小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠(yuǎn)處流去。
不遠(yuǎn)處來(lái)了一頭大象和一只長(zhǎng)頸鹿，他們不約而同地來(lái)到河邊，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來(lái)。這時(shí)，小兔乖乖一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，它的耳朵雪白而又細(xì)長(zhǎng)，穿著一件牛仔背帶褲，嘴角向上翹著，像一個(gè)小櫻桃。它來(lái)到大象身邊，想到對(duì)岸去采蘑菇，看到了那深不見(jiàn)底的水，心想：這水那么深，我又不會(huì)游泳，我該怎么去河對(duì)岸呢？它向?qū)Π锻�，看到了一只長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬朵朵，它也同樣想過(guò)這條河，到這邊來(lái)摘果子。大象和長(zhǎng)頸鹿看出了他們的心思，便絞盡腦汁地想：該怎么將他們送到河對(duì)岸呢？
“咦！”“嗨！長(zhǎng)頸鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的長(zhǎng)脖子來(lái)搭一座橋吧！”長(zhǎng)頸鹿連忙說(shuō)：“好��！好��！”于是大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿也伸長(zhǎng)了脖子，順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過(guò)了“橋”，它們微笑著說(shuō)了聲“謝謝”，便去河對(duì)岸采摘去了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來(lái)爬去。相比之下，金魚(yú)風(fēng)箏就可愛(ài)多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚(yú)尾來(lái)回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來(lái)游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線(xiàn)軸，一手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，只聽(tīng)小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線(xiàn)軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
在森林里，住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說(shuō)：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己可以想出好辦法的�！�
小兔走啊走，到了果園，它看見(jiàn)了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來(lái)了它的哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。
回到家后，兔媽媽笑咪咪的說(shuō)：“你們兩個(gè)都是好孩子，團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來(lái)。”兔媽媽給小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)�！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，下面是一望無(wú)際的大草原。草原里有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，雞媽媽正在孵小雞。它的小雞寶寶馬上就要出生了，雞媽媽無(wú)比的喜悅，嘴里不停地說(shuō)：“孩子們快點(diǎn)出生吧，我好領(lǐng)著你們一起闖天下。”
雞媽媽太累了，不一會(huì)就睡著了。旁邊的兩只小老鼠可高興壞了，看著雞蛋口水流出來(lái)了，它們慢吞吞的靠近雞媽媽?zhuān)e起一只雞蛋飛快地往家跑。忽然，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開(kāi)了，雞寶寶出生了。把兩只小老鼠嚇得坐到了地上。雞寶寶毛茸茸的，嘰嘰喳喳的喊著“媽媽”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)喊聲，醒了過(guò)來(lái)，趕緊向雞寶寶沖過(guò)來(lái)，嚇的小老鼠撒腿就跑。最后雞媽媽抱住了雞寶寶，它們開(kāi)心地笑起來(lái)了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線(xiàn)把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早上，蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云�？蓯�(ài)的小刺猬和它形影不離的好朋友小兔子約好在河邊見(jiàn)面，要一起去果子！
小刺猬吹著口哨，哼著歌，走在山間的小路上。不一會(huì)兒走到了河邊，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河對(duì)岸，向它招手。小刺猬皺著眉頭說(shuō)：“這里沒(méi)有橋，怎么才能過(guò)河呢？”小白兔大聲安慰道：“不要慌，我們想想辦法�！�
小白兔一回頭看見(jiàn)強(qiáng)壯的象伯伯在河這邊洗澡，對(duì)岸有只長(zhǎng)頸鹿阿姨在喝水。小白兔說(shuō)：“有辦法了，我們可以用象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子搭一座小橋�！毙〈题闹终f(shuō)：“，太好啦太好啦！”
