高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的`安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇2
首先，要真正地拋開(kāi)電腦。電腦，不會(huì)是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動(dòng)玩電腦，也不去落入游戲的陷阱。其次，限制讀課外書。這個(gè)有點(diǎn)難度，不過(guò)我想可以通過(guò)修改時(shí)間規(guī)劃來(lái)調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的`問(wèn)題，此外，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了。睡覺(jué)時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來(lái)要念英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真，竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn)，擴(kuò)展知識(shí)的范圍，使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書，尤其減少在非學(xué)習(xí)書籍上的投入。提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的知識(shí)，例如單詞的積累和閱讀，每天都要抽點(diǎn)
時(shí)間去背，去看。睡前的一個(gè)小時(shí)，最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng)，不能在書桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。
目標(biāo)：向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦。并放置在書房中。保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來(lái)。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。
2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇3
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，不忍直視卻已成定局。這一次，我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S自己是理科的渣渣，打擊太大，承受太弱，頓時(shí)全無(wú)了心情。學(xué)習(xí)路上，也許是我慌亂了步伐，所以才落后了一大截，那么，這個(gè)假期，我愿與時(shí)間賽跑，珍分奪秒，只為縮短差距，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
1、早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐，早睡早起，身體杠杠，學(xué)習(xí)才有精神。
2、多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務(wù)活。
3、關(guān)注新聞。新聞，無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源，也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑。
4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理好自己的錯(cuò)題筆記，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣。
5、做義工，獻(xiàn)愛(ài)心。義工，高中學(xué)分的來(lái)源之一。多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人。
6、多練英語(yǔ)聽(tīng)力，力爭(zhēng)口語(yǔ)15分；多練語(yǔ)文作文，力爭(zhēng)高分。
對(duì)于“目標(biāo)”，畢淑敏是這樣說(shuō)：“目標(biāo)是終極的代名詞，它懸掛在人生的.瀚海之中，你向它航行，卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌，而并非把目標(biāo)攫為己有。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中，只要付出努力過(guò)，高中至少是無(wú)悔的。雖然，離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何，我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華。
一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)一如既往的努力，勇敢，充滿希望。
這個(gè)假期，我愿與時(shí)間賽跑，即使很累。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的.目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
來(lái)到中學(xué)是我感到自豪，也感到隱隱不安，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是我感到母親般的溫暖，期望與關(guān)懷，責(zé)任與愛(ài)護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn)，我要以優(yōu)異的成績(jī)，模范的行為，來(lái)回報(bào)老師，無(wú)需推衍，因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向著更廣闊的海洋前行，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇5
馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了，初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了，既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”，盡量是考上成都的大學(xué)，比如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好�；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問(wèn)老師和同學(xué)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字，每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰！
決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛(ài)！
對(duì)學(xué)校所有的女的.保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！
也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽(tīng)父母的話，不能和媽媽吵架，其實(shí)媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了，這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話，廢紙一張。最后說(shuō)一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起所有的人！
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我就應(yīng)關(guān)心的`是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì)一向走下去。
高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
"少壯不努力，老大徒傷悲。"我會(huì)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生；
"欲窮千里目，更上一層樓。"我會(huì)在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì);
"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的`汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣；
"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，我會(huì)用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
踏入高二了,比起以往,我會(huì)更認(rèn)真的上課,聽(tīng)課。我準(zhǔn)備高復(fù),所以我必須要在高二努力加油。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇8
青春如夢(mèng)，歲月如歌。正值青春年華的我們，未來(lái)有無(wú)數(shù)的可能性，也有無(wú)數(shù)的機(jī)遇等著我們?nèi)テ床�。時(shí)光正好，讓我們放手一博，帶著我們的夢(mèng)想上路，用我們的心血和汗水去澆灌，去收獲。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的高中生活，我真正意識(shí)到了高中是多么的辛苦了。明白自己的地位和身份，也完全懂得了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是停留在什么水平上了。經(jīng)過(guò)一次次的考試，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)自己的不足。我對(duì)自己提出了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.從此以后再也不抄襲同學(xué)的.作業(yè)了，能做就做，不能做的向他人或老師請(qǐng)教。
2.上課保證不講小話，做與該堂課無(wú)關(guān)的事情，不影響自己旁邊的同學(xué)。
3.做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，總結(jié)，歸納。
4.按時(shí)完成各科作業(yè)，并且有一定的質(zhì)量，不亂畫，不抱有僥幸心理，知道作業(yè)不是應(yīng)付老師。
5.培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念，把自己的時(shí)間觀念增強(qiáng)，不遲到。
6.遵守班級(jí)的管理制度，絕不輕易做違反校紀(jì)校規(guī)的事。
7.培養(yǎng)自己的責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的人，和同學(xué)攜手共建班級(jí)新氣氛，有禮貌。
8.團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，不做做不利于班級(jí)凝聚力的事。
9.積極學(xué)習(xí)和參與班級(jí)活動(dòng)，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。
10.制定遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷堅(jiān)持，相信自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。并且誠(chéng)實(shí)做人，自己知道就是知道，不知道就是不知道。
