放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文

時(shí)間：2023-02-06 11:38:08 看圖我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文匯編15篇

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1

　　有一天，小熊在草地上開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。

　　可是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小熊心里很難過(guò)，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)看了就問(wèn)小熊：你怎么了？小熊說(shuō)：我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。小鳥(niǎo)說(shuō)：我去叫小鹿老師來(lái)幫你，你在這里等著我，我一會(huì)就回來(lái)。小熊說(shuō)：好的。不一會(huì)，小鹿老師來(lái)了，就成功取下了風(fēng)箏。小熊說(shuō)：謝謝你。小鹿老師說(shuō)：不用謝。

　　接著，小熊又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2

　　星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的'草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。

　　我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!

　　我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3

　　星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來(lái)到公園。他們看見(jiàn)挺拔的大樹(shù)，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。

　　他們立刻拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”小紅說(shuō)：“好啊�！彼麄円贿吥弥€(xiàn)，一邊跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒風(fēng)箏就展開(kāi)了美麗的`翅膀，一個(gè)像栩栩如生的蝴蝶，一個(gè)像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風(fēng)箏上下飛舞著，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。

　　他們玩得可開(kāi)心了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4

　　春天來(lái)了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍(lán)天下飄動(dòng)，花兒紅，鳥(niǎo)兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開(kāi)了，綠色的'柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在擺動(dòng)。

　　三個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。穿著藍(lán)衣服的小明放的是蝴蝶風(fēng)箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風(fēng)箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風(fēng)箏，還飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　他們玩得多么開(kāi)心啊。我愛(ài)這美麗的春天。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文5

　　星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的`海洋。

　　天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有的是可愛(ài)的小燕子。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”小明說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小紅右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。小紅隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。

　　看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，他們心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文6

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。

　　小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時(shí)候，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，正好掛到了一顆樹(shù)上，小熊使勁地拉線(xiàn)，可怎么拉也拉不動(dòng)。小熊跑到樹(shù)下一看，哇，好高的'樹(shù)呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿伯伯來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō)：“小熊我來(lái)幫你一下吧”。長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到了大樹(shù)上，用嘴把風(fēng)箏取了下來(lái)，還給了小熊，小熊連聲說(shuō)了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。

　　這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹(shù)那么近了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文7

　　一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場(chǎng)，小亮說(shuō)：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說(shuō)：“123”。話(huà)音剛落，小明就開(kāi)始跑，于是，小亮看見(jiàn)小明開(kāi)始跑了，他就松手了，后來(lái)風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，把小明他們高興壞了。

　　所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。

　　有一位小朋友對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且我玩的.還很開(kāi)心�！卑职謰寢屨f(shuō)：“你開(kāi)心就好�！�。說(shuō)完就笑了笑。

　　小明說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天啊！說(shuō)完他們就各回各家了”。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文8

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的'星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

　　公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。

　　小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越升越高。

　　遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

　　太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文9

　　星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的`可高了，草綠綠的、嫩嫩的。

　　看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀(guān)看的小明不停地大聲拍手叫好。

　　我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文10

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣晴朗。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　小廣場(chǎng)上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場(chǎng)上方也有不少風(fēng)箏，有可愛(ài)的'”金魚(yú)”，有威風(fēng)凜凜的”中國(guó)龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。

　　小明說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著風(fēng)箏，而我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小紅說(shuō)：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起�！鞍�！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的小紅拍手叫好。

　　這次放風(fēng)箏，我很開(kāi)心，希望下次還能和朋友們?cè)賮?lái)！

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文11

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

　　他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線(xiàn)把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的'控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文12

　　一天，小明和小花在放風(fēng)箏，繩子一松一緊，風(fēng)箏一高一低，哇～放風(fēng)箏真的是太好玩啦！

　　萬(wàn)里無(wú)云的早上，小明和小紅在草地上放風(fēng)箏。他們的.風(fēng)箏越飛越高，兩個(gè)人你追我趕。小狗也一起跑起來(lái)了。他們玩得真開(kāi)心啊！

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文13

　　有一天，風(fēng)和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風(fēng)箏，綠綠的小草，大大的樹(shù)，小明飛快的拿著風(fēng)箏開(kāi)心的'放了起來(lái)，小生拿著風(fēng)箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開(kāi)手，風(fēng)箏放起來(lái)了，小生跳起來(lái)了，小紅開(kāi)心的拍起手來(lái)了，風(fēng)箏飛來(lái)飛去，小明、小生、小紅還輪流來(lái)玩風(fēng)箏，小明、小生、小紅開(kāi)心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文14

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。

　　我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了。小明見(jiàn)了興奮地說(shuō)，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說(shuō)完，我拿著線(xiàn)軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的'一起奔跑著。跑了一會(huì)兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見(jiàn)了急地直跺腳，她說(shuō)“快幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”說(shuō)完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了，今天真開(kāi)心呀！