開學的作文精選7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的開學的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
開學了作文200字
開學了,這一天讓我等了好久。上學,仿佛讓我回到了從前。
上學,又有了新的伙伴,又可以像以前一樣,和伙伴們在明亮的教室里讀書。那洪亮的`聲音悅耳動聽。
一下課,我就迫不及待地飛奔出大門,在操場上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲
希望我在新的一年里長大,還會愛上學習,愛上考試。開學,是另我最開心的事。
開學的作文 篇2
開學第一天,我?guī)е林氐男那檗D(zhuǎn)發(fā)了一條空間錦鯉,心中默默向上天祈禱:呂老師千萬要給我安排一個活潑開朗的同桌啊,名字不要太難記,脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后,長舒了一口氣:適度迷信果然是有必要的。
孔澤豪是一個積極熱情的男生,不出三天,就與班上的所有男生打成了一片。與我而言,他更像一本圖鑒,一本詳細記錄了班里所有同學名字、職務和性格的典籍。正因如此,我在一周內(nèi)記清了班里所有同學的名字,并交到了許多好友。
除了人緣好,他最大的特點便是可愛了。學校毅行活動中,不知什么使他受到了刺激,向兄弟們宣布了他要減肥這個重大決策。書桌上的碳酸飲料拿走了,取而代之的是透明的白開水;桌肚里的薯片消失了,厚厚的書本獨霸了整個抽屜。每當他的好兄弟葛言。邀請他共享一包薯片時,他總是手一擺,頭一搖,讓頭發(fā)在空中劃出一個拒絕的弧度
這一切我都看在眼里。
幾日后,母親為我送來一大袋食物,并叮囑我一定要與同學分享。我也擔心酸奶放久了會變質(zhì),就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿心歡喜地接過了瓶子,卻并沒有立即取下瓶蓋。
他緩緩地轉(zhuǎn)動著瓶子,像鑰匙對準鎖孔,他的目光對準“營養(yǎng)成分”表!爸荆4。2克。”他的'指腹劃過冰冷的瓶身,點在一行小字上,我不禁打了一個哆嗦。“你自己吃吧,我減肥!崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書,我誠惶誠恐地接過酸奶,小心翼翼地放回我的袋子中。
又過了幾天,我?guī)Я艘婚L罐薯片去教室,薯片仿佛具有磁力,牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾,手伸向薯片。
“這個能量很高的。”我好心提醒他。
“沒關系,我這個禮拜瘦了六斤,吃些薯片沒關系的!彼行┎淮_定,但還是掀開了蓋子。
他先是拿了一片薯片,然后拿了一些薯片,一片接著一片,一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問了句:“那你還喝酸奶嗎?”他頭也不抬,說:“好啊,薯片都吃了,還怕酸奶嗎?”
第二天,他哭喪著臉說,薯片和酸奶一下子讓他長回了四斤肉。我坐在一旁,笑得直不起腰。
開學已近一月,我的日子似乎不是以日月計算的,而是以故事計算的。
開學的作文 篇3
今天是開學第一天,我們換了新校區(qū),教室比二年級時大了許多,老師留的預習作業(yè)也比二年級時復雜了不少。二年級時預習語文課文時,老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現(xiàn)在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標偏旁,剩余筆畫,組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時才能和老師很好的互動。放學的路隊也不一樣了,由于路隊集散點比較多,老師不可能送每個同學到集散點,所以由路隊長帶我們。不一樣的`地方應該還會有許多,我要加油努力適應這些“不一樣”。加油!三年一班。
開學的作文 篇4
昨天,我們學校開學了,可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓一頓,沒說話的同學也要跟著受連累,說話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的.選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!
