關(guān)于看圖作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的看圖作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

看圖作文300字 篇1

　　華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常生活中，也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常�？躺稀�***到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車上，常常會(huì)看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，假如每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？

看圖作文300字 篇2

　　冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！

　　小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地，小明對(duì)小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭。”小紅說：“好的�！彼麄冮_始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝跟兩個(gè)石頭，樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手，兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上�，F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

　　小紅跟小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。

看圖作文300字 篇3

　　一天，我、表哥他的同學(xué)來我家玩。

　　我提議說：“我們玩捉迷藏吧�！北砀缯f：“不，玩拔河吧�！彼�的同學(xué)說：“還是玩捉迷藏吧。”因?yàn)樯贁?shù)服從多數(shù)，我們贏了，所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲，我們躲在柜子里，心想：他肯定捉不到我們。結(jié)果我們失算了，他不到一分鐘就找到了我們。

　　第二回，我捉他們倆個(gè)。我看看門后，沒有。我想：他們是不是也躲到柜子里呢？我去看了看，有一個(gè)在柜子里躲著。我又去窗簾后面看了看，另一個(gè)屋子窗簾后面也沒有。我實(shí)在找不到了，便喊：“我不找了，你出來吧！”于是他便從小柜子后面鉆了出來。我想：下一次我藏到另一個(gè)柜子后面，看你能找到我嗎？

　　我們本想再玩一會(huì)兒，可是他們要回家吃飯了我們只能不玩了。

看圖作文300字 篇4

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？

　　于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的'垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？

　　小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點(diǎn)，但是不免會(huì)有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個(gè)好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動(dòng)作后，小明和小紅開心地笑了。

　　從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。

　　文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

看圖作文300字 篇5

　　森林王國要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。

　　一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”

　　突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個(gè)也太難，不學(xué)了�！崩�叭被扔在角落里再也沒動(dòng)過。

　　又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。

　　才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。

看圖作文300字 篇6

　　提示：咦，這是誰的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來呢？請(qǐng)仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開想象把這個(gè)故事寫完整。

　　撿鵝蛋

　　一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”

　　于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小�！苯又�，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重�！�

　　這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

　　我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法�！�

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