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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-10 11:55:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這果實(shí)累累的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  第一,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?

  完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的`壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

  第二,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的這個(gè)學(xué)期的新目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  這一年的開(kāi)學(xué)第一課主要講的是“夢(mèng)想”。

  說(shuō)起“夢(mèng)想”這兩個(gè)字,它是美好的,只有努力拼搏,堅(jiān)持不懈。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,美夢(mèng)成真。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?就請(qǐng)大家來(lái)看看吧!

  其實(shí)夢(mèng)想就是行動(dòng),你行動(dòng)了,就離夢(mèng)想和成功不遠(yuǎn)了。

  來(lái)看看這位姐姐吧,她是特訓(xùn)班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓(xùn),幾年都不能回家,不能見(jiàn)到親人們,首先來(lái)到這里需要十足的勇氣和毅 力,需要勇氣呢,是因?yàn)轱w機(jī)飛到高空時(shí),得帶著跳傘跳下去,這件事情說(shuō)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)卻有令人難以想像的困難。因?yàn)檫@件事情要有勇氣,有膽 量,要從那么高的天空落下來(lái),這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當(dāng)成一種享受,是多么的厲害呀! 需要毅力呢,是因?yàn)樗齻円芎荛L(zhǎng)的路,甚至比馬拉松還長(zhǎng),所有的人已經(jīng)筋疲力盡,仿佛用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅(jiān)持不懈地努力向前沖,因 為誰(shuí)要是

  落在了最后一名,就要被淘汰掉了,這競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷呀! 不過(guò),因?yàn)檫@位姐姐的努力,人們都看在眼里,并且沒(méi)有到最后一名,最終,這位姐姐留了下來(lái)。多年來(lái)的夢(mèng)想,因?yàn)樗袆?dòng)了,她努力了,她堅(jiān)持了,最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)軍人的.夢(mèng)想。

  美夢(mèng)成真了,跨進(jìn)了成功的第一步。

  通過(guò)這件事情,我們懂得了一個(gè)道理,只要付出了就有收獲。沒(méi)有做不到的事情。只要行動(dòng)了,堅(jiān)持了,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  這就是開(kāi)學(xué)第一課所說(shuō)的夢(mèng)想。只要努力了,行動(dòng)了,就一定能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  所以,為了將來(lái)的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來(lái),為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現(xiàn)在開(kāi)始就為自己努力拼搏吧。加油!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的`是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候,我和媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

  我覺(jué)得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛(ài)”是讓我們仔細(xì)觀察講愛(ài)的小故事,然后讓我們變成會(huì)愛(ài)自己、會(huì)愛(ài)老師、會(huì)愛(ài)我的朋友和我的家人的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的.小故事,然后讓我們也變的很強(qiáng),碰到困難一定要堅(jiān)持,比如:我看書(shū)的時(shí)候,有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問(wèn)我媽媽?zhuān)冗@一次知道了這個(gè)字的讀音,下一次如果又忘了,我就會(huì)一直問(wèn)我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問(wèn)了。

  開(kāi)學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用,我下一次一定要更加仔細(xì)地看。

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