有關(guān)看圖作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的看圖作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
看圖作文 篇1
新的一天靜靜地走來(lái)了,早晨,明明和雯雯背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),在去學(xué)校的時(shí)候,必須經(jīng)過(guò)公園!公園真美!那花兒嬌嫩又嫵媚,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,一棵棵香樟樹(shù)高大而又挺拔,一個(gè)公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時(shí),一股刺鼻的臭味迎面撲來(lái)。
“呀!哪兒這么臭?”雯雯說(shuō)道。話(huà)音剛落,明明便把雯雯拉到了一個(gè)垃圾桶旁:“瞧,雯雯!敝灰(jiàn)那個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾,垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來(lái)飛去。雯雯一見(jiàn)這情景,頓時(shí)難過(guò)又憤怒,難過(guò)的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生,把垃圾扔到地上;憤怒的是,公園從此再也不美麗了。
雯雯見(jiàn)此情景的,不由自主地伸出了她那潔白的手,不怕臟亂,把垃圾送到了垃圾桶里,一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)明明說(shuō):“明明,快來(lái)幫我撿垃極呀!”明明站著一動(dòng)不動(dòng),好像在想什么。此時(shí),明明在想:“假如我們這次把垃圾撿完了,那些游人還是會(huì)扔的,我不如想一個(gè)好辦法,讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要!泵髅鞣畔聲(shū)包,從書(shū)包里拿出一支畫(huà)畫(huà)用的紙,然后拿出了一支毛筆,把紙鋪在地上,然后趴在紙上,好像在寫(xiě)著什么。
過(guò)了一會(huì)兒,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也寫(xiě)完了,明明寫(xiě)的是什么?他寫(xiě)的是“文明—只差一步”,他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯說(shuō):“你干的不錯(cuò),我也干得不錯(cuò),看。”只見(jiàn)地上干干凈凈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有了。見(jiàn)此景后,他們倆都得意地笑了。
是呀!許多人呀!文明——只差一步,雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好!
看圖作文 篇2
清晨,小兔子在一棵大樹(shù)下把自己最心愛(ài)的胡蘿卜跟小鳥(niǎo)一起分享。小兔子把胡蘿卜遞給小鳥(niǎo)吃,可是小鳥(niǎo)遲遲沒(méi)有開(kāi)口,小兔心想:為什么這么好吃的胡蘿卜小鳥(niǎo)都不吃呢?小鳥(niǎo)心想:我不喜歡吃胡蘿卜,我喜歡吃蟲(chóng)子。于是,小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)道:“我喜歡吃蟲(chóng)子!我可是吃葷不吃素呢!”小兔懂得了一個(gè)道理:自己喜歡吃的東西別人并不一定喜歡吃。
看圖作文 篇3
今天,小兔非非請(qǐng)小鳥(niǎo)歡歡吃他最喜歡吃的大蘿卜。可是,小鳥(niǎo)歡歡遲遲沒(méi)有開(kāi)口,小兔非非急了,心想:為什么香甜美味的大蘿卜歡歡不吃呢?小鳥(niǎo)歡歡想:如果我吃了這蘿卜的話(huà),我就不是鳥(niǎo)了。小兔非非說(shuō):“歡歡,你怎么不吃蘿卜呀?”小鳥(niǎo)歡歡說(shuō):“如果我吃了這蘿卜的話(huà),我就不是鳥(niǎo)了。”小兔這才懂了一個(gè)道理:原來(lái)自己喜歡吃得東西,別人不一定喜歡吃。
看圖作文 篇4
暑假的一天,三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明,他們?cè)诠珗@里一起玩耍。
明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”
“好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說(shuō),“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”
于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管,然后,就開(kāi)始吹泡泡了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來(lái),他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛(ài),真可愛(ài)!”
最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。
看圖作文 篇5
在一片美麗的大森林里,住著一只活潑又可愛(ài)的小白兔,她的名字叫作聰聰。有一天,聰聰要去小猴皮皮家玩,于是她出了門(mén),到了河邊打算過(guò)橋到對(duì)岸去,可她驚訝地發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋不見(jiàn)了,才想起可能是前幾天連續(xù)下的暴雨把橋沖走了,聰聰像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那可怎么辦啊,怎樣才能到對(duì)岸去呢?
