【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的.第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是半天時(shí)間,讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項(xiàng)。我到教室一看,哇!同學(xué)們才到了這么幾個(gè),過(guò)了一會(huì)兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,因?yàn)檫沒(méi)有排座位,所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著。第一節(jié)語(yǔ)文課快上完的時(shí)候,老師讓我們換了一下座位,換完座位以后,我和陳柏羽坐在一起,后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng),因?yàn)閺V播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習(xí),更加讓我們熟記路線。我們到了操場(chǎng),走在被太陽(yáng)曬著的.操場(chǎng),校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話,我們就可以回班了,回班又接著上了數(shù)學(xué)課,在數(shù)學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課,老師教我們了一個(gè)字母,分別是“A”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節(jié)的體育課,今天體育課是在室內(nèi)上,體育課的老師是一個(gè)新老師,叫“李老師”,給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星,為了鼓勵(lì)我們,而且李老師既教我們體育,又教我們美術(shù),真厲害!我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué),真的很開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
快樂(lè)的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來(lái)就是長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的校園生活了。
報(bào)名那天,我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了,學(xué)校里的人還不算多。不過(guò),在小小的保險(xiǎn)交費(fèi)點(diǎn)前,依然是擠滿了人,看來(lái)其他的家長(zhǎng)和孩子們都和我們的想法一樣,為了避開(kāi)報(bào)名的高峰期,也選擇了提前到校這個(gè)方案。
我們慢步走到了教室的門(mén)口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過(guò)后門(mén)、前門(mén)緊鎖,無(wú)奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門(mén)!巴坂纾 毖矍暗木跋笞屛殷@嘆不已;教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地?cái)[放著嶄新的課本和教具,這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同;看來(lái)陳老師的確是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過(guò),新學(xué)期的校園生活開(kāi)始了;因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,開(kāi)心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時(shí),大家在一起有說(shuō)有笑,談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事;上課時(shí),大家專(zhuān)心致志,學(xué)起新知識(shí)來(lái)又快又好。各科老師都夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步了很多。
第二天,陳老師前腳走進(jìn)教室,后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的,聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后,同學(xué)們議論紛紛;她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮,像9月熟透的蘋(píng)果似的,很多同學(xué)認(rèn)為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”,也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生?蓮乃拿挚,她應(yīng)該是漢族人。這樣一來(lái),她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個(gè)很有親和力的女生。
另外,這學(xué)期,老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報(bào)的工作就是一個(gè)例子,老師將辦板報(bào)的負(fù)責(zé)人改為了班長(zhǎng)。我認(rèn)為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白,每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上,就要負(fù)起你應(yīng)盡的責(zé)任,你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心,幾名班干部在同學(xué)們的.幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報(bào)。這表明,老師的改革是完全正確的。
這學(xué)期,成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了,但是還有很多家長(zhǎng)有些不適應(yīng),依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學(xué)生極少,以前校門(mén)口那可以稱得上是車(chē)水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外,下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我很喜歡這樣的作息時(shí)間,因?yàn)榭沼鄷r(shí)間多了,我們就能有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
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