小白兔問(wèn)：“象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨，你們?cè)敢鈳椭覀儐�？”大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)敢鈳椭銈�！”說(shuō)完，它們用鼻子和脖子搭了一座彎彎的小橋。小兔子和小刺猬飛快地過(guò)了河，它們向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨道了謝，蹦蹦跳跳地向果園出發(fā)了！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
周六的下午，小兔子的爸爸送給他五個(gè)氣球。小兔子興高采烈地來(lái)到草地上。那里有大樹(shù)、小山、五顏六色的小花和綠草，美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球，它就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔子，你能不能送我一個(gè)氣球��？”小兔子說(shuō)：“我可以送你一個(gè)��！”小兔就送給了小貓一個(gè)氣球。
后來(lái)小雞看見(jiàn)了，也想要一個(gè)氣球。小兔就每個(gè)人都送了一個(gè)氣球。最后，只剩下一個(gè)氣球了，小兔看到雞媽媽沒(méi)有氣球就把最后一個(gè)氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開(kāi)心，它也很開(kāi)心呢！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
一天，天氣晴朗，青草地上像鋪滿(mǎn)綠綠的地毯，美麗的花兒像小朋友的笑容，看起來(lái)格外舒服。
小明和小狗出去玩，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，等風(fēng)停了，小明發(fā)現(xiàn)自己的帽子被風(fēng)吹不見(jiàn)了，小明找來(lái)找去，就是找不到。小明傷心極了，小狗跑過(guò)去說(shuō)：“我的鼻子可厲害了。我來(lái)幫你找吧！”說(shuō)完，小狗用敏銳的鼻子，東嗅嗅，西聞聞，不一會(huì)兒就把帽子找出來(lái)了。小明撫摸著小狗說(shuō)：“小狗你的鼻子可真厲害！”小朋友，狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我們一定要好好的愛(ài)護(hù)小狗哦！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正這樣想著，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買(mǎi)青蛙吃，小明著急了，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說(shuō)理去。”小明毫不猶豫地走過(guò)去，對(duì)那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽(tīng)了，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián)，就走開(kāi)！”
小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián)，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂(lè)的小青蛙，小明也高興極了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有兩只可愛(ài)的小老鼠前來(lái)摘蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)在懸崖對(duì)岸，所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái)，一只小老鼠坐在木板的一端，另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端，一只腳站在木板上，一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋(píng)果，坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō)：“快快給我�！�
話(huà)音剛落，兩只小老鼠連同又大又圓的蘋(píng)果掉下了深不見(jiàn)底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去，我知道是因?yàn)樗鼈兲绷耍狈献�。真是�?yīng)了一句話(huà)：“心急吃不了熱豆腐�！�
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
幫媽媽做家務(wù)今天我特別高興。因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋?lái)太累了，就主動(dòng)說(shuō)，我要幫你托地。地變的干凈了，我看到了自己的勞動(dòng)成果，媽媽夸我真是長(zhǎng)大了，知道干自己能干的事情了。
幫媽媽洗腳傍晚，媽媽下班回家。小明說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�，坐下休息一�?huì)吧!然后，他又給媽媽送來(lái)了一杯水。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你，好孩子!
拔河拔河比賽即將開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈啊!運(yùn)動(dòng)員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢!這時(shí)，天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō)：祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?
種樹(shù)今天陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔!