我一定會(huì)遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做一個(gè)合格、誠(chéng)信、有道德和責(zé)任感的中學(xué)生，我一定會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我相信我一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
那么就讓我們理好頭緒，認(rèn)真總結(jié)，反思經(jīng)驗(yàn)，保持清醒的頭腦，從新的起點(diǎn)開(kāi)始，明確自己的方向，微笑的向前奔跑吧!一起翻越巍峨的高山，走過(guò)龍?zhí)痘⒀�，佇立在山峰之頂，享受�?yáng)光的照耀。
讓我們一起拿起手中的筆，將那份空白的試卷填滿，讓生命的色彩從此鮮艷起來(lái)，讓我們的人生不再只有黑白，這將是我們青春最好的詮釋。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇9
如果你看過(guò)普希金的《假如生活欺騙了你》，你可能會(huì)懷疑我是老生常談。
這的確是一個(gè)老話題，但也是一個(gè)值得推敲的命題。有人說(shuō)，沒(méi)有對(duì)悲傷感同身受這回事，永遠(yuǎn)無(wú)法知道自己有多痛苦。就像帶著面具和花言巧語(yǔ)活著，從美夢(mèng)中醒來(lái)，你永遠(yuǎn)不知道現(xiàn)實(shí)有多殘酷。
經(jīng)常會(huì)有一些農(nóng)民工進(jìn)出小區(qū)，表情大多麻木到momo，類似于每天在街上行色匆匆的人。每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，就會(huì)看到一大批工人慢慢融入麻木的人群，成為其中的一員。我還記得剛剛成為農(nóng)民工的人的表情，他們充滿了理想。他們每天買菜做飯都很開(kāi)心，甚至看到我放學(xué)回家都用地道的普通話跟我打招呼。生活刺穿了他們的夢(mèng)想，他們?cè)诶斫饬爽F(xiàn)實(shí)的冷酷之后選擇了沉默。
中醫(yī)第一附屬醫(yī)院在我讀的初中對(duì)面。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們看著窗外，談?wù)撐覀兯吹降摹４蠹医o出了各種各樣的答案。有人說(shuō)看見(jiàn)了鳥，有人說(shuō)看見(jiàn)了人群，有人說(shuō)看見(jiàn)了綠樹(shù)鮮花，我回過(guò)神來(lái)，我說(shuō)看見(jiàn)了藍(lán)天陽(yáng)光。老師對(duì)我們的回答不置可否。她只說(shuō)，‘我看到有人在生死邊緣掙扎。長(zhǎng)大后，很多夢(mèng)想破滅，才知道當(dāng)時(shí)看到的是夢(mèng)想，而老師看到的是生活。生活往往被一件鮮艷的外衣包裹著。它不讓我們看到現(xiàn)實(shí)的苦澀色彩，卻讓我們先嘗到了夢(mèng)想的甜蜜。這是對(duì)生命的熱愛(ài)，也是對(duì)生命的`惡。并不是一開(kāi)始就讓你感到絕望，而是讓你在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。生活想給你一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲，而不是虛假的溫床。李志在歌中唱道：“我的夢(mèng)和我的人生相隔千里�！逼鋵�(shí)，如果你被生活欺騙了，你遲早會(huì)為自己的夢(mèng)想筑起一堵守護(hù)墻。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇10
生活中往往有些事情是等不及的，因?yàn)橐坏┑鹊锰�，結(jié)果是無(wú)法挽回的。
比如忘了返校日期，誤了火車，賣完了限量明信片。父母想陪我，我想一個(gè)人去旅游。
這個(gè)夏天很熱，熱到我吝嗇的叔叔終于在家里裝了空調(diào)。本來(lái)這個(gè)暑假想在家做個(gè)安靜的學(xué)生，但是父母很想讓我出去逛逛天津的鼓樓。一開(kāi)始我拒絕了，看了天氣預(yù)報(bào)之后，我非常認(rèn)真肯定的拒絕了，因?yàn)樽罱鞖馓珶崃�，除了天氣熱，下雨，開(kāi)學(xué)也快了。父母很失落，覺(jué)得這次終于有時(shí)間一起出去玩了�？粗麄�?cè)陲堊郎先狈�，我覺(jué)得很自責(zé)。偶然看到父親頭上的白發(fā)，更覺(jué)得自責(zé)。我爸媽這次應(yīng)該是很舍不得住學(xué)校了。
于是，我收拾好東西，背上背包，踏上了和父母一起旅行的道路。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，我看到許多人，許多攤位和看起來(lái)很舊的古建筑。如果我也要這樣描述的話，我一定會(huì)覺(jué)得，除了這些街道上的行人和店面上懸掛的現(xiàn)代廣告，我來(lái)到了一條古老的.街道。
雖然天氣很熱，游客很多，旅游團(tuán)也多，但是父母開(kāi)心不要緊，就是累，熱，黑。我爸媽一路掏錢，我就去買冰奶茶了。景區(qū)的東西都不便宜。一開(kāi)始查了一下，就選擇了在一杯優(yōu)勝美地奶茶20塊錢的時(shí)候買單。
這次旅行，我買了一盒印有30多座古城建筑的紀(jì)念明信片，還有三個(gè)大大的古建筑貼紙來(lái)總結(jié)我的感受。我還是很滿足很開(kāi)心的。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇11
這幾天的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)于制定計(jì)劃這一個(gè)習(xí)慣有著非常深刻的印象。
以前也經(jīng)常定計(jì)劃，不僅僅是上課期間的課程表上的規(guī)定的時(shí)間表，課后回家做作業(yè)的時(shí)間表，最最關(guān)鍵的其實(shí)就是周末的時(shí)間計(jì)劃。
總是會(huì)在書桌上貼上好幾張寫得看起來(lái)很完美的計(jì)劃，但是真正去實(shí)施的卻很少。
我們總會(huì)為自己找著各種借口，或者干脆對(duì)那些計(jì)劃視而不見(jiàn)，也許有時(shí)候有正當(dāng)?shù)睦碛�，但總歸不是很好的習(xí)慣。
