開學的作文（精選5篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的開學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
今天，我們學校開展了一次豐富多彩的開學典禮，我們三年級是到消防中隊進行參觀。
我們步行來到消隊中隊，消防員叔叔早就在那兒耐心等著我們了，他的身邊放著一張?zhí)鹤�，毯子上面放著各種道具，我叫不出它們的名字。
這時候，消防員叔叔開口向我們介紹了身旁的`那套衣服叫“戰(zhàn)斗服”，圓圓地，帶有齒輪的東西叫金屬切割器，一個大瓶子和一個面罩組成的防毒器具等。
叔叔開啟金屬切割器，又拿了一根鋼絲，切了下去，頓時火花四濺，鋼鐵一下就變成了兩斷，很歷害。
在回校的路上，我想消防員叔叔撲湯蹈火為人民服務真是太偉大，我一定要向叔叔們學習，長大了為保衛(wèi)祖國貢獻一份力量。
開學的作文 篇2
開學第一天，我有點小激動，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒我的媽媽還有妹妹，因為妹妹開始也是跟我同一個學校，她是一年級，我是三年級。
妹妹起床的時候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經刷好牙了，我們快一點，收拾一下，你帶上你的新書包，我?guī)衔业睦蠒�，我們趕緊去吧，我?guī)阏J識一下我的學校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸說今天就不要騎電動車去了，我開車送你們去，因為可能人太多了。我們一家人直接去了小區(qū)門口的粉店，吃了早點。然后開開心心，手牽手的進了三小的南門。
一到到校南門口，就看見萬校長在那邊檢查紀律。每個小學生都戴好口罩，有秩序的走進去，然后媽媽也要跟進去，學校里的老師就攔住了他，說下家長不能進去，然后媽媽說9月1號不是一年級要報名嗎？那邊的老師說你搞錯了，是9月3號。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機看，確實有通知是9月3號。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點失望。然后我就先進去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有說話。但是我的心情沒有被影響，我還是很開心的，因為馬上就能見到我的黃老師還有我們去年去生寶寶的李老師也回來了我開心的蹦蹦跳跳的去了我的教室，忘了告訴你們了，我的教室現(xiàn)在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現(xiàn)在也不是從前那個一二年級的'學生了，我現(xiàn)在是三年級的學生啦～～哈～哈～哈～
我坐的這間教室很干凈，很明亮。從我的教室4樓往下看，發(fā)現(xiàn)操場上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發(fā)了新書，交了暑假作業(yè)。因為我們現(xiàn)在已經是三年級了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學期我們還是會繼續(xù)加油的，我也會努力向上。
開學的作文 篇3
開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現(xiàn)在已經是國慶節(jié)假期的第三天，可我的`作業(yè)還只字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學感言》。
經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什么，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!
開學的作文 篇4
在暑假里緊張而又累死人地準備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步，然后滿懷憧憬地走進全新的教室，和同學們寒暄幾句，領到新的課本，學習新的知識。
終于開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口，向每個跨進校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動地站在教室門口，懷著忐忑的'心情跨了進去。座位上已經有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來，時而自豪地展示自己的手工作品，時而談論自己旅行中的奇聞趣事;時而哈哈大笑，時而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風地走進了教室，歐陽老師則躲在門后，跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem，沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!
上了五年級，作息時間變了，學習方法也該變。五年級不像是四年級，五年級的作業(yè)變多了，做作業(yè)的時間變少了，四年級的課間只顧玩，也不必擔心作業(yè)寫不完。所以上五年級，要抓緊時間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。
新學期到了，我希望我數(shù)學不再粗心，課間不再總想著玩;新學期到了，我要制訂新的學習計劃，有選擇地學習。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個全新的明天!
開學的作文 篇5
一個炎熱又快樂的暑假過去了，迎來了一個新學期。我懷著喜悅的心情走在上學的路上，心里想著一會兒就可以見到同學們，不由得加快了腳步。
走著走著，我聽到了一陣陣辱罵聲：“你個老太婆，快走開，再不走我就要踢你了！”接著又傳來了一陣乞討聲：“求求你了，我求求你了，我已經餓了三天三夜了，你就給我點吃的'吧！”我朝聲音的來源望去——那里擠滿了圍觀的人。我擠進人群，向周圍的人打聽了一下，原來：這位老奶奶被自己的兒子拋棄了，自己又沒什么錢，實在是太餓了，只好出來做乞丐。老奶奶看到這位年輕人穿得那么好看，覺得他一定很有錢，就找這位年輕人要飯了。我向周圍看了看大概有二十幾個圍觀的人，卻沒有一個人出來幫幫這位老奶奶。我又仔細看了看這位老奶奶，老奶奶雙手抱著年輕人的腳，而那位年輕人則厭惡的甩了甩腳，老奶奶又跌坐在地上。老奶奶因多次跌倒而受傷了，使老奶奶原本破舊的衣服變得更破舊了，使老奶奶的身體更瘦小了。我從身上掏出這兩個月來的零花錢，走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，這些錢你先用著吧，去買些好吃的填填肚子吧！”可老奶奶把那些錢抽出一半后，把其中的一半塞在我手里，對我說：“小妹妹，不用那么多。”等老奶奶說完，我笑了笑，便走了。
一路上，我非常開心，因為在進入教室之前，我已經學了很重要的一課——助人為樂。