開學的作文(實用4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的開學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的作文 篇1

　　3月1日，多云，

　　新的開始新的收獲，在一個月的洗禮下，我們長大了，成熟了。每個人都不亦樂乎的接受開學的光環(huán)。開學后，能天天見到久違的同學和朋友以及老師，我們又能一起玩耍，一起談?wù)剬W習的問題，一起在課堂上獲取新的知識。

　　新的一學期，我們應(yīng)做些什么呢，相信有些同學會覺得有些迷�！，F(xiàn)在我來告訴大家我個人的一些小看法。

　　首先，我們應(yīng)找回學習的心態(tài)，不能像放假一樣無所事事，我們應(yīng)擺正心態(tài)，以最好的態(tài)度面對學習。其次，我們應(yīng)做好學習的細節(jié)工作，課前預(yù)習，上課時認真聽講，課后認真復(fù)習，不浪費時間，不迷戀網(wǎng)絡(luò)與游戲，專心上學，做好準備迎接學習的.工作任務(wù)。

　　最后，希望各位同學能以最好的面貌迎接學習的考驗，逢考必過。在學習的道路上前進不止，學無止境。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

開學的作文 篇2

　　今天，在我們的小記者班上，上了一堂難忘的口語課。下面，我給大家講一下我們在口語課上都學了什么吧：

　　首先我們上臺鞠躬致意，然后是問候語，問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時老師要我們注意三大點：一是沒有小動作；二是要注意自己的眼神；三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語，鞠躬，下場。

　　講完這些后，老師挑選了幾個學生，里面也包括我。當輪到我自我介紹時，因為太緊張了，我遲遲沒有走上講臺，后來，在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，走上講臺，按照老師剛教我們的去做，果然受到同學們的稱贊。

　　這一堂口語課，使我非常難忘。因為在這堂課上，不僅鍛煉了我的`膽量，還提高了我的語言表達能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。

開學的作文 篇3

　　今天早上，我早早地起來，因為今天是開學第一天。如果第一天就遲到，這可太丟臉了。

　　我飛快地吃完早飯，快速來到學校，找到了二（3）班。我發(fā)現(xiàn)姚老師站在教室門口迎接我們，我大聲地說：“姚老師，早上好！”姚老師親切地拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地對我說：“你好！”我心里美滋滋的，開心地走進了教室。

　　教室里書聲朗朗，我趕緊來到座位上，打開《三字經(jīng)》，也認真地讀了起來。

　　過了一會兒，姚老師走進教室，拍了拍手，我們馬上安靜下來。姚老師說：“剛才我發(fā)現(xiàn)林思妤的`聲音最動聽。接下來，我們來個比賽，看看誰讀得最好，背挺得最直�！北荣愰_始了，我把我的背繃得直直的，我發(fā)出的聲音也非常的響亮。讀完了，老師表揚了我們讀得好，我心里很開心。

　　后來，我們又進行了背《三字經(jīng)》、背唐詩比賽等活動。很快，緊張而又快樂的一天就這么過去了。

開學的作文 篇4

　　開學了許多老師都換了！現(xiàn)在的數(shù)學老師是一位男老師，帶眼鏡，長長的臉，很帥！美術(shù)黃老師換成了池老師。她可不是遲到的“遲到的就連體育也從原來的張老師變成了現(xiàn)在現(xiàn)在的沈老師。音樂史老師變成朱老師了她皮膚黑黑的'個子高高的。

　　換了四位老師真有點不太習慣！

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