開學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我懷著興奮與激動的心情來到上學(xué)的路上,透過車窗的玻璃,我看到家家戶戶的年味還沒有消退,家家門口貼著新對聯(lián),掛著大紅燈籠,非常喜慶,興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見面了。
到了學(xué)校附近,爸爸一停車,我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別,“爸爸媽媽,拜拜!”我一溜煙向?qū)W校跑去。同學(xué)們相見,相互擁簇在一起說說笑笑,像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。
還是像往常一樣,早上的朗讀課還是由我來領(lǐng)讀,興奮的同學(xué)們總是不能安靜,好不容易才讓他們穩(wěn)定下來,教室里又恢復(fù)了往日瑯瑯書聲......
大課間,全體同學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字上臺排隊領(lǐng)獎時,讓我感到很意外又很驚喜,哦,原來是我被評為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”,我站在國旗臺上,心情激動的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎了,馬校長親自給我頒獎了榮譽(yù)證書,還和藹的說:“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝校長!”馬校長還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書》,我一提,“哇”好重?粗窈竦闹刂氐腵一套兒童百科全書,心里有說不出的高興,同學(xué)們向我投來羨慕的眼光......
我感到非常的光榮可開心,因?yàn)檫@是我努力學(xué)習(xí)和辛苦付出的結(jié)果,也是王老師教育指導(dǎo)和爸爸媽媽幫助的結(jié)果。
雖然,我取得了今天的榮譽(yù),但我不驕傲,因?yàn)楹臀覀儼嗟臉?biāo)兵相比,自己還存在著不足之處,特別是在學(xué)習(xí)生活中都還有些習(xí)慣,并沒有達(dá)到老師和爸爸媽媽的要求,今后我要更加的嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽課,課下認(rèn)真完成作業(yè),利用業(yè)余時間加強(qiáng)大量的閱讀,繼續(xù)寫好博文,讓自己變得更加優(yōu)秀!
新學(xué)期的第一天,是一個良好的開端,是一個新的開始,在新的學(xué)期我將會在我的博客里,不停地生產(chǎn)更好的作品,讓寫作伴我快樂成長!
開學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的。”我關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名啊!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時候快點(diǎn)就可以很快到我家了。”
我經(jīng)過快速的.梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,與她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng)了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧!蔽覀冋f:“沒關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為了自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學(xué)的作文 篇3
我是九年級的新生,在9月1日晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,其實(shí)在過去的幾年里,我也一直在觀看。它像生動有趣的課堂,它讓我們看到了平時課堂上不會有的。這次的主題是中華驕傲,收看后我的感觸良多,一次次的擦干淚水,又一次次的不斷重復(fù),或許是故事的感動,又或許是給我內(nèi)心的震撼。
吳磊演唱了《夢想開始的地方》,校園,是我們夢想開始的地方,我們應(yīng)該好好的珍惜,好好享受可能剩下不多的的校園時光,一年后的.中考,注定會送離一些人,也許很多年后,我們才會發(fā)現(xiàn),校園是世界上最美的天堂,那里流淌著知識的海洋,那里有最可愛的面孔,那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”,他名叫理查德,來自美國,他對漢字的熱愛,不能用任何東西來衡量。為了鉆研漢字,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到中國;為了鉆研漢字,他花光了整個青春和金錢;為了鉆研漢字,他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識,他們是一樣的人,一樣熱愛漢字的人,文字不分國界,漢字不是中國的漢字,而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動,也讓我們反思,我們是中國人,我們有什么理由不像他們那樣熱愛自己的文字呢?中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠,吳京是全國武術(shù)冠軍,他也是一位導(dǎo)演兼演員,因?yàn)榕膽蚨?jīng)常受傷,但他都沒有放棄,一直咬牙堅持著,只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的視覺感受,為了自己的夢想,為了自己的家人。
一直堅持著,一直努力著,一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神,做一個有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國人。全國圍棋冠軍柯潔,接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn),但他最終輸給了由人類制造的機(jī)器人,其實(shí)他并沒有輸,他是成功的,也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果,但他還是接受了挑戰(zhàn),他是勇敢的,他對圍棋的熱愛是機(jī)器人所沒有的,他那種知難而進(jìn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡,他從事翻譯七十多年,他把他的一輩子,都投入了自己所熱愛的事業(yè),每天都堅持著,即使現(xiàn)在這么大的年齡,也從來沒有間斷過。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們做一件事,也應(yīng)該如此,堅持不懈,有始有終。像常靖宇教授,米斯巴教授這樣的人,還有很多,他們分散在世界各地,向世界傳播著漢字,讓外國人通過漢字來認(rèn)識中國,正如“漢字叔叔”說的,“每個字,都有一個故事”。即使他們有一天會離開這個世界,但他們的名字會像茉莉花一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香,流芳百世。
他們的故事讓我感動,他們是一個個大集體的縮影,是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字,書法,詩詞,武術(shù),圍棋……都是中華的驕傲,作為中華兒女的我們,應(yīng)該為我們的國家驕傲,為我們的國人驕傲,為我們獨(dú)一無二的方塊字驕傲。
開學(xué)的作文 篇4
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的'開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
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