就像早晨去跳舞的時(shí)間，一直猶豫著去不去，一個(gè)主要的原因就是自己總是讓時(shí)間超標(biāo)使用。原本只想跳上半小時(shí)，結(jié)果因?yàn)榕錾闲聦W(xué)的.舞步，喜歡的舞步，或者是和團(tuán)友聊天聊得開(kāi)心，就自我安慰，沒(méi)關(guān)系，再拖一會(huì)再拖一會(huì)，往往就是這樣沒(méi)有按計(jì)劃的活動(dòng)，所以才讓我對(duì)晨練跳舞既喜歡又糾結(jié)。
想到之前的一位好朋友，她的父母在外地，她一直和爺爺奶奶一起生活。老人家沒(méi)有管過(guò)她的學(xué)習(xí)，但是她總是能獨(dú)自把時(shí)間安排的很好。到她的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家具很少，但是所有東西都擺放整齊，包括床尾疊好的衣服，包括書桌上的書本以及墻上的計(jì)劃表。
在我對(duì)自己沒(méi)有好好把控時(shí)間而懊惱的時(shí)候，想起這位朋友，突然覺(jué)得，老天爺其實(shí)早就把這樣優(yōu)質(zhì)地榜樣放在我身邊，只是我沒(méi)有認(rèn)真去觀察學(xué)習(xí)而已，所以，既然現(xiàn)在想到了，那就改正過(guò)來(lái)吧。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇12
暑假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著豐收喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的`熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇13
公交車到站的時(shí)候，天上散落著雪花，不經(jīng)意間調(diào)皮地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白色水晶，突然想起小時(shí)候堆在院子里的白色胖雪人。我們用小手小心翼翼地把它堆起來(lái)，把一根被我咬了一半的胡蘿卜放在它的鼻子里，塞了兩塊石頭當(dāng)眼睛，在它的頭上隨機(jī)加了幾根樹(shù)枝，用一條又黑又笨的毯子把它蓋好（我的狗）。一部堪稱“完美”的.作品，就這樣突兀的出現(xiàn)在我們眼前，一堆雪中蘊(yùn)含著我們年少輕狂的純真夢(mèng)想。
我換了一輛車，發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出平穩(wěn)安詳?shù)穆曇�，外面的世界是白色的�?/p>
忘不了隔壁“老巫婆”拿著竹竿追我們卻追不上的憤怒表情。滿是溝壑的臉擠進(jìn)了連綿起伏的山脈；我不能忘記，在蕭聲之初，我渴望乘坐汽車，第五次旅行是在學(xué)校和家之間。希望的臉上布滿了汗水；我忘不了我的第一次崛起。中考最后一天，我在講義和書做的床上睡得很香……
汽車開(kāi)始加速。
我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。沉重的書包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮相互輝映。
阿呆曾經(jīng)開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“啊哈，你再睡，我就扇你一巴掌�！笔前。了耐暝谀睦�？
我不停的思考，試圖從同齡人身上窺出以前的痕跡，但是他們藏得太深了，我漸漸失望。
是的，冬天的寒冷讓大多數(shù)人膽怯。
無(wú)意間一瞥，窗外閃過(guò)一對(duì)爺爺奶奶的影子。老奶奶戴著一頂帽子，拿著一把劍，好像要去晨練。孫子背著一個(gè)小書包，握著奶奶的手，氣喘吁吁，像只歡快的小牛犢。這不是以前的我嗎？
隔著窗戶，兩代人漸漸變成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，但太陽(yáng)似乎已經(jīng)彎了腰，照在了我的心上。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段。重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情。如果因?yàn)槲杌璩脸粒瑳](méi)有精神就要振作起來(lái)。
公交車再次到站，我背著書包下了車，卻感覺(jué)不到重量。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇14
據(jù)說(shuō)所有的老師都很愛(ài)她的學(xué)生，所以我就介紹一下我的語(yǔ)文老師，她是怎么關(guān)心我們的，還有楊的教學(xué)水平，長(zhǎng)相，愛(ài)好等等。
好了，我說(shuō)了很多。讓我們介紹一下我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師是楊老師。我很愛(ài)她，喜歡她。
我的語(yǔ)文老師楊老師，一雙水汪汪的眼睛，濃眉，漸尖的鼻子，櫻桃小嘴，敏感的耳朵，瓜子臉，棕色的.長(zhǎng)發(fā)，很好看！不要以為楊老師只是漂亮。其實(shí)楊老師經(jīng)常出去比賽，每次都是拿大獎(jiǎng)，不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)，但是太神奇了！楊先生上課也很好，說(shuō)話像專家。我很喜歡楊老師教的語(yǔ)文課，就像所有的老師都不會(huì)這樣說(shuō)話一樣。
楊老師沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，就是喜歡看書。而且她看的書都是半寫半白的，我們根本看不懂。當(dāng)楊老師看到書中一些好的單詞或句子時(shí)，她會(huì)記住它們，并在寫作時(shí)使用它們。楊老師也愛(ài)寫，寫得很好。我很佩服她，也很羨慕她。
我仍然清楚地記得，我和劉思雨在上次兒童節(jié)去看演出時(shí)迷路了，我們倆都被指責(zé)沒(méi)有跟隨球隊(duì)，所以現(xiàn)在我們迷路了。我們匆匆忙忙回到教室，但是我們班的學(xué)生都回來(lái)了，但是老師沒(méi)有談?wù)撐覀儭?/p>
我清楚的記得初三上學(xué)期，我們很多人賣零食。老師發(fā)現(xiàn)了這件事，批評(píng)了我們。讓我們寫一篇500字的自我批評(píng)，讓家長(zhǎng)寫一篇400字的未來(lái)規(guī)劃和如何批評(píng)我們。
