開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-01-01 15:30:29 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的作文實(shí)用(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學(xué)的作文實(shí)用(9篇)

開學(xué)的作文篇1

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)。

　　來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的.教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。

　　在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著。母校的花草樹木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”。

　　來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。

　　我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

開學(xué)的作文篇2

　　開學(xué)新的學(xué)期開始了，我們面對的是作業(yè)、練習(xí)和教育。

　　開學(xué)啦！最不高興的人應(yīng)該是我的父親。因?yàn)殚_學(xué)了，我需要一些輔導(dǎo)書，而每次的輔導(dǎo)書錢大都是我父親出錢的，在開學(xué)前幾天，我一定會(huì)叫父親帶我到�？谫I一些書的。父親每次都是包車的，他好像沒有知道我現(xiàn)在已經(jīng)不暈車了，因?yàn)橐郧懊看胃赣H帶我去�？谖叶紩�(huì)還沒到目的地就下車了，因?yàn)槲乙宦劦杰嚨臍馕段叶紩?huì)吐得。但是我要是坐TAXL就沒有多大的反應(yīng)，所以我的父親都會(huì)包TAXL去給我買車。

　　開學(xué)啦！我媽應(yīng)該是最高興的。因?yàn)殚_學(xué)了，這樣就沒有人跟她搶電腦了，這樣她會(huì)抓住時(shí)間去看連續(xù)劇。有一次，我晚修回來，她就開電腦，到早上我起床的'時(shí)候她還在看那一部連續(xù)劇。奇怪了，她看了一夜的電視，拿到她不會(huì)覺得困嗎？哎！真是電腦迷呀，看了一夜的連續(xù)劇還不夠，還看了一個(gè)上午的連續(xù)劇，到中午13時(shí)這樣她看完了那本連續(xù)劇她才關(guān)了電腦，她才安心去做飯和休息。

　　開學(xué)啦！我不知是該高興還是不高興，高興是可以看到我那可愛的同學(xué)們，可以和他們一起研究問題和聊一些必須的問題。不高興的是我們要面對的是無數(shù)的作業(yè)和練習(xí)。唉！真是太慘了！

開學(xué)的作文篇3

　　假期說長不長，說短不短，但是一眨眼已經(jīng)過去了。春節(jié)沒有在中國過，感覺也是有些冷清，為此我早早地就放了鞭炮好讓自己感受一下節(jié)日的氣氛。

　　我跟隨老爸老媽去了遙遠(yuǎn)的愛而蘭，那是一個(gè)多風(fēng)多雨多石頭的國家，最出名的景點(diǎn)都離不開石頭，比如說五千年的`古墓，各式各樣的懸崖，還有據(jù)說舔了就會(huì)口齒伶俐的BlarneyStone。游玩是開心的，但是還不能忘記在游玩的時(shí)候完成作業(yè)。

　　要開學(xué)了，昨晚我早早地就睡了，可能因?yàn)闀r(shí)差的原因，不過我臨睡下還沒有忘記設(shè)好鬧鐘，只是今天早上仍然沒有聽到鬧鐘的響聲。我期待著下一次的旅行。老媽說，上學(xué)是件令人高興的事，因?yàn)樯蠈W(xué)和放假是交替進(jìn)行的，沒有開學(xué)就沒有了放假。

　　新學(xué)期，我的目標(biāo)就是上課坐端正，認(rèn)真聽講，每天作業(yè)要及時(shí)完成，并且努力延長每次專注做事的時(shí)間。

開學(xué)的作文篇4

　　從短得可憐的假期過來，都還沒玩夠呢，揉著惺忪的睡眼，慌忙地吃完早餐，奪過書包就跑出家門。

　　沒過多少時(shí)間，“清閑”二字便成為歷史，“忙碌”變成現(xiàn)實(shí)。每天氣喘吁吁地回到家，本想稍微休息一下，可目光一瞟到作業(yè)，又變得猶豫起來。唉，怎么辦？做完又多又難的作業(yè)，終于可以休息一下看會(huì)兒電視了�？墒且粋€(gè)熟悉的聲音響起：“兒子，快睡覺！”我只好垂頭喪氣地爬上了床……這就是中國小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