樹(shù)可以美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在常德鄉(xiāng)下，那里有許多桔子樹(shù)，山好水好。
果子成熟了，我和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下，我連忙走到果園里，我就看見(jiàn)金燦燦的小燈籠掛在果樹(shù)上，美麗極了！我連忙摘了一個(gè)果子搬開(kāi)，吃了一口好甜呀！我就給爸爸媽媽吃了，你們也說(shuō)好吃。
寒假里，我去了奶奶家。發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河，還有人在河里游泳呢！
以前奶奶家沒(méi)有狗，現(xiàn)在奶奶家有一只可愛(ài)的狗，我非常喜歡它，并給它取了個(gè)名字叫歡歡，因?yàn)樗惶斓酵硪恢北谋奶荛_(kāi)心的樣子，而且整天跟著我，可愛(ài)極了！家鄉(xiāng)的變化真大�。≡谝粋�(gè)新的環(huán)境中生活我覺(jué)得十分的快樂(lè)。
我非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
一天早上，小白兔興高采烈地去森林采蘑菇，在路上看到小花貓哭的淚如雨下。小白兔問(wèn)小花貓：“你為什么哭泣啊?”小花貓委屈的說(shuō)：“我早上一起跟獅子玩游戲，我贏了，獅子卻把我應(yīng)得的獎(jiǎng)品搶走了�！毙“淄脷獾闹倍迥_，便和小花貓一起商量一個(gè)辦法，制服狂妄自大的獅子。
第二天，小兔子去找獅子，看到小白兔走過(guò)來(lái)很高興的說(shuō)：“今天我不用出去就能有食物自投羅網(wǎng)了�！毙“淄每煲叩姜{子面前的時(shí)候，獅子說(shuō)：“小白兔，你過(guò)來(lái)一下�！毙“淄玫姜{子前面的時(shí)候說(shuō)：“有一只獅子在對(duì)面的水井那邊比你還要兇，還會(huì)游泳呢!不信你去看看�！�
獅子說(shuō)怎么可能有比我厲害的獅子呢?帶我去看一下。小白兔帶著獅子來(lái)到了對(duì)面的井口。小白兔說(shuō)：“你去井邊看看�！豹{子低頭一看，水井里果真有一只跟它長(zhǎng)得一模一樣的獅子，它對(duì)著井里面伸出鋒利的爪子，井里的獅子也對(duì)它伸出鋒利的爪子，獅子張開(kāi)血盆大口，井里的獅子也對(duì)著它張開(kāi)血盆大口。最后獅子暴跳如雷，很生氣的跳進(jìn)井里，獅子知道自己上當(dāng)了，就拼命地掙扎，結(jié)果獅子太重了，沉下去了，就淹死了。
從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15
周末的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小丁寫(xiě)完作業(yè)去家門(mén)口院子里踢球。他像個(gè)歡快的小馬駒撒開(kāi)了韁繩，興高采烈地來(lái)到草坪上踢球。
小丁看見(jiàn)樹(shù)上的竹竿在晾著衣服。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我就把這個(gè)當(dāng)做球門(mén)吧�！闭f(shuō)著，他邁開(kāi)腳步，繃緊右腳，猛的一踢，球像流星一樣飛了出去，與衣服撞了個(gè)滿(mǎn)懷，竹竿也塌了�！把�！”小明高興的叫起來(lái)�？墒堑皖^一看，他傻眼了，白襯衣變成了“黑襯衣�！毙《〉膽牙锵翊Я艘恢煌米�，“砰砰”得跳個(gè)不停。他想，這里沒(méi)有人，趕緊溜吧！當(dāng)他剛想腳踩西瓜皮——溜之大吉時(shí)候，他想起媽媽之前說(shuō)的話(huà)。人要勇于承擔(dān)責(zé)任，可是用什么辦法呢？
突然，他一拍腦袋說(shuō)，有了。于是，他說(shuō)干就干，他從家里拿來(lái)一塊肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂，使勁地搓洗，不一會(huì)兒，“黑襯衣”又變成了白襯衣。然后，小丁拿來(lái)一把椅子，踩在椅子上，先把竹竿抬到樹(shù)枝上，再把衣服掛在竹竿上晾曬。不一會(huì)兒，就大功告成了。
衣服晾干后，小丁把衣服給媽媽?zhuān)《“呀?jīng)過(guò)的事一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)：“我踢球的時(shí)候不小心把衣服弄臟了，可是我又把它洗干凈了�！�
媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，敢作敢當(dāng)，是個(gè)小男子漢。”丁丁聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里樂(lè)開(kāi)的花，像吃了蜜一樣甜，他放心地去踢球了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16
在一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，空氣是如此的清新，遠(yuǎn)處的山和茂密的樹(shù)林都那么的清晰可見(jiàn)，小河里的蘆葦也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小熊露西劃著船來(lái)到小河中間，它看到岸邊有幾個(gè)小伙伴在等船，劃過(guò)去和他們打招呼：“你們好，我是露西，你們想過(guò)和對(duì)吧?我可以把你們載過(guò)去。”說(shuō)完露西安排伙伴們開(kāi)始上船了。
第一個(gè)上船的是吉姆，它剛一踏上船，船的整個(gè)身子就往下降了一截，杰克它們說(shuō)：“露西，你先載吉姆過(guò)去吧，我們?cè)谶@里等你�！笨墒锹段骰卮鹫f(shuō)：“沒(méi)事，我的船結(jié)實(shí)著呢，你們放心吧!”接著他又安排杰克開(kāi)始上船。
杰克剛一上船，船的整個(gè)身子幾乎都接近水面了，船上的幾個(gè)小伙伴都害怕極了，催促露西先載過(guò)去，再回來(lái)接酷比和尼特，可是露西說(shuō)來(lái)回很累的，能一次過(guò)去干嘛那么費(fèi)事呢。接著他又安排酷比開(kāi)始上船。岸邊的尼特一臉的疑惑自言自語(yǔ)道：“這么小的船能載下這么多嗎?”
