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開學的作文

時間:2024-09-03 11:13:40 開學 我要投稿

開學的作文(常用5篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的開學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學的作文(常用5篇)

開學的作文 篇1

  這周我們開學了。

  周二,我又看見好久不見的老師與同學,并與同學們交流了寒假里的趣事,作文《開學的禮物作文:新學期第一天》。

  周三,我們全年級要中國體育博物館舉行了開學典禮。我還當了一回臨時冠軍,我無比自豪。

  我們告別了寒假,迎來了新的'學期。

開學的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶對未來的憧憬,我走進筆架山中學,走進初一生活。

  才開學兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的`感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

  走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學的作文 篇3

  今天開學了,我懷著興奮的心情沖進校園,去找我的新班級——五一班。

  哇!不僅教室換了,而且語文老師和數(shù)學老師也換了。四一班時是楊老師和宋老師,現(xiàn)在是尚老師和務老師。

  一聽姓就覺得他們不是一般人,尚,就是高尚;務,就是務實。

  一節(jié)課后,我感到了她們的`正直、求真。尤其是尚老師,她教語文,非常討厭別人說廢話。楊老師教我們語文的時候,早晨要我們晨讀打卡,并發(fā)到群里。但是尚老師說:“都是偽學習,還容易刷屏,以后不用打卡了,在家讀讀就行了”。接著她又說:“以后老師在群里發(fā)消息時,不用再回復,知道就行”。

  我們班里又增加許多新同學,在四一時,班上只有五十四個人,現(xiàn)在已經(jīng)有六十多位同學了,原四二四三那些大班的好學生都轉到我班了。群雄逐鹿即將開始,至于鹿死誰手,就看誰最努力的學習了。

  新學期,新氣象,也是新的開始!在這個全新的學期,我一定好好學習,天天向上,升到六一班,再考上一個好初中。

開學的作文 篇4

  開學報名時,我以為上學期在四(8)班,現(xiàn)在就在五(8)班,可我怎么也找不到班級,好容易找到了五(8)班,卻發(fā)現(xiàn)里面的人我一個都不認識。為什么呢?我跑去仔細地看了一遍分班表,原來我在五(7)班了。

  聽說是因為班級太多了,有一個班沒有教室,需要撤掉一個班,于是就用抽簽的方式抽到了五(2)班,把五(2)班的學生平均分到了五年級的其他班。分到我們班的同學有:陶睿喆 、計翔麟、景世杰、陳義衡、孫麗童、董瑞欣。另外還轉來了一名同學叫羅靜雯。

  在啟智路的大樓梯和階梯教室中間有三個教室,五(7)班是最里面的那間。我覺得這個教室有好處也有壞處,好處是:離階梯教室近,我們說話,階梯教室里的學校領導們都會聽到,而且一清二楚。有時候領導會來教室里察看情況,如果有人說話會被逮個正著,這樣,我們就會時刻保持安靜,不說小話了;壞處是:教室在一樓,旁邊有個樓梯口,雨天時雨會涌到教室旁的走廊上;下雪時,雪會飄到走廊上結成冰,我們出教室時,可能會滑倒。教室外是一片土地,生長著一些植物,一陣風吹來,土就會滿天飛舞跑到教室里來,很嗆人,也讓人看不清楚。

  我們上高年級了,有時也會打打鬧鬧,像個低年級的小孩。老師說我們長大了,最明顯的就是身高?晌也还茉趺纯炊加X得我們的身高和上學期差不多!可能是因為我們都長高了的原因吧。

  還有個明顯的變化我覺得是性格,有的同學變開朗了,有的變大方了,比如李森濤,以前別人輕輕碰一下他,他就會罵或打別人,可現(xiàn)在不一樣了,只要別人不是故意地使勁地打他,他就不會再罵人或打人了。上課時如果他管不住自己的嘴,別人提醒他不要說話了,他也會聽。

  剛開學的這幾天,我們都在評比暑假作業(yè),同學們做的都很有趣。鄧祺耀的'作品是一件粘滿了飲料瓶的游泳衣,應該是根據(jù)游泳圈漂浮的原理吧。有趣的是鄧祺耀飲料瓶粘得太多太緊,游泳衣很難穿上去,即使你勉強穿上了,估計沒走幾步路,飲料瓶就已經(jīng)掉了好幾個了。

  開學了,雖然我還很舍不得快樂的暑假,但校園生活一定會多姿多彩、豐富有趣。

開學的作文 篇5

  開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

  刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學!巴瑯贰。

  當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?我在那時候想了許許多多的問題。

  終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

  當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

  這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

  這時第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

  后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!

  正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!

  時光轉瞬即逝,漫長的暑假生活就要和我說再見了,但是我并沒有因為暑假生活的過去而不高興,因為我又可以回到學校和我的同學一起玩一起學習了;氐綄W校我才發(fā)現(xiàn)其實同學們的.心情和我的一樣,雖然有對暑假生活的戀戀不舍,然而更多的是對新學期的期待。

  我們帶著暑假作業(yè)走進了這個讓我們想念又讓我們想要逃離的學校。大概是很久沒有來的緣故,突然間覺得學校特別美,空氣比以往的任何一天都要新鮮。

  隨著時間的流逝,我們又長大了一歲。一進校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。

  轉眼間,我們變成了初一新生開始了我們的初中生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會被餓死。于是,幾乎是同時,獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽奔去!

  生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  一位偉人曾說,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了,我們的學習必須加快腳步,但是現(xiàn)在,我認為環(huán)境不會真正影響學習,只有多勤奮學習,才會取得更優(yōu)異的成績!

  開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

  就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是 2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎``````

  到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇。。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

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