我們的老師楊給了我們很多作業(yè)，我們都很不開(kāi)心，不喜歡做作業(yè)。但是，我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)，雖然嘴上這么說(shuō)，但心里并沒(méi)有這么想。因?yàn)�，我知道，老師是為了我們好，考試不允許有錯(cuò)別字。
你的工作在當(dāng)下，卻在建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)；你的教學(xué)在課堂，你的成績(jī)卻在祖國(guó)的各個(gè)方向。
你的位置永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但你的足跡無(wú)處不在；你的太陽(yáng)穴總有一天會(huì)灰灰的，但你的青春會(huì)永存。
在我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明的路上，你們用生命的火炬為我們開(kāi)路。
老師的春風(fēng)每天都沐浴著我的心。
一個(gè)好老師勝過(guò)千本書。
楊老師，我喜歡你，更愛(ài)你。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇15
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是高二的學(xué)生了。高二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在高二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的`錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在高一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在高一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)
在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇16
新學(xué)期新目標(biāo)，下學(xué)期我就要高三了，我表示指定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃是很有必要的。首先，我覺(jué)得計(jì)劃一定要科學(xué)合理，力所能及，制定計(jì)劃最忌諱的應(yīng)該就是好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，一天的安排都寫滿了，結(jié)果能做到的卻沒(méi)有幾個(gè)，這就很打擊人，從而降低制定計(jì)劃的熱情。因此，制定計(jì)劃首先應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。
制定計(jì)劃前，我覺(jué)得應(yīng)該先寫自己想做什么和該做什么，這其中還要分必要和非必要，有些重要且緊急的事情，顯然就是緊急的事情了。比如說(shuō)每天的作業(yè)，有些作業(yè)是當(dāng)天布置，當(dāng)天交，但有些就過(guò)兩天才有課，而且不要交，他們的誰(shuí)更重要就很顯而易見(jiàn)了吧。還有同樣都是過(guò)兩天交，但可以根據(jù)自己學(xué)科的強(qiáng)弱情況在進(jìn)行細(xì)分，假如說(shuō)，你化學(xué)遠(yuǎn)強(qiáng)于生物，且化學(xué)作業(yè)難度不高，那么有時(shí)候其實(shí)可以偷懶，上課的時(shí)候抄一抄同桌的。根據(jù)時(shí)間守恒定律，我在化學(xué)少花時(shí)間，我就可以在生物上多花時(shí)間，這便是我的學(xué)習(xí)方法。
其次，計(jì)劃一定不要寫太模糊太籠統(tǒng)，隨便寫個(gè)提升化學(xué)分?jǐn)?shù)之類虛無(wú)縹緲的`東西，這個(gè)東西看不見(jiàn)，執(zhí)行起來(lái)，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不好高。所以，我們需要細(xì)分，分的越細(xì)越好。比如說(shuō)，某個(gè)時(shí)間點(diǎn)做數(shù)學(xué)多少多少頁(yè)的第幾第幾題，我其實(shí)還可以細(xì)分為，晚上八點(diǎn)，我從文具盒里拿出黑筆，拔下筆蓋，拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，翻開(kāi)121頁(yè)，做導(dǎo)數(shù)的第五大題。這個(gè)僅限于一開(kāi)始，執(zhí)行力較弱的情況下使用，后期，寫這個(gè)就太繁瑣了，反而落了下乘，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但一開(kāi)始還是有一定必要的，畢竟，拿出筆，還有拔下筆蓋總是能做到的吧，就是要這樣一步一步邁開(kāi)腳，才能走到后面，不然，拿出計(jì)劃，一看，數(shù)學(xué)作業(yè)？可能就感覺(jué)頭暈，有點(diǎn)怕做數(shù)學(xué)，畢竟我數(shù)學(xué)實(shí)在不好。
總之，計(jì)劃要合理，要力所能及，要腳踏實(shí)地，要循序漸進(jìn)，不能操之過(guò)急，眼高手低，最終一事無(wú)成。與其什么都不做，不如花點(diǎn)嘗試一下，說(shuō)不定會(huì)有收獲。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇17
最近清華有個(gè)超級(jí)校霸，滿分15分，4個(gè)99分。這真的令人欽佩。我不禁想感嘆：“這還是人嗎？”簡(jiǎn)直是神�！翱上В莻�(gè)人，清華的學(xué)生�？梢�(jiàn)他有自己的學(xué)習(xí)方法。好成績(jī)不是上天給的，是自己努力得來(lái)的，努力學(xué)習(xí)一定要有有效的學(xué)習(xí)方法作為補(bǔ)充，我也有自己的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法主要分為三部分，第一部分是預(yù)習(xí)，第二部分是上課，第三部分是復(fù)習(xí)，但無(wú)論哪一部分都要靠堅(jiān)持，這樣才能形成好習(xí)慣。
