開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-05-08 16:04:16 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的作文6篇【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)的作文6篇【熱門】

開學(xué)的作文篇1

　　暑假，就像一只鳥兒漸漸的飛遠(yuǎn)了，開學(xué)了，我又有了新老師了，我很懷念我在五《4》班的日子，我開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí)�？上r(shí)間不等人漸漸的一個(gè)學(xué)期過去了我升上了六年級(jí)六《4》班，可是，我不能和我以前的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了，真可惜，我的好朋友已經(jīng)去了另一班了，不能回來了。

　　我在六《4》班我又有了有趣的林老師，吳老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是，我們不說他壞可有些人對(duì)老師有意見可是他們也沒放在心上。我真想對(duì)老師說：“老師你能不能上課別那么嚴(yán)肅，還對(duì)沒做作業(yè)的人要重重懲罰。還有我們的班主任梁老師她教我們的.數(shù)學(xué)我們都很喜歡上梁老師的課。

開學(xué)的作文篇2

　　開學(xué)了！

　　今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來到了學(xué)校，但是，不知道五年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來找去，看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，啊！原來我們教室躲在了二樓的`拐角里呀，怪不得找不到呢。

　　我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒見面的同學(xué)們，我真是高興��！

　　五年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績出來了，不是很理想，媽媽沒有批評(píng)我，她只是很嚴(yán)肅的跟我說：“你上二年級(jí)了，長大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長�！彪m然，我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。

　　這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！

開學(xué)的作文篇3

　　今天，我來到了面目一新的學(xué)校！由于咱們的學(xué)校變漂亮了！然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就急不可待的見見本人的老師們！

　　只見各班的同窗們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊(duì)！益老師對(duì)我們說了好多話！過了一會(huì)兒，開端上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見了整潔的`座椅！又往講臺(tái)一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，就像平常一樣拿起書開始默讀！

　　過了沒一會(huì)兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！高興地踏起步來！只見校長跟兩位同學(xué)津津樂道的說了起來！我也當(dāng)真地聽著！

　　時(shí)光像一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其余同學(xué)有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說下戰(zhàn)書在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題！“什么！古詩沒做出！”一位同學(xué)大聲說，“唉！我認(rèn)為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說！

　　中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來學(xué)校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！

　　快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急逝世了！成果看見同學(xué)向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕爭臉！

　　上完體鍛課！英語老師又拿著試卷來了！我又緩跟又等待！�。∵@么少呀！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！

　　今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測驗(yàn)唄！哎！

開學(xué)的作文篇4

　　新學(xué)期開始了，我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。

　　清晨，我背著我嶄新的書包，看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學(xué)校。看見花園的花兒五顏六色爭奇斗艷，小樹正在茁壯的成長。我走進(jìn)六2班的教室，看見椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的`事情。

　　“叮�！鄙险n啦，同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，他先精神地點(diǎn)清了名單，然后就開始上課了，老師今天說的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持，用耳朵去傾聽，用眼睛去觀看，嘴巴去說，心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年那我相信你的成績一定會(huì)大有進(jìn)步的�！蔽蚁耄骸芭叮瓉砺斆鬟€有這個(gè)道理，”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識(shí)很淵博，對(duì)字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問題一向金老師請(qǐng)教。

　　我以后要刻苦努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考上初中。為六2班爭光，為貴定二小爭光!