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看圖作文

時(shí)間:2022-01-09 14:27:08 看圖 我要投稿

【精品】看圖作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的看圖作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】看圖作文錦集十篇

看圖作文 篇1

  “別跑,別跑,等等我……”丁丁一邊追著一只漂亮的蝴蝶一邊喊著。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飛得高高的,一下子飛得低低的,眼看著丁丁就要抓到它了,它就又飛高一點(diǎn)。

  丁丁抓著抓著,突然地上有塊小石頭,丁丁只看著蝴蝶沒看到地上,所以就被石頭絆住跌倒了。手臂被打出血來啦!

  丁丁看了看手上的傷口,急得都哭了起來。有位陌生的小姐姐聽到丁丁的哭聲就走了過來。小姐姐掏出一個(gè)漂亮的手絹細(xì)心地幫丁丁包扎起來,而且還打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),丁丁笑了!小姐姐見他不哭了,就走啦。

  丁丁回到家把手絹洗干凈珍藏起來,因?yàn)檫@條手絹對(duì)他來說非常珍貴。每次看到這條手絹就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的小姐姐。

看圖作文 篇2

  秋天到了,老師帶著小朋友們來到了動(dòng)物園。大家走到了猴山,看到了一群活蹦亂跳的猴子。大伙都高興得叫了起來。

  有的猴子在蕩秋千,有的帶著香蕉皮在跳舞,還有的一邊吃著蘋果,一邊在想:“咦,今天怎么來了那么多的小朋友?”還有一只小猴子讓媽媽幫它撓癢癢。

  一個(gè)小朋友自言自語的說:“好可愛的小猴子啊!如果有照相機(jī)的話,那就好了!

看圖作文 篇3

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見叫聲,又看見小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個(gè)雞媽媽,害的我吃不到小雞!

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該去一邊玩!彪u媽媽說:“好!

看圖作文 篇4

  春天到了,陽光明媚,萬里無云,大地里長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花。小蜜蜂在家里非常孤單,它決定去看朋友。

  “嗡嗡嗡……”小蜜蜂一邊哼著小曲,一邊在群爭(zhēng)艷的花叢中時(shí)而上、時(shí)而下,只見花姐姐仰著頭,在陽光下曬太陽。小蜜蜂飛過去對(duì)花姐姐說:“花姐姐我來找你玩了!”花姐姐高興地笑了。這時(shí),不遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也揮舞著五彩斑斕的翅膀飛來了,它和小蜜蜂圍著花姐姐跳起了歡快的舞蹈,花姐姐一邊樂呵呵的看著,一邊跟著節(jié)奏點(diǎn)著頭說:“跳的真好,跳的真好!”跳完舞,花姐姐送給它們一口蜂蜜,小蜜蜂嘗了一口:“啊!真甜呀!”

  最后小蜜蜂還在湖邊看了魚弟弟,今天真是開心的一天呀!

看圖作文 篇5

  這時(shí)一副簡(jiǎn)短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為。

  一天早晨,文文和明明一起走在上學(xué)的路上。

  他們路過一個(gè)公園。公園里一只只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)相斗艷,引來了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角,看見了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說:“這真骯臟啊!”“對(duì)啊,這些垃圾也不知道是誰扔的!薄拔覀儼牙帐案蓛舭!“文文提出意見!昂冒。墒且院笏麄冞是亂扔怎么辦?”文文想了一會(huì):“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

  文文彎下腰來,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。于是,從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會(huì),地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

  文明其實(shí)并不難,有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

看圖作文 篇6

  新的一天靜靜地走來了,早晨,明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué),在去學(xué)校的時(shí)候,必須經(jīng)過公園!公園真美!那花兒嬌嫩又嫵媚,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,一棵棵香樟樹高大而又挺拔,一個(gè)公園顯得生機(jī)勃勃。

  當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時(shí),一股刺鼻的臭味迎面撲來。

  “呀!哪兒這么臭。俊宾┱f道。話音剛落,明明便把雯雯拉到了一個(gè)垃圾桶旁:“瞧,雯雯!敝灰娔莻(gè)垃圾桶旁有許多垃圾,垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來飛去。雯雯一見這情景,頓時(shí)難過又憤怒,難過的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生,把垃圾扔到地上;憤怒的是,公園從此再也不美麗了。

  雯雯見此情景的,不由自主地伸出了她那潔白的手,不怕臟亂,把垃圾送到了垃圾桶里,一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過頭對(duì)明明說:“明明,快來幫我撿垃極呀!”明明站著一動(dòng)不動(dòng),好像在想什么。此時(shí),明明在想:“假如我們這次把垃圾撿完了,那些游人還是會(huì)扔的,我不如想一個(gè)好辦法,讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要!泵髅鞣畔聲,從書包里拿出一支畫畫用的紙,然后拿出了一支毛筆,把紙鋪在地上,然后趴在紙上,好像在寫著什么。

  過了一會(huì)兒,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也寫完了,明明寫的是什么?他寫的是“文明—只差一步”,他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯說:“你干的不錯(cuò),我也干得不錯(cuò),看!敝灰姷厣细筛蓛魞,一點(diǎn)垃圾都沒有了。見此景后,他們倆都得意地笑了。

  是呀!許多人呀!文明——只差一步,雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好!