預(yù)習(xí)，我一直有一個(gè)習(xí)慣，就是在老師開(kāi)始新課之前，用筆畫出這節(jié)課重要的東西。不明白的地方打個(gè)小問(wèn)號(hào)，這往往是我的難點(diǎn)。比如語(yǔ)文，我會(huì)在字典里查課文中的`生詞，積累，自己寫課文大意，然后自己試著問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。預(yù)習(xí)是一個(gè)很好的基礎(chǔ)。有準(zhǔn)備才會(huì)無(wú)所畏懼。
在課堂上，是最關(guān)鍵、最核心的部分。一是重視，二是多想，三是敢于反饋。當(dāng)然，筆記一定要認(rèn)真做。做筆記，一般不抄，而是用自己的話總結(jié)，然后再寫，相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)，把老師的課變成自己的課，有利于以后的記憶。在課堂上，你要積極主動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)多展示自己。你回答的問(wèn)題絕對(duì)難忘，這也是提升記憶力的好方法。
復(fù)習(xí)，我會(huì)專門整理筆記，多做題，設(shè)錯(cuò)題。尤其是理科，需要多做題，積累錯(cuò)題。錯(cuò)題集有兩種，一種是全錯(cuò)題集，一種是歸納后的典型錯(cuò)題集。我覺(jué)得這是個(gè)好習(xí)慣，讓你看到自己的不足，并加以改進(jìn)。
當(dāng)然還有課外積累，這要看個(gè)人。我喜歡看課外書，一般都是有計(jì)劃的買書，然后寫出自己的經(jīng)歷。這是我的學(xué)習(xí)方法。雖然我不想當(dāng)校長(zhǎng)，但我用這些方法學(xué)得很扎實(shí)，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇18
我初中生活有兩個(gè)語(yǔ)文老師。一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)，但智力不如后者。另一種是博覽群書，但在品德上有著不可磨滅的污點(diǎn)。兩者都不屬于德才兼?zhèn)涞念愋停绻欢ㄒx擇孰優(yōu)孰劣，也許前者可以達(dá)到以身作則的效果。
第一個(gè)老師，姓劉，年輕，30歲左右。她對(duì)學(xué)生一視同仁，不管是什么樣的學(xué)生，她都認(rèn)真耐心的對(duì)待。但是，她在講課中沒(méi)有太多亮點(diǎn)。有點(diǎn)被照本宣科，平淡無(wú)奇的感覺(jué)，講課也沒(méi)有什么突出的特點(diǎn)。但是，我記得有一次，劉老師在講公開(kāi)課的時(shí)候，因?yàn)榫o張，就把課文讀了幾句�？梢钥闯鏊�(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思，但是念完之后馬上想出了對(duì)策，讓同學(xué)們找出她剛才看錯(cuò)單詞的地方，這樣就形成了良好的師生互動(dòng)，也掩蓋了她看錯(cuò)單詞的尷尬。
第二位老師，姓何，40歲左右。他是當(dāng)?shù)刂處煟√丶?jí)教師，擁有初中教師中罕見(jiàn)的博士學(xué)位。她的講座幽默而獨(dú)特。學(xué)生在題目面前猶豫磨蹭的時(shí)候，她會(huì)喊：“速度！”班級(jí)不守紀(jì)律，吵鬧的時(shí)候，她會(huì)大喊：“別鬧！”她還用一些生動(dòng)的順口溜連接知識(shí)點(diǎn)，讓大家更容易記住。
何老師的專業(yè)能力基本無(wú)可挑剔，無(wú)可挑剔，但人品卻不一樣。她顯然更喜歡家里一些厲害的學(xué)生，或者愿意巴結(jié)她的'人。無(wú)論是上課提問(wèn)還是平時(shí)講解作業(yè)都是如此。還有一次，一個(gè)同學(xué)語(yǔ)文進(jìn)步很快。老師表?yè)P(yáng)他之后，他又說(shuō)，我沒(méi)有給同學(xué)一個(gè)透徹的解釋。這句話這里好像沒(méi)有銀320，很容易讓人聯(lián)想到她是不是平時(shí)把考題泄露給別人了。
因?yàn)樗錾膶I(yè)能力，懂得巴結(jié)奉承，后者的生活確實(shí)好一些，但我還是希望學(xué)校里能有更多像劉老師這樣的人。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇19
最近申請(qǐng)的課程很多。但是漸漸的，感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了。
或許，這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。
申請(qǐng)課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等，從一周到三四個(gè)月不等。
但是，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我好像很認(rèn)真的完成了講課，認(rèn)真的.完成了作業(yè)，積極的參與到課程互動(dòng)中，但是當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候，一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機(jī)上的那些課程，表格上的那些作業(yè)，群里的那些互動(dòng)文字，仿佛根本就不存在，顯然是對(duì)我沒(méi)有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。
想想我報(bào)這門課的時(shí)候的動(dòng)力，想想當(dāng)時(shí)的初衷，但是當(dāng)我真正理解的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難，我竟然悄悄打退了鼓。
這就是所謂的半途而廢。如果總是對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，對(duì)待自己感興趣的新事物，我覺(jué)得只會(huì)越來(lái)越迷茫，沒(méi)有目的感。
雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人，有些人的現(xiàn)狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好，但是每個(gè)人都有自己的焦慮，每個(gè)人都想改變。