酷比剛一上船“哎喲!”嘩的一聲船翻了，吉姆、杰克和酷比嚇壞了拼命的抓著船舷，岸邊的尼特嚇得趕緊用手捂住了眼睛，露西不好意思的撓撓頭到：“我的船是很結(jié)實(shí)的呀，怎么就翻了呢，真的是太多了!”
這個(gè)故事告訴我們：任何事物任何人都有他的極限，一旦超過(guò)了就會(huì)釀成終身遺憾的事情!
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17
周末的晚上，爸爸和媽媽準(zhǔn)備一起做一頓紅燒肉，他們剛把熱氣騰騰的紅燒肉做好，卻發(fā)現(xiàn)兒子不在。漂亮的媽媽說(shuō)：“肉都做好了，趕快叫兒子來(lái)吃呀！”
爸爸推開(kāi)房門(mén)卻看見(jiàn)兒子趴在地上看書(shū)，于是說(shuō)：“兒子，干啥呢？快來(lái)吃飯！”兒子連忙走出房間。
爸爸好奇地想：“兒子看什么書(shū)看的這么認(rèn)真。”拿起書(shū)看了一下內(nèi)容，結(jié)果他也入迷的讀了起來(lái)。
兒子看到美味的紅燒肉說(shuō)：“媽媽?zhuān)龅囊蔡贸粤税�！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可不是嘛，但你爸爸去哪兒了？”他們等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。
媽媽生氣地說(shuō)：“飯都涼了，快去叫你爸爸來(lái)吃飯！”兒子氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)房間說(shuō)：“老爸，說(shuō)好的吃飯呢？”爸爸拿著兒子的書(shū)，害羞地笑了笑，趕忙和兒子來(lái)到餐桌前。
最后，一家人其樂(lè)融融地吃掉了美味的紅燒肉，每個(gè)人心里都美滋滋的.。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮。花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚(yú)”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19
放學(xué)了，天空突然下起了大雨。明明沒(méi)有帶雨傘，他站在學(xué)校樓門(mén)前，別提有多著急了，心想，這可怎么辦呢，如果我不打傘回家，肯定會(huì)淋成落湯雞的。
這時(shí)候，可可從教學(xué)樓里走了出來(lái)，看到明明站在樓門(mén)口，問(wèn)道：“明明，你是不是沒(méi)帶傘呀？”明明說(shuō)：“是呀，早上走的時(shí)候天氣還挺好的呢�！笨煽烧f(shuō)：“我們一起走吧，我先送你回家。”明明說(shuō)：“那太好了，謝謝你，可可�！泵髅骱涂煽墒掷�，一邊討論著今天上的課，一邊往家走。不一會(huì)兒就到了明明的家，明明說(shuō)：“謝謝你可可，要不是你，我肯定會(huì)被雨淋病了的�！笨煽烧f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我回家了，再見(jiàn)，明明�！�
可可回到家的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，但是可可心里卻是很高興，因?yàn)樗裉煊謳偷酵瑢W(xué)了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇20
在周五清晨，小螞蟻從地下挖出許多好玩的東西，有一半蛋殼、一塊木板、一個(gè)廢氣球和一片葉子。
早上，小螞蟻去找蝴蝶和毛毛蟲(chóng)玩，毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“咱們玩蹺蹺板吧�！彼鼈儼央u蛋殼扣下來(lái)，把木板放上去，一個(gè)好玩的蹺蹺板就做好了，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)搅塑E蹺板上面，蹺蹺板一上一下，好玩極了。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，小蝴蝶飛起來(lái)了，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)羨慕地一起說(shuō)：“我也想飛翔！”小蝴蝶說(shuō)：“咱們一起做一個(gè)熱氣球吧。“他們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，把廢氣球往蛋殼上一系，一個(gè)粉紅色的熱氣球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐進(jìn)熱氣球里。微風(fēng)輕輕地吹著，熱氣球飛起來(lái)了，慢慢地升高，他們高興極了。
到了下午，天上烏云密布，小蝴蝶說(shuō)：“要下雨了。“小螞蟻說(shuō)：”到蛋殼下面躲躲雨吧�！八鼈円黄鸢褟U氣球拆掉了，把蛋殼扣過(guò)來(lái)，他們鉆進(jìn)了蛋殼里。嘩啦啦，下雨了！雨點(diǎn)歡快地在蛋殼上敲打著，就像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
天黑了，小蟲(chóng)子們都玩累了。他們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉蓋在上面，躺在蛋殼上靜靜地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇21
