí)話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔,我選了后面一個(gè)座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學(xué)。

  下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個(gè)知識點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對自己的.過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個(gè)暑假沒有翻開過課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!

  這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名,我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

  記得從小學(xué)到初中,我在班里從來沒下過全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!

  也許成績就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。

  有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

開學(xué)的作文 篇4

  今天是開學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。

  到了校門口,我下了車,突然看到別的同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風(fēng)琴的',可我怎么會忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿!闭f完,爸爸馬上發(fā)動車子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!

  “叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動地差點(diǎn)出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個(gè)好孩子。

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