同時(shí)，我們也可以在群體中看到很多真正具有很強(qiáng)執(zhí)行能力的人，因?yàn)樵谡n程結(jié)束之前，就有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種新技能而跳槽或者增加副業(yè)，這樣高效的行為往往得到大家的稱贊。
然而，與其花時(shí)間看別人的成就，我們?nèi)匀粵](méi)有對(duì)真正適合自己的東西做出很好的選擇。
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇20
最近參加了一個(gè)百日成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天，距離節(jié)目正式開(kāi)播已近一周。然而，當(dāng)小組中的人第一次見(jiàn)面時(shí)，他們都很興奮，一句話也沒(méi)說(shuō)就聊了起來(lái)。
一開(kāi)始大家都在往成長(zhǎng)的方向說(shuō)。后來(lái)他們?cè)诟改钢虚g開(kāi)始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話題，也是關(guān)于成長(zhǎng)的，但畢竟有點(diǎn)嘮叨。
后來(lái)有人提議直接再建一個(gè)群，有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開(kāi)始的幾天，總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)。總之，只要有人出來(lái)分享“臟衣服”，總會(huì)有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(zhǎng)串文字。
剛開(kāi)始覺(jué)得他們的分析挺好的，漸漸的'總覺(jué)得有點(diǎn)變味，有點(diǎn)健談。
后來(lái)“臟衣服”無(wú)人問(wèn)津，于是一位有志的大學(xué)老師開(kāi)始分享自己喜歡的歌曲。之后，群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組，這群嘮叨的人不見(jiàn)了，小組也安靜了，但是偶爾會(huì)有人出來(lái)聊一些不相干的話題，或者一次又一次的問(wèn)小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了，抗議這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好，何必一次次麻煩大家。
然后，在一波爭(zhēng)論中，我享受了眾生的形象。
管理員就像機(jī)器人，根本沒(méi)有管理，即使有人抗議。
就這樣，在這樣尷尬和不滿的氣氛中，成長(zhǎng)計(jì)劃正式開(kāi)始了，但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí)，整個(gè)小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來(lái)！
高中開(kāi)學(xué)計(jì)劃600字作文 篇21
新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來(lái)臨了，也預(yù)示著新一輪的“長(zhǎng)跑競(jìng)速”又開(kāi)始了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)已代表著過(guò)去，在新的學(xué)期里，我必須加快速度，沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò)，但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī)，所以，我要繼續(xù)努力，將壓力化為動(dòng)力，奮發(fā)向上，更上一層樓。
這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)資料：
1、上課認(rèn)真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績(jī)。
2、尊師愛(ài)友，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、課余活動(dòng)時(shí)禮貌游戲，多多鍛煉，強(qiáng)健身體。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間，節(jié)制電視電腦時(shí)間，多做一些練習(xí)題。
5、愛(ài)護(hù)眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。
6、尊重長(zhǎng)輩，勤做家務(wù)，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。
7、愛(ài)綠護(hù)綠，植樹(shù)育林，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公物。
8、對(duì)自我不喜歡的科目培養(yǎng)興趣，不能偏科。
9、提高道德風(fēng)尚，見(jiàn)人常說(shuō)“你好!”。
10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費(fèi)。
11、心態(tài)必須要調(diào)整好，以平常的'心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。
12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo)，急流勇進(jìn)。
13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。
“沒(méi)有最好，僅有更好”所以我要遵循這13個(gè)方面加以改善，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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