開學的作文7篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的開學的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
一轉眼,又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的.小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:
1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè),不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。
開學的作文 篇2
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁輕快的腳步,懷揣復雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的`變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
開學的作文 篇3
墨色的烏云擠壓著天空,沉沉的仿佛要墜下來,偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天,母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕,涼颼颼的風從我發(fā)絲間穿過。
待我到達校門口,雨也越來越大。我擔心的問母親:“媽,你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因,母親沒有聽見也就沒有回答我,我再次問了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說什么,沒聽見。哦你說雨衣啊,有,在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑,擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那,我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣,可是已經來不及了,雨滴無情地敲打在她的.身上,臉龐上。我瞧見母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那么直了,頭上的白發(fā)也開始多了,聽力也開始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風下雨也把我送到學校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到,母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了,我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!
我就一直立在保安亭前,呆呆的望著母親,我看著母親穿好雨衣,看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊:“媽,你開車小心!”可是,我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來,只是眼淚如同瀑布一般流出來,我已經分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我奮斗的動力,我一定,一定好好努力學習,報答母親為我衰弱的背影。
開學的作文 篇4
開學第一天溫嶺市方城小學 邵依楠 開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。 一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的`同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……
整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
開學的作文 篇5
時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。來到教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的.第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。
開學的作文 篇6
啊快樂的暑假結束了,今天是新學期的第一天,我們去學校報到,交暑假作業(yè)、打掃衛(wèi)生、領新書。順便見見新的老師,五年級啦,聽說要換老師了。
不過隔了兩個月,同學們又見面啦,聚在一起,還是挺興奮的,七嘴八舌聊著天,談談暑假中的趣事,說得根本停不下來,直到換的老師來到教室,新的語文老師,也是我們的班主任姓劉,數學老師姓杜,都是“70后”的女老師,感覺還不錯,不過數學老師看起來比較兇,我覺得,老師一開始比較嚴厲,以后慢慢變溫柔一些,這樣比較好。不過這些我都不擔心,不管什么個性的老師,都是抱著一個目標,一切為了學生好,只要自己調整好心態(tài),盡快適應新的老師,上課認真聽講,努力學習就行。
開學第一天,驚喜、擔心、激動、快樂,心情猶如過山車,不過我們的`班集體永遠都會團結一致,有福同享、有難同當的。開學第一天,酸甜苦辣都包含在其中了。我相信,這一個學期,絕對可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴,而且同學與老師之間,一定會擦出不一樣的火花。不信,讓我們拭目以待吧!
開學的作文 篇7
開學了作文200字
我們終于開學了,開學的`前一天我們看了開學第一課。開學第一課里有一位叫廖智的舞蹈老師,在汶川大地震中失去了一個一歲不到的女兒和一雙腿,你們知道嗎?一雙腿對一名舞蹈者是多么重要,就像是生命。但是她沒有放棄,她堅信只要有夢想就可以成功,而夢想是用一個個小夢想組成的,而我們要先完成一個個小夢想才能完成大夢想。
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