早上，小螞蟻，小蟲(chóng)子和蝴蝶一起來(lái)到草地上散步。忽然發(fā)現(xiàn)草坪上一個(gè)蛋殼在靜靜地躺著。螞蟻說(shuō)：“你們看，咱們用它來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶飛到遠(yuǎn)處，銜來(lái)了一根雪糕棒，把它放在了蛋殼上，小蟲(chóng)子坐在了蹺蹺板的左邊，螞蟻?zhàn)诹擞疫�，它們興高采烈地玩著。
突然，一股風(fēng)吹來(lái)，把小兔采蘑菇的布袋刮在了蝴蝶的翅膀上，蝴蝶差點(diǎn)被它帶走，蝴蝶趕緊說(shuō)：“不玩了，不玩了，咱們用這個(gè)布袋來(lái)做個(gè)熱氣球吧！”大家同意了，于是分頭去找繩子，七手八腳地把布袋栓在了蛋殼上。它們坐上了熱氣球飄浮在空中。你看，蝴蝶興奮地不停地翩翩起舞，小蟲(chóng)子也喋喋不休地唱著歌，那高興的情景無(wú)法形容。
到了下午天氣起了變化，瓢潑大雨從天而落。不好，熱氣球泄了氣耷拉了腦袋，一頭扎了下來(lái)，蛋殼被打翻。小蟲(chóng)子，螞蟻和蝴蝶全被扣在了里面，大家哈哈大笑起來(lái)，蛋殼像是神奇天然的雨傘。
天黑了，雨停了，月亮升起來(lái)了。星星也不停地眨著眼睛像是在說(shuō)：“你們還不趕緊睡覺(jué)�！蔽浵亖�(lái)到一棵芭蕉樹(shù)下，拖來(lái)一個(gè)大芭蕉葉，大家齊心協(xié)力地把它蓋在蛋殼上，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇22
“小雞想學(xué)游泳，那我們以后還吃什么？”大灰狼疑惑地問(wèn)。狐貍連忙說(shuō)：“笨蛋，小雞會(huì)游泳嗎？讓它學(xué)也學(xué)不會(huì)！”為什么它們要這么說(shuō)呢？我來(lái)給你慢慢講這個(gè)故事。
從前，森林里有一個(gè)碩大的莊園里，生活著小雞。小鴨兩個(gè)家族，有一天，雞媽媽在散步的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)小鴨對(duì)森林里其它動(dòng)物們說(shuō)：“我的鄰居根本不會(huì)游泳，所以以后大家也別和它們相處了，它們連保護(hù)自己的能力也沒(méi)有，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒本事！”
于是雞媽媽便天天趕著小雞，讓小雞去學(xué)游泳。小雞要么用借口百般推辭，要么裝病，要么逃跑。最后，小雞和雞媽媽氣呼呼地爭(zhēng)吵起來(lái)：“我根本不會(huì)游泳，憑什么天天逼我游？”“你必須給我下去游，你看人家小鴨子，它就怎么就會(huì)游泳！”“可是小鴨子本來(lái)天生就會(huì)游泳，而我天生就會(huì)！”“就是因?yàn)槟闾焐粫?huì)游泳，所以我想讓你學(xué)會(huì)，好以后不被人嘲笑！”
最終沒(méi)有辦法，小雞只好下水游泳，“救命��！救命�。 彼飩鱽�(lái)呼救聲，雞媽媽只好把小雞救上岸。
從此，雞媽媽再也沒(méi)逼迫小雞去學(xué)游泳了。因?yàn)�，它知道：有些事不能�?qiáng)求，只能按自然規(guī)律來(lái)。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇23
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。當(dāng)三月的陽(yáng)光不經(jīng)意灑落在肩上，我們伴著鳥(niǎo)鳴，迎著朝陽(yáng)，在王老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
老師以八人為一組，把我們分成六組。誰(shuí)來(lái)到老鷹呢？我和李昊辰不約而同地舉起手來(lái)，我倆互不相讓?zhuān)詈笸瑢W(xué)們通過(guò)投票的方法選了我做老鷹。
游戲開(kāi)始了，我弓著腰，兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽?zhuān)拖褚恢粠滋鞗](méi)吃過(guò)飯的餓老虎�！半u媽媽”張開(kāi)雙臂，想方設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶。我一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，“雞媽媽”也不甘示弱，那炯炯有神的眼睛盯著我，緊跟著我，忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃，個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白，可是我卻抓不到一只小雞。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我先假裝從正面進(jìn)攻，等到雞媽媽又高高張開(kāi)雙臂，竭盡全力企圖阻擋我時(shí)，我趁其不備，“唰”地從他的“翅膀”下鉆過(guò)來(lái)，一下子就抓住了一只。
我高興地手舞足蹈，雞媽媽丟了自己的孩子，泣不成聲。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇24
一天早上，天氣非常美好，天空萬(wàn)里無(wú)云，讓人感到非常舒適。