　　再看看外國同齡小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活：每天背著輕盈的書包，上完課，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。一回到家，就出去玩了。跟中國小學(xué)生比，外國學(xué)生的學(xué)習(xí)生活令我們羨慕、嫉妒、恨。不用做作業(yè)，不用上枯燥無聊的課……我們簡直就是“壓力山大”，就像籠子里面的鳥，身在里面心在外。

　　但是，學(xué)習(xí)是為了自己的.未來，為了祖國，為了人類，學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。我們應(yīng)該更樂觀地面對，不能讓煩惱圍繞著我們。而且開學(xué)可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，也是很開心的。

　　你還對開學(xué)期待嗎？

開學(xué)的作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來到了學(xué)校。

　　到了教室，同學(xué)們都已經(jīng)來的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來，開始與周邊同學(xué)交談起來。兩個(gè)月不見，同學(xué)們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩?qū)帲蟼€(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子，兩個(gè)月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢！

　　正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí)，老師進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn)，我們的班主任換成了語文老師。開始發(fā)書了，語文書、數(shù)學(xué)書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發(fā)現(xiàn)書中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少。看來，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀！

　　以前，我是在老師眼中一個(gè)成績不好的'學(xué)生�，F(xiàn)在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開一個(gè)新的篇章。

開學(xué)的作文篇6

　　“又是學(xué)校開學(xué)時(shí)……。”

　　——題記

　　暖暖的春風(fēng)和煦地吹著，吹醒了萬物，吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。

　　這是一個(gè)很美的早晨，太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉，天邊還是紅暈一片之時(shí)，我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室，我的心里有著一種說不出的喜悅；望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力，我的心里有著一種說不出的歡樂。

　　隨著上課鈴聲的響起，我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門，老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場上的將軍一般揮灑自如，源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵，滿載收獲。而我呢，在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是，我們肩并肩，攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡，逐步邁向了成功之路。

　　漸漸過了一日，我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外，一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰：從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的'奧妙、語言世界的瑰麗、外國語言的新奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄……還有那和同學(xué)們在一起的日子，我感到十分開心。

　　不過，在開學(xué)的前幾天里，我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天，寒假中飽受“折磨”的我可能是對學(xué)校生活不太適應(yīng)，我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。

　　也正是這一原因，給我?guī)砹四蟮臒⿶溃何也荒芟駨那耙粯佣酥鴷�，激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇，我不能在課間時(shí)候，高高興興地和同學(xué)們聊天了。

　　更為沮喪的是，老師在課堂上提出的問題，我雖然知道答案，雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言，但是由于嗓子變啞，說不出話，只能在座位上急的手舞足蹈，盡量用稍稍“動(dòng)聽”的聲音告訴其他同學(xué)，將我的觀點(diǎn)說出。

　　那時(shí)候，我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的，可我已是“啞巴”，又有什么辦法呢？

　　幸運(yùn)的是，昨天，我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài)，愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們再一次聽到了我的聲音在教室里響起�；叵胍幌�，“啞口無言”的感覺真是難受又委屈�。�

　　有失，當(dāng)然也必有得。星期三那天，我被老師榮幸地選為“班級板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目，設(shè)計(jì)花邊，擬定內(nèi)容，忙的真是不亦樂乎！我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間，一期新的板報(bào)“敏而好學(xué)，不恥下問”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫，板書都是由我來完成的，立體感特強(qiáng)悍。

　　今天自習(xí)課上，校長來到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí)，連連稱贊和其他班級與眾不同，值得贊賞。老師樂地合不攏嘴，臉像一朵花似的。

　　轉(zhuǎn)眼間，今天就是星期五，開學(xué)的第一周就這樣，默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。

　　隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我早已做好了心理準(zhǔn)備，精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。