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關(guān)于看圖的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于看圖的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于看圖的作文1
自從出生到現(xiàn)在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽(tīng)這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí),我再也忍不住,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意。
來(lái)到樓下,我們便開(kāi)始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始,爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明,想起家里特大號(hào)的塑料盆。后來(lái)我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生?墒俏铱偸怯X(jué)得不太對(duì)。啊,我怎么忘,雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒,分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。
我愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。
關(guān)于看圖的作文2
有一次星期六,我和媽媽一起出去買(mǎi)生活用品,走著遇見(jiàn)了一只流浪狗。那只流浪狗很臟,還有很多傷口,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只狗好可憐,要不,我們把這只狗領(lǐng)養(yǎng)回家吧!”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)有貓了,不能再把它領(lǐng)回家了!蔽揖拖耄骸皨寢屨鏇](méi)愛(ài)心,難道就眼睜睜地看著這只狗被別人欺負(fù)嗎?”媽媽看到我失望的表情,就說(shuō):“我們雖然不可以領(lǐng)養(yǎng)這只狗,但是我們可以把它送到寵物收容所呀!”我高興地說(shuō):“耶,媽媽最好了!眿寢屨f(shuō):“你小臉蛋變得可真快呀!我抱著小狗去了寵物收容所!
我把我手中抱的小狗,給寵物收容所工作的阿姨。媽媽給阿姨講明了經(jīng)過(guò),阿姨聽(tīng)明白后就拿了一支筆,讓我登記,我登記過(guò)后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后每個(gè)星期的星期六都來(lái)看它,給它做好吃的,好喝的,行嗎?”媽媽同意了,我和媽媽的心里都放心了,我們就高高興興地回家了。
從這件事情我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物,用石子扔它們,甚至拋棄它們,動(dòng)物能給人類帶來(lái)許多快樂(lè),我們應(yīng)該有一顆愛(ài)心。
關(guān)于看圖的作文3
冬天快來(lái)了,小猴怕奶奶這冬天沒(méi)有東西吃,就拿著桃子送給奶奶吃,它很開(kāi)心,蹦蹦跳跳地走去奶奶家。
小猴子正興高采烈地向奶奶家走去,它想:這桃子應(yīng)該夠奶奶吃了,她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
突然小猴子摔了個(gè)狗啃泥,小猴子低頭一看,竟然是個(gè)井蓋,它想萬(wàn)一其他人也像我一樣摔倒了,那可就糟糕了。
小猴子用力把井蓋放好,都把吃奶的勁用上了,終于把井蓋蓋好了,這下沒(méi)有人會(huì)摔倒了。
小猴子又把桃子撿起來(lái),一步一步地向奶奶家走去,終于到了奶奶家了。
小猴子把桃子放在桌子上,奶奶說(shuō):“你的腳怎么了?”小猴子就把過(guò)來(lái)的事情告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了小猴子。小猴子臉都紅了,小猴子開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我們要向小猴子學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。
關(guān)于看圖的作文4
風(fēng)和日麗的一天,小兔可可興高采烈地來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的公園里學(xué)習(xí)。
它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又圓的樹(shù)樁,心里想:“樹(shù)樁像桌子,真是學(xué)習(xí)的好地方啊!”于是,它飛快地向樹(shù)樁跑去,把書(shū)放在樹(shù)樁上專心致志地看起書(shū)來(lái)?粗粗,可可累了,就舒舒服服地躺在綠油油的草坪上看書(shū),正在這時(shí),山羊公公從這里走過(guò),急得大叫道:“小兔,小兔,不能躺著看書(shū),不然要得近視眼的!”小兔說(shuō):“我的眼睛好得很呢!”山羊公公只好擺擺手走了。
第二天,可可又來(lái)到陽(yáng)光燦爛的草坪上看書(shū),這時(shí),小鹿姐姐走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“不可以在太陽(yáng)底下看書(shū),不然要得近視眼的!”可可笑著說(shuō):“知道了,知道了,別煩我了!”小鹿姐姐也無(wú)可奈何地走了。
一天、兩天、三天、一個(gè)月、兩個(gè)月……小兔看書(shū)覺(jué)得眼睛模模糊糊的,媽媽帶它去醫(yī)院測(cè)查視力,才知道它得了近視眼。從此,可可就戴著這一副眼鏡。它自言自語(yǔ)地說(shuō):“真后悔我沒(méi)聽(tīng)別人的勸告!
關(guān)于看圖的作文5
盛夏到了,果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子,口水就情不自禁地流了下來(lái)。
它飛奔著來(lái)到果園里,迫不及待地摘下一個(gè)又一個(gè)桃子,一會(huì)兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上,捧在懷里,可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?急壞了小猴子。
一只小兔剛剛割完青草路過(guò)這里,看見(jiàn)了筋疲力盡的小猴子,連忙問(wèn):“小猴你怎么了?”小猴回答道:“我沒(méi)有帶裝桃子的籃子!毙⊥谜f(shuō):“那我把我的籃子借給你吧!”小猴說(shuō):“那你怎么裝青草呀?”小兔說(shuō):“用草編一根繩子,把草捆成一捆就行了!