小明獨(dú)自在小區(qū)里散步，深深地吸了一口新鮮的空氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，今天的空氣實(shí)在是太好了，不如和小狗一起玩捉迷藏吧！”剛想完，小狗就突然跑到小明面前了。小明高興地說(shuō)：“小狗，我正想找你玩捉迷藏呢！看，我有一頂帽子，現(xiàn)在我把它藏起來(lái)，你把它找出來(lái)吧！“小狗聽(tīng)到小明的話(huà)，高興得汪、汪、汪地叫了起來(lái)，小明很快就把帽子藏好了，小狗就開(kāi)始找了。小狗先用鼻子在小明的身上嗅了一下，記住了他的味道，就開(kāi)始東嗅嗅西嗅嗅地找了起來(lái)。忽然，小狗就在一個(gè)草叢前停了下來(lái)，因?yàn)樗翡J的鼻子聞到了小明的味道。于是，小狗向前一跳，跳到草叢中，果然，小明的帽子就在這兒。小狗馬上把那頂漂亮的帽子叼回去給小明。小明看到了非常高興，情不自禁地?fù)崦」返念^，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“小狗你真棒！你有那么敏銳的鼻子真好！”
這次的捉迷藏真好玩！小狗用它敏銳的鼻子贏了這次的游戲！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇25
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，梳著短短的妹妹頭，溢滿(mǎn)春光的臉上流露出微微的笑容，十分可愛(ài)。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，仿佛風(fēng)箏就是她心愛(ài)的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)卻不見(jiàn)了；于是，小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望，可愛(ài)的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過(guò)來(lái)，手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住，看起來(lái)馬上要被撕破了�！疤詺獍币贿呴_(kāi)心地大聲笑著，一邊大聲叫：“你跑快點(diǎn)！把線(xiàn)拉緊了，我手酸了！我扔嘍？！唉……”
瞧，遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人，他們旁邊還有他們的兒子，他們依偎在一起，看兒子放風(fēng)箏，一邊看還一邊說(shuō)：“兒子多厲害呀！小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高，難得�！�
天上飛著形形色色的風(fēng)箏，有紅艷艷的鯉魚(yú)風(fēng)箏；有逼真的蜈蚣風(fēng)箏；有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏；也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇26
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾�，是百花爭(zhēng)放的季節(jié)，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來(lái)一聲聲開(kāi)心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛(ài)的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的裙子像綻開(kāi)了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，一手拿著線(xiàn)球，一手拿著線(xiàn)的小男孩，正準(zhǔn)備往后跑呢！他對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō)：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著那一條線(xiàn)一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說(shuō)道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)后說(shuō)：“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！�
藍(lán)藍(lán)的天空中，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍(lán)天添加了許多情趣。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇27
春天到了，樹(shù)葉綠了，小草也綠了，大雁從南方飛回來(lái)我和爺爺一起去植樹(shù)，我扶著小樹(shù)，爺爺培土，最后我們一起抬水、澆水，我真高興我要跟小樹(shù)比一比，看誰(shuí)長(zhǎng)得快，看誰(shuí)長(zhǎng)得高
植樹(shù)節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù)，我在挖土。小花干什么呢？原來(lái)她是去提水呀圍們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哇！這些樹(shù)可真高啊，樹(shù)葉可真綠呀！”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們能在這兒安家嗎？″我們說(shuō)：“可以呀！“啊，那就太好了！”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。小明說(shuō)：“今天可是累了一天呀！”說(shuō)完大家都笑了�！肮遍_(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