開學的作文 篇5
“開學了!今天終于開學了!我終于又可以見到同學了!”早已期盼開學的我非常興奮。 爸爸似乎和我的心情是一樣的,也格外的興奮。爸爸坐在自行車前面,我坐在自行車后面。爸爸兩手握把,弓著腰,看著好像是要去參加自行車大賽,又好像要把我一下子就送到學校,看上去還真有點騎自行車的架勢。 一路上,小年向我們叫,好像在說:“早上好,早上好,和我們來玩耍把!”柳樹向我們彎腰點頭,好像在說:“又見面了,你好呀!”就連三小學的教學樓都好像在對我說:“歡迎再次回到學校,歡迎再次回到學校!本蛻{這個,就又添加了我心里的喜悅。 我找到了自己所在的班級,大步邁了進去。感覺輕松極了。我一屁股坐在凳子上,好像從來都沒有做過凳子是的',一做就起不來。班里的同學說說笑笑,打打鬧鬧……我從來沒有見過如此熱鬧的景象。
真是熱鬧非凡呀! 我左右環(huán)視,發(fā)現(xiàn)所有的同學都到齊了,我是最后一個,真是好慘呀!本來很好的心情,都讓它給毀了。 忽然,我發(fā)現(xiàn)崔凱的座位是空的,便想:“我是倒數(shù)第一道班的,倒數(shù)第二也不算好,但總比倒數(shù)第一強吧!可是,這時同桌好像看出了我的心思,就對我說:“崔凱因為是全班倒數(shù)第一,所以去一小學,蹲級去了?龋媸堑,為什么我怎么都是倒數(shù)第一呢? 打上課鈴了,我們的說話聲還未停止。數(shù)學老師走了進來。她還是原來的數(shù)學老師,對我們還算好,她給我們講課了,講的內(nèi)容是:以以內(nèi)的加減法。我不知是開學第一天的緣故,還是怎么的,今天我聽課特別認真,寫字也寫得比原來好了。接下來,第二三四節(jié)課也都陸續(xù)上完了。 我高興地回了家。
開學的作文 篇6
今天,是我軍訓的第三天,早上,我可以自覺獨立起床,因為我已經(jīng)適應并養(yǎng)成良好的習慣,這應該就是我努力與堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經(jīng)過這段時間的'努力,我們的班集體得到了學校的認可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認真,能與周圍的同學們配合,與他們一起完成一些動作,這幾天與同學們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學們?nèi)匀粋個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓練,讓我懂得有這認真的態(tài)度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會達到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以,我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能與我們一班的所有同學再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽。
開學的作文 篇7
我們的三年一班可好了!下面請看故事。
明天就要開學了,我從暑假的歡樂里清醒來,真期待呀。三年一班是什么樣子的呢?有新桌子,新椅子嗎?教室會是干凈的么?我的腦子里充滿了無數(shù)的問題。這時,刺耳的`聲音響起:“快刷牙洗臉睡覺,明天要上學!眿寢屨f!芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニX了。
我揉揉眼睛,7點半?我嘞個去,我趕緊穿好校服便洗漱,帶著一塊面包,急急忙忙上學。我一邊吃一邊跑。我看了看手表,哈哈!沒遲到,太棒了!我跑到了三樓,跑去一班。其實還有比我晚的沒來的呀。但是耳邊卻傳來吵吵鬧鬧的聲音,我知道,是我們班的童鞋在說話呢!可是我坐哪里啊,一位同學跟我說:“按照二年級的坐。”我立馬想起來。于是我坐在了我的座位上。!桌子,椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀,大家欣喜若狂,開心的在講話中呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,第1節(jié)什么課?噢耶!竟然會是體育!但體育老師可不是新滴,卻是舊的,因為他是2年級的。我們二話不說。沖出去排隊,體育老師開口:“按以前的排!闭R的隊伍立馬排好了。過了40分鐘。我們回到班級。汗流浹背的大家搶著喝水。嘻嘻,忘了跟你說我們班級有飲水機。課間活動有的在看書,有的在玩剪刀石頭布,有的在休息呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動時間太少,上課鈴煩!哎呀,第2節(jié)是很無聊的語文課。聽語文老師講廢話。無聊的一節(jié)終于過去了!課間活動又降臨啦!過了10分鐘有上課了。我們覺得這十分鐘是1分鐘,過得很快。額……第三節(jié)什么課?我嘞個去怎么又是語文?功課表別那么傷人!盼呀盼,終于下課了,哦不對,是放學!語文老師說:“今天是第1天開學,所以沒作業(yè),下午只有課,沒有作業(yè)!”耶耶!太爽了不用做作業(yè),很難得的一次呢。我開開心心的來到1樓等待著爸比的道來,是老爸!“老爸!”“恩。上車”
中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。1點半了上學啦,上下午的課了,我?guī)н@一本故事書吧,中午要看書。我進了校園,有生以來第1次最早進,班里才5個,我拿起那本故事書。認真地看起來,叮鈴鈴,叮鈴鈴。第一節(jié)是什么課。渴俏易钕矚g的音樂課!音樂老師走過來說:“我們拿起音樂書,按早操排隊去音樂室!”走啦!過了一會兒,上完了一節(jié)充滿聲音的音樂課。舒服多了!第2節(jié)數(shù)學課。還好,不是無聊課。40分鐘過去,第2節(jié)終于跟我們說再見了,第三節(jié)是什么課,童鞋,神馬?!是我最最最最最喜歡的——美術課!比音樂課還喜歡。就這樣,老師叫我們畫影子,還去操場體驗呢!吳佳煌當我們的影子模特,影子就在地上。不知不覺40分鐘過去了。這個美術課就像4分鐘,就這樣過去了。我好舍不得!啊哦下課了。是放學!語文老師早上說過今天沒作業(yè)!哦哈哈!大玩特玩?次依习衷谙蛭艺惺职。∥乙厝チ。
呵呵,多美的一天!你說是不是?
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