小猴為了感謝小兔,挑了籃子里最大的一個(gè)桃子給小兔說(shuō):“謝謝你的幫助。”小兔笑著說(shuō):“不用了,我不吃桃子,你留著自己吃吧!闭f(shuō)著它們倆一起高高興興地回家了。
關(guān)于看圖的作文6
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的。之所以現(xiàn)在能吃到好吃的,過(guò)上幸福的生活,是父母給的愛(ài)。現(xiàn)在我們可以做很多事情。只要用心表達(dá),什么都可以。
一天晚上,我完成了作業(yè)。正當(dāng)我看電視的時(shí)候,門(mén)鈴響了,爸爸回來(lái)了。因?yàn)榘职纸?jīng)常和我玩游戲,所以我心情愉快地開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi),我趕緊上前,激動(dòng)地說(shuō):“爸,你辛苦了。休息一下!”爸爸勉強(qiáng)笑了笑,泡了一杯茶,進(jìn)了書(shū)房?粗赣H疲憊的背影,我意識(shí)到父親今天不能陪我玩了。同時(shí)也為自己剛才的想法感到羞愧。突然,書(shū)上說(shuō):“多給人按摩和捶背。它可以幫助消除疲勞,增加人們的精神。工作效率也會(huì)大大提高!庇谑牵易尭赣H趴在沙發(fā)上,小心翼翼地打他的背。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲說(shuō):“哎喲,好舒服。女兒會(huì)體諒的!闭f(shuō)著,便呼呼大睡。當(dāng)我聽(tīng)到父親的贊美時(shí),我變得更加精力充沛。時(shí)間流逝,爸爸醒了?矗麆傔M(jìn)門(mén)時(shí)的疲憊已經(jīng)一掃而空,整個(gè)人充滿了活力。他摸著我的頭笑著說(shuō):“女兒真的長(zhǎng)大了,謝謝!”
你看,一件小事就能表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。即使它在敲你的背。
關(guān)于看圖的作文7
“狗拿耗子——多管閑事”這一句歇后語(yǔ)本來(lái)是批評(píng)狗的,可是今天我看了一組漫畫(huà),在這一幅漫畫(huà)里,批評(píng)的不是狗,而是另一種動(dòng)物,那就是——貓。
從前,一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗?墒沁@一戶人家的家里有很多老鼠,而且那些老鼠不但聰明,而且狡猾?梢暂p松地識(shí)破一些陷阱,如:粘鼠板、捕鼠器,捕鼠籠等。說(shuō)到這里,可能有人會(huì)問(wèn)了:“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓,為什么不讓這些貓去捉老鼠呢?”原來(lái),這一群貓非常的懶惰,整天吃了睡,睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑骸?墒,讓老鼠這么猖狂下去也不是辦法,怎么辦呢?
那只勤勞的狗看不下去了,于是自告奮勇去捉老鼠。可是狗畢竟是狗,不像貓的腳步那么輕,也不像貓那么有耐心。所以一開(kāi)始一直一無(wú)所獲,可后來(lái)他掌握了老鼠的生活規(guī)律,所以,一看見(jiàn)老鼠就撲上去,正好被一只貓看見(jiàn)了,就嘲笑他:“真是多管閑事!”
而我看了這組漫畫(huà),我想笑,卻笑不出來(lái)。首先狗的確是多管閑事,可是捉老鼠是貓的職責(zé),可在這里,貓作為旁觀者,沒(méi)有資格說(shuō)狗。所以,如果你的職責(zé)沒(méi)有做好,別人幫你做沒(méi)有做好,是沒(méi)有資格說(shuō)他的。
關(guān)于看圖的作文8
一天,小明在樹(shù)上捉了一只小鳥(niǎo)。正好他帶了繩子,他把繩子綁在小鳥(niǎo)的腳上,就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥(niǎo)跟著他飛。他覺(jué)得很好玩,小鳥(niǎo)呢卻覺(jué)得非常傷心。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,她一邊哭一邊叫:“我要回家,我要找媽媽!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說(shuō):“小妹妹別哭了,我?guī)闳フ覌寢,好嗎?”小妹妹答?yīng)民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……
民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想:小妹妹找不到媽媽會(huì)哭,小鳥(niǎo)也有媽媽,小鳥(niǎo)找不到媽媽也會(huì)很傷心的。
于是他解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子,他還對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起小鳥(niǎo),我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥(niǎo)了,我以后要好好保護(hù)小鳥(niǎo)了。我以后一家要讓小鳥(niǎo)自由地成長(zhǎng)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你知錯(cuò)就改就是好孩子!