這時(shí),一只大白鵝悠閑地游了過(guò)來(lái),聰聰看見(jiàn)了便大喊到:“大白鵝姐姐,大白鵝姐姐,你能幫助我渡過(guò)河嗎?”大白鵝毫不猶豫地說(shuō):“好呀,好呀,我來(lái)幫你!毙“淄靡(jiàn)大白鵝準(zhǔn)備好了,便迫不及待地坐了上去,因?yàn)楹芫o張,聰聰緊緊地抱住了大白鵝的脖子,大白鵝連忙說(shuō):“你輕點(diǎn),別抱的太緊,這樣會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)!甭斅斨缓盟砷_(kāi)了一點(diǎn),可是她還是很害怕會(huì)掉進(jìn)水里。大白鵝說(shuō):“小白兔,沒(méi)關(guān)系,別緊張,我游得可穩(wěn)了!”聰聰這下才安心了。大白鵝說(shuō):“我來(lái)給你唱首歌吧!
唱著,唱著,不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了對(duì)岸。大白鵝說(shuō):“小白兔,已經(jīng)到了,你可以上岸了!甭斅敱爿p輕一躍,跳到了岸上。大白鵝說(shuō):“小白兔,再見(jiàn)!甭斅斶B忙說(shuō):“謝謝你,大白鵝姐姐!闭f(shuō)完,就一蹦一跳地朝小猴家去了。
看圖作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上,朵朵看見(jiàn)了嫩綠的`小草和盛開(kāi)的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng),天空飄著幾朵白云,清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚(yú),美極了!朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著,來(lái)到了小河邊,卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見(jiàn)了,怎么辦呢?
朵朵看見(jiàn)了一只白天鵝從它面前游過(guò)。朵朵大聲喊道:“天鵝姐姐,我要去對(duì)岸看望朋友,這里沒(méi)有橋,你能幫我過(guò)河嗎?”白天鵝說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是,朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說(shuō):“你要抓牢我的脖子哦,別滑到水里。”朵朵說(shuō):“好的!
朵朵抓牢了白天鵝的脖子,白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說(shuō):“謝謝你天鵝姐姐,要是沒(méi)有你,我就過(guò)不了河了。”白天鵝說(shuō):“別客氣,幫助朋友是件快樂(lè)的事!”朵朵和天鵝姐姐互相說(shuō)了聲再見(jiàn),白天鵝就游走了,朵朵也開(kāi)開(kāi)心心地走在去朋友家的路上。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
看圖作文 篇7
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹升了起來(lái)。彩虹有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。為什么出現(xiàn)那么美麗的彩虹呢?是因?yàn)橄逻^(guò)雨后,太陽(yáng)照在水蒸氣上,通過(guò)水蒸氣的折射,就會(huì)變成彩虹。了解了這些,我更喜歡這美麗的彩虹了。
看圖作文 篇8
早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小兔麗麗要去朋友家玩。它告別了媽媽就出發(fā)了。一路上,小鳥(niǎo)向它問(wèn)好,花兒向它點(diǎn)頭微笑,麗麗的心早已飛向朋友家了。它一蹦一跳地走著唱著,不知不覺(jué)地來(lái)到了一條河邊。它想:河上沒(méi)有橋也沒(méi)有船,怎么過(guò)河呢?它急得大叫:“誰(shuí)幫我過(guò)河啊?”這時(shí),正好有只大白鵝從旁邊游了過(guò)來(lái),它對(duì)小兔說(shuō):“你別急,我背你過(guò)河!
大白鵝飛快地游到了岸邊,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,緊緊地抱著它的長(zhǎng)脖子,白鵝游啊游,游了好一會(huì)兒,終于游到了對(duì)岸。
小兔上了岸,它對(duì)大白鵝說(shuō):“謝謝你幫助我過(guò)了河!彼虼蟀座Z揮手告別,高興地向朋友家走去。
看圖作文 篇9
星期天,小兔子來(lái)到大樹(shù)旁,正好是小鳥(niǎo)站的地方。小兔子拿起一根胡蘿卜給小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)心想:我不喜歡吃胡蘿卜,為什么小兔子拿給我吃呢?小兔子見(jiàn)小鳥(niǎo)遲遲沒(méi)有動(dòng)口,問(wèn)它:“你想吃什么?我現(xiàn)在就幫你找!毙▲B(niǎo)就說(shuō):“我喜歡吃蟲(chóng)子。”小兔子說(shuō):“哦,我現(xiàn)在就去幫你找!闭业搅讼x(chóng)子,它馬上跑到了小鳥(niǎo)面前給小鳥(niǎo)吃。這時(shí),小兔子懂了一個(gè)道理,就是自己喜歡吃的東西,別人不一定喜歡吃。
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