看圖作文 篇7

  一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。

  它們準(zhǔn)備出發(fā),小猴說:“你們到我家門口開始行動(dòng)!贝蠹壹虾螅哐阶哐,終于到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。

  它們找來一堆木頭,準(zhǔn)備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學(xué)游泳吧!毙『镎f:“這個(gè)辦法不行,要是游累了就會(huì)沉下去的。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了!毙∝i很感謝小猴的提醒!安挥弥x,我們都是好朋友嘛!毙『镎f道;小熊的辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因?yàn)闃蛞芎脦滋炷。”最后,小猴眼珠一轉(zhuǎn),終于想出了一個(gè)好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對(duì)岸去。

  于是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個(gè)爬上木頭,它在水里還沒劃幾下就看見河對(duì)岸有一棵桃樹,上面結(jié)滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水里一扔,就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河里,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地劃水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河里劃不快,最后靠著木頭才游到河對(duì)岸。

  上了岸,小豬和小熊在水下等著接桃子,而小猴因?yàn)闀?huì)爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。

  大吃了一頓過后,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時(shí),小猴把它倆叫起來,大家?guī)蠋讉(gè)桃子準(zhǔn)備回家給爸爸和媽媽吃,然后就回家了。

看圖作文 篇8

  一天,晴空萬里,雞媽媽帶著四只雞寶寶出來捉蟲子,有一只小雞不想捉蟲子,就離開雞媽媽去旁邊玩了。

  有一只小花貓看見了,就想吃掉小雞,它瞇著眼睛,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,伸著舌頭,抬著爪子。它心里想:“這只小雞太美味了!

  雞媽媽看見少了一只雞寶寶,它一回頭,就看見小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開翅膀,用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股,小花貓連跑帶蹦的跑了。

  小雞回到了媽媽身邊,它對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f:“沒事!

看圖作文 篇9

  風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書本,嘩嘩嘩地,我書本來到了第十九頁,當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時(shí)候,里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來,把真正的`母子擁擠到了一個(gè)角落,緊閉雙眼,對(duì)寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹,假扮文盲!

  其實(shí)誰都知道了,這些人并非文盲,只不過是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車,不用排隊(duì)!并不知道,他們的這一種行為是多么的使人憎厭,多么的不知羞恥!

  但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時(shí)間,見到?jīng)]車通行,便裝作色盲,照樣過去;公園內(nèi),原來有一個(gè)標(biāo)牌說,此處嚴(yán)禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘。淮蠼稚,本是有一個(gè)規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線,不過有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……

  世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加!假文盲是一種不道德的表現(xiàn),是敗壞社會(huì)的作風(fēng)!因此,我們必須樹立公德心,嚴(yán)格遵守公共秩序,做一個(gè)文明的市民!

看圖作文 篇10

  阿瑪?shù)募以谇嗑G山的山腰間,這是一個(gè)彝族村寨。阿瑪九歲以前,和爸爸媽媽過著幸福的生活。可是天有不測(cè)風(fēng)云,在一場(chǎng)疾病中,阿瑪失去了媽媽。爸爸為了這個(gè)家,找了一個(gè)帶著小弟弟的婦女來做阿瑪?shù)睦^母。

  到了弟弟該上學(xué)的時(shí)候了,因?yàn)榧依锖芨F,只能供養(yǎng)一個(gè)孩子念書,爸爸和繼母覺得男孩上學(xué)更好。就這樣,阿瑪無奈地失學(xué)了,而且要承擔(dān)起大部分的家務(wù)活。

  一天,爸爸和繼母要到縣城辦事,臨走前,他們交給阿瑪一筐衣服,讓阿瑪在天黑之前洗完。洗著洗著,阿瑪突然想起了媽媽,便失聲痛哭起來。路過的楊婆婆看見了,急忙過來問清了原因。婆婆慈愛地?fù)崦數(shù)念^,用布滿皺紋,滿是繭子的雙手,慢慢地擦干阿瑪臉上的淚水,又緩緩地把阿瑪摟進(jìn)自己懷里,一言不發(fā)。過了好一會(huì),婆婆理了理耷下的白發(fā),微笑著對(duì)阿瑪說:“孩子,別難過了,下學(xué)期你就能去學(xué)校,和其他孩子們一起上學(xué)了!”“是真的嗎?”“讓婆婆幫你想想辦法吧!”阿瑪心里半信半疑。

  奇怪的是,從那以后大家很少見到婆婆的身影了!阿瑪跑到楊婆婆家,見到了婆婆的小孫子瓦瓦。瓦瓦告訴阿瑪:“婆婆每天很早就走了,晚上很晚才回來,有時(shí)候連我都見不到她!”阿瑪更加不解了。第二天一早,天還沒亮,阿瑪悄悄來到婆婆家附近,想看看婆婆都是去哪了。來了,來了,只見婆婆用一根木棍,搭著兩個(gè)大大的麻布口袋在肩上,邊吃著饅頭邊往村外走去。阿瑪繼續(xù)悄悄地跟著。在清晨的濃霧中,婆婆矮小的身子慢慢在山路上移動(dòng)著。露水打濕了阿瑪?shù)男,感到非常的冰涼?/p>

  走了很久,她們來到了縣城。只見婆婆走到街邊的垃圾桶前,把手伸進(jìn)去刨著,一會(huì)從里面拿出個(gè)塑料瓶子,然后裝進(jìn)口袋里,又繼續(xù)刨起來。突然一只野貓從垃圾桶里尖叫著跑了出來,婆婆嚇了一跳。阿瑪悄悄地躲在商店的門口,看著婆婆被驚嚇的樣子,阿瑪明白了一切,頓時(shí)泣不成聲,哭著跑回了家。

  轉(zhuǎn)眼,開學(xué)的時(shí)候要到了,婆婆找到阿瑪,用更烏黑、更多繭子,還有許多傷痕的的雙手拿出一摞錢,交給了阿瑪。阿瑪沒有哭泣,她只是輕輕地走了過去,一把抱住婆婆說:“婆婆,你是我最好的親人!”

  此事感動(dòng)了村里所有的人,有錢的人都開始資助上不起學(xué)的孩子,從此,這個(gè)村寨成了一個(gè)愛意濃濃的村寨。

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