關(guān)于看圖的作文9
秋天的一個(gè)早晨,小猴子想去摘點(diǎn)桃子,它來(lái)到了果園里,看到有一棵很大很大的桃樹(shù),心里想:我給奶奶送點(diǎn)桃子吧。
然后就摘了一點(diǎn)去奶奶家,心里想:奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。它開(kāi)心極了,它興高采烈地去奶奶家了。
去奶奶家的路上,它摔了個(gè)狗啃泥,摘的桃子也滾得滿地都是,小猴子低頭一看,原來(lái)是個(gè)井蓋呀。心里想:不能讓其他人和我一樣摔倒呀!太危險(xiǎn)了!然后就站了起來(lái),準(zhǔn)備把井蓋合上。
它使出吃奶的勁把井蓋給合上。小猴子的手一直發(fā)抖,臉也通紅,不一會(huì)小猴子把井蓋合了起來(lái),它累得滿頭大汗,心里確很開(kāi)心,因?yàn)椴粫?huì)有人再在這里摔倒了。
小猴子開(kāi)開(kāi)心心地把桃子撿了起來(lái)。
雖然很辛苦,但是做了一件好事,它非常開(kāi)心。
我們要像小猴子一樣樂(lè)于助人。
關(guān)于看圖的作文10
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門(mén)口種了一些又白又嫩的白菜。
一天,小白兔來(lái)到菜地里一看,突然尖叫起來(lái),原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿了蛀蟲(chóng),小白兔想:“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了,我吃什么呢?還有,我吃了長(zhǎng)滿蛀蟲(chóng)的菜,一定非生病不可!彼睕_沖地跑進(jìn)屋子,拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話,貓頭鷹伯伯說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥(niǎo)阿姨打電話,啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子!毙“淄梅浅J纸o青蛙弟弟打電話,青蛙弟弟說(shuō):“非常抱歉,我只捉田里的蟲(chóng)子,保護(hù)莊稼!毙“淄眉钡每炜蘖耍劭粗@白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了,小白兔心里更著急了!正在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話,螳螂先生說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我馬上來(lái)!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,螳螂先生果然來(lái)了,小白兔高興極了!你看螳螂先生揮起螳螂拳,三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái),它非常感謝螳螂先生,螳螂先生說(shuō):“不用謝,這是我天生就會(huì)的!”
關(guān)于看圖的作文11
森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚(yú)在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。
一天,小猴、小豬、小熊三個(gè)好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的時(shí)候,小猴突然想到了一個(gè)好辦法,小猴說(shuō),我們?nèi)ズ訉?duì)面,那里有一棵桃樹(shù),我們可以去摘點(diǎn)桃子吃。小熊說(shuō),可我們?cè)趺催^(guò)河呢?說(shuō)完,它們又開(kāi)始想辦法了。想來(lái)想去,小豬想出了一個(gè)辦法,它說(shuō),不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說(shuō),不行,再說(shuō)我們也沒(méi)有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊,看到不遠(yuǎn)處有一堆木頭,高興地說(shuō)道,不如我們就用這些木頭來(lái)當(dāng)小船劃過(guò)去吧。小熊和小豬聽(tīng)了都說(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò)。只見(jiàn)小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過(guò)去了;小豬也搬來(lái)一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……
三個(gè)小伙伴陸續(xù)都過(guò)了河。一到河對(duì)岸,大家趕快跑到桃樹(shù)下,小猴爬上樹(shù)去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。
最后,它們還帶上了一些桃子回家,準(zhǔn)備給爸爸媽媽吃呢!
關(guān)于看圖的作文12
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽,小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫(xiě)作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)兩句話,就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了,小猴說(shuō):“寫(xiě)作文怎么這么難,不學(xué)了!”
突然小猴聽(tīng)到喇叭聲,真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買(mǎi)了一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛吹兩天,小猴覺(jué)得腮幫子疼了,說(shuō):“這個(gè)也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝](méi)動(dòng)過(guò)。
又一天,小猴在外散步,看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了,說(shuō):“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
關(guān)于看圖的作文13
近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步聲了。燕子呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到田間。你瞧:一片油菜花競(jìng)相開(kāi)放,綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌來(lái)層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹(shù)旁引人不注目的鉆天楊,灰色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。多姿的柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草弟弟從夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
“嘩,嘩……”,春天不知不覺(jué)地來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底。河里還有一些奇怪形狀,大小不一的鵝軟石,清晰可見(jiàn)。春姑娘看到這情景,變了,因?yàn)樾『铀鼤?huì)動(dòng)了。不像以前被冰凍住了,春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天,我愛(ài)你!我要把你永遠(yuǎn)留住!
關(guān)于看圖的作文14
我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)腵漫畫(huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車站上寫(xiě)有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。
其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。
朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!
關(guān)于看圖的作文15
今天陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美,令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳;河水清清,還有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的快活地游來(lái)游去;五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉;陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們,怕我們走累了,坐下來(lái)休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊!這是什么地方呀?就像內(nèi)蒙古大草原一樣,一望無(wú)際,滿地都是綠綠的小草,仔細(xì)看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評(píng)論,哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮!
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