植樹(shù)這天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹(shù)呢她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹(shù)坑。樹(shù)坑控好后，麗麗挑選了一棵小樹(shù)種入樹(shù)坑，又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。麗麗看著小樹(shù)苗可高興了。
這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)麗麗說(shuō)：“你真棒，感謝你幫我們綠化環(huán)境�！彼粗『f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇28
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，一只活潑可愛(ài)的小白兔，約好和小伙伴去野餐，一早它就帶上了許多美食，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會(huì)兒，小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小河，它怎么也過(guò)不去，只好耷拉著耳朵，著急地蹲在地上想辦法。就在這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長(zhǎng)頸鹿和一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的小刺猬，小兔連忙呼喚它們，長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到叫聲后馬上跑了過(guò)來(lái)，了解了情況后也跟著一起想辦法。過(guò)了一會(huì)兒，它們突然聽(tīng)到了一個(gè)沉重的腳步聲向它們走來(lái)，小兔連忙回頭看，原來(lái)是大象，大象問(wèn)它們遇到什么困難了，小兔把事情一五一十地告訴了它，大象聽(tīng)后靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，就是讓對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，跟它的長(zhǎng)鼻子連起來(lái)，這樣就可以變成一座彎彎的小橋，小白兔和小刺猬就都可以過(guò)河了。大家聽(tīng)后異口同聲地說(shuō)：“真是一個(gè)好辦法！”
于是它們照著大象的辦法過(guò)了河，小兔興奮地對(duì)著長(zhǎng)頸鹿和大象說(shuō)：“謝謝你們，你們真的是太聰明了！”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了！
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇29
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，雞媽媽在稻草堆上孵蛋。雞媽媽耐心等待著小雞地破殼而出。雞媽媽心想：“我馬上就要有雞寶寶了�！彪u媽媽又想：“藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，地上長(zhǎng)滿(mǎn)無(wú)邊無(wú)際的青草，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，農(nóng)場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著高大粗壯的樹(shù)木。孩子們出生以后，我要帶著它們?cè)诓莸厣献较x(chóng)子，在花叢中捉迷藏，累了就在大樹(shù)下休息�！毕胫胫u媽媽沉沉地睡著了。
“嗖”的一聲，一個(gè)小石子飛到雞媽媽的身邊。草叢里探出兩個(gè)小腦袋，哦，原來(lái)是兩只小老鼠。小老鼠想看看雞媽媽是不是真的睡著了，它們確定雞媽媽真的睡著了，就躡手躡腳地走到雞媽媽身邊，它們費(fèi)了九牛二虎之力才從雞媽媽的肚皮底下拖出一個(gè)雞蛋。它們舉著雞蛋趕緊跑，剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，雞蛋裂出一條縫，小老鼠嚇得直冒冷汗，扔下雞蛋撒腿就跑。最后雞蛋蹦出一只毛茸茸的小雞。小雞嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢尅！彪u媽媽驚醒了，跑到雞寶寶身邊，雞寶寶撲到媽媽的懷里。雞媽媽看到它的寶寶出生了，高興極了。小老鼠嚇得早就跑沒(méi)影了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇30
一天早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻相約在綠油油的草地上一起玩耍。玩著玩著，他們開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊了。這時(shí)候，他們看到了草叢里有一個(gè)雞蛋殼。
多么光滑的雞蛋殼呀！小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng)，他撿了一根小木板，還向蜜蜂妹妹借了點(diǎn)蜂蜜。它先向蛋殼上涂了點(diǎn)蜂蜜，再把木板放在上面，這樣，一個(gè)“蹺蹺板”就做好了。它們就在“蹺蹺板”上玩?zhèn)�不停。
中午時(shí)分，它們玩累了，小蟲(chóng)子提議說(shuō)：“要不，我們用雞蛋殼再做一個(gè)玩具吧！”小螞蟻高興地說(shuō)：“好呀好呀！我可是做玩具的高手！可是做什么玩具，才有意思呢？”
這時(shí)，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“你們可以做一個(gè)熱氣球，這樣就可以看見(jiàn)美麗的天空了！”小螞蟻開(kāi)心極了，說(shuō)：“真是個(gè)好主意，那我們就做個(gè)熱氣球吧！”說(shuō)完，小螞蟻就向蜘蛛先生借了幾根蜘蛛絲，又找來(lái)半個(gè)皮球，再用蜘蛛絲把皮球和蛋殼綁在一起，這樣，一個(gè)“熱氣球”就做成了。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)狭恕盁釟馇颉保L(fēng)兒飄啊，飄啊，飄上了天空……
到了下午，天空突然下起了傾盆大雨，小蟲(chóng)子著急地說(shuō)：“下雨啦，下雨啦，怎么辦��？”小螞蟻不急不慢地說(shuō)：“我有辦法，我們把雞蛋殼倒過(guò)來(lái)不就好了嗎？”小蟲(chóng)子這下安心了，它說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，小螞蟻，你可真聰明！”說(shuō)完，它們連忙把雞蛋殼倒過(guò)來(lái)，雞蛋殼瞬間變成了一個(gè)小房子，小螞蟻和小蟲(chóng)子就在里面躲雨啦！
不知不覺(jué)，到了晚上，天已經(jīng)黑了。小蟲(chóng)子和小螞蟻太累了，它們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當(dāng)作小床；小蟲(chóng)子又找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)作被子。周?chē)囊磺卸及察o了下來(lái)，就這樣，它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇31
在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣(mài)力。可是學(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇32
在大森林，住著一只淘氣的小狗旺財(cái)。他非常喜歡搞惡作劇，小動(dòng)物們都非常討厭他，給他取個(gè)外號(hào)調(diào)皮鬼。
一天，旺財(cái)在家中閑得無(wú)聊，徘徊著。突然他心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：我天天在家里沒(méi)人陪，我好想出去走走！可是小動(dòng)物們都不歡迎我！森林里最威風(fēng)、也受大家歡迎的是老虎，每個(gè)小動(dòng)物都很尊敬他，我也想！對(duì)了，我假扮老虎不就可以讓小動(dòng)物尊敬我？給我送東西？想到這兒，旺財(cái)立馬翻出一盒顏料，開(kāi)始行動(dòng)。
他先拿出一只大大的黑筆，在臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的王字，再照照鏡子，好像淡了點(diǎn)，又涂了幾次，這才讓他滿(mǎn)意。再涂幾條虎紋，最后把臉用黃色涂滿(mǎn)。嗯，畫(huà)好了，但老虎的尾巴都是長(zhǎng)的，我的尾巴是短的！思考了一會(huì)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，做一條披風(fēng)！這樣可以讓我更威風(fēng)，還能把尾巴遮住。但我家沒(méi)有布料啊，不能去大街上買(mǎi)，這樣會(huì)露餡！思來(lái)想去，旺財(cái)竟然把窗簾布扯了下來(lái)，披在自己身上，真威風(fēng)！他又?jǐn)[了幾個(gè)pose，在鏡子面前走來(lái)走去，旺財(cái)終于滿(mǎn)意了，自己和老虎一模一樣！
旺財(cái)大搖大擺地走出屋子，終于遇到第一只小動(dòng)物小兔子，而事情卻不是旺財(cái)想的那樣，小兔子沒(méi)有和他打招呼，卻是飛快跑走了。旺財(cái)氣急敗壞，窮追不舍。
小兔子飛快地跑到老虎家，氣喘吁吁地說(shuō)：大王！大王！呼……誒！咳咳！后面有一只不知名的老虎追著我！救救我吧！”“什么！”老虎一拍桌子，發(fā)怒道：“誰(shuí)比我厲害？我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！這下子，旺財(cái)終于追上小兔子了，但他一看見(jiàn)真老虎，倒退幾步就飛奔出去，心想：我死定了！想著想著他就腳下一滑，摔進(jìn)池塘里。小兔和老虎看到原來(lái)又是旺財(cái)，那狼狽的樣子讓他們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
我以后再也不做惡作劇了旺財(cái)慚愧地說(shuō)道。
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