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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時(shí)間:2023-11-21 09:05:39 看圖 我要投稿

[熱]放風(fēng)箏看圖寫話作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]放風(fēng)箏看圖寫話作文

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  在一個(gè)陽光明媚的早晨里,天氣格外晴朗,正是一個(gè)可以放風(fēng)箏的好天氣。

  早晨,我邀請(qǐng)了惠盈、晴月一起去金山公園放風(fēng)箏。來到了人山人海的人群之中,所看之處都是各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏;有小金魚形狀的,有蝴蝶形狀的,有舞飛龍形狀,還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空,彷佛這是風(fēng)箏的世界。

  我和惠盈拿起了小百靈鳥的風(fēng)箏;萦焓职扬L(fēng)箏舉得高高的,我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線。我跑起來,她伸手一拋,風(fēng)箏開始隨著深藍(lán)的`天空飄起來,我一見狀跑得像風(fēng)一樣快,彷佛自己踩著兩個(gè)風(fēng)火輪一樣,而我的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛起來,飛得越來越高,一下子就飛進(jìn)它的“小伙伴”們那里,融入了那個(gè)風(fēng)箏的世界。

  不知不覺,我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了,我想把它飛得更高一些,就拿起線軸一點(diǎn)又一點(diǎn)的放高,這時(shí)候,晴月急忙跑過來,對(duì)我說:“風(fēng)有點(diǎn)大了,我們把風(fēng)等放低一點(diǎn)吧,省的被風(fēng)吹沒了!”我覺得有道理,就慢慢收線,草地里傳來了我們的歡笑聲……

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂乎。

  她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的臉上流露出微微的笑容,十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí),調(diào)皮的風(fēng)卻不見了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過來,手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住,看起來馬上要被撕破了。“淘氣包”一邊開心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點(diǎn)!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”

  瞧,遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說:“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得。”

  天上飛著形形色色的風(fēng)箏,有紅艷艷的.鯉魚風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……

  放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來,小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒,花兒們競(jìng)相開放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。

  星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開,小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只小鳥飛在藍(lán)天上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。

  天空中有各種各樣的.風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來,人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美!放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  春暖花開的一個(gè)星期天,晴空萬里,微風(fēng)吹來,讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!于是,小東約上小紅和小明,一起來到空曠的草地上放風(fēng)箏。

  哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的是父母帶著孩子,有的是孩子們自己出來的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng);有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍(lán)色的大海上;一只展翅高飛的.老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……

  小東他們也要放風(fēng)箏了!只見小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒多遠(yuǎn),他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來,但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻(gè)總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說:“小明我跑起來,讓你放你再放!”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了,而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。

  看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧!

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨,我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩,有些還掛著露珠,踩下去軟軟的。

  天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)艷,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有紅紅的金魚風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏,嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,夫妻倆開心地看著笑容滿面的孩子。

  我們帶的.是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線,朋友拿著風(fēng)箏骨架,站到遠(yuǎn)處,我右手拿著線軸,左手揮了揮手中的線,喊道:“來,拋起來吧!”朋友一松手,輕輕向上一拋,風(fēng)箏緩緩地飄了起來。旁邊的女孩捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,開心地叫道:“飛起來了!飛起來了!”我跑了起來,時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏,隨著風(fēng)的大小收線放線,等風(fēng)箏穩(wěn)定了,我停了下來。

  我們看著空中自由飛翔的“燕子”,臉上露出了天真開心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無拘無束的風(fēng)箏一樣自由,煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了,我們快樂地奔跑著,跳躍著。燦爛的陽光下,身上暖暖的,心也暖暖的。

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……

  小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了!蔽液軜酚^地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的`麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂。琪琪高興極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。

  好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。這么好的天氣,小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。

  一走進(jìn)公園,他們就看見了各種顏色的花,有紅的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用畫筆畫出的一幅五彩斑瀾的畫。

  再往前走,他們來到了一片開闊的綠草地,這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,抬頭望去,天空中有各式各樣的風(fēng)箏:紅色的金魚風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動(dòng)著他的尾巴,就像在水中歡快的暢游;灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動(dòng)翅膀,像一只正在尋找獵物的捕食者;橙色的蜈蚣風(fēng)箏,扭動(dòng)著又長(zhǎng)又細(xì)的`身體,瞪著又圓又亮的大眼睛……

  小軍和小明都看得入迷了,小紅在一旁說:“我們也趕緊放吧!彼麄儙砹藘芍伙L(fēng)箏,決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸在草地上邊放線邊跑動(dòng),小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到:“小明,再跑快一點(diǎn),加油啊。”可是跑著跑著,風(fēng)箏卻一頭扎了下來,小明失望極了。這時(shí),遠(yuǎn)處一對(duì)帶孩子的父母走了過來,他們對(duì)小明和小軍說:“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線……”

  按照大人教的方法,小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來。他們高興極了,小紅說:“看來放風(fēng)箏和我們學(xué)習(xí)、做事一樣,都要講究方法,掌握要領(lǐng),才能取得成功。”

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  星期天,太陽暖暖的照在大地,碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵,小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。

  來到草地上,他們看見放風(fēng)箏的人真多,天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,在里面自由自在的游動(dòng)著;那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,仿佛正在用敏銳的.目光搜索著食物;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹風(fēng)箏,它一邊展翅高飛一邊好像在說:“我是天空霸主……”

  遠(yuǎn)處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上,他開心地笑著,跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔,這一家人是多么幸福啊!

  這時(shí),小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑,小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑,只聽小明一聲令下:“放,”小剛迅速松開雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來,慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了,嚷嚷著說:“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天!

  望著天空中自由自在的“燕子”,小明和小剛感慨:“團(tuán)結(jié)合作真重要。 毙〖t也說:“是。 闭f完他們開心地笑了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  周末,小丁丁、小巧和小明約定去郊外放風(fēng)箏。

  站在郊外的草坪上,他們眼前一亮,只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,各式各樣的'風(fēng)箏在天空中飛舞,有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏,有雄姿英發(fā)的老鷹風(fēng)箏,還有號(hào)稱百足之蟲的蜈蚣風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人可真多!看,遠(yuǎn)處那一家三口也在放風(fēng)箏。這一切與綠油油的草地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,真讓人賞心悅目啊!

  小丁丁迫不及待地拿出一個(gè)絢麗多彩的燕子風(fēng)箏交給小明。他自己右手握著線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線。小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中,可是風(fēng)箏“唰”的一聲掉在了地上。他們又試了幾次,風(fēng)箏還是沒有飛起來。小丁丁和小明很沮喪。

  這時(shí),拿著蝴蝶風(fēng)箏的小巧走了過來,笑瞇瞇地對(duì)他們說:“告訴你們一個(gè)放風(fēng)箏的技巧,要逆風(fēng)跑才能讓風(fēng)箏飛起來,而且風(fēng)要足夠大!彼麄兟犃诵∏傻脑捇腥淮笪。

  小丁丁再一次抓住風(fēng)箏線軸,小明托住風(fēng)箏,等風(fēng)力足夠大時(shí),小明把風(fēng)箏拋向空中,小丁丁就拼命逆風(fēng)奔跑。燕子風(fēng)箏扶搖直上,終于成功地飛上了天空。它在半空中扇動(dòng)著兩只大翅膀,仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高興地跳了起來!

  通過放風(fēng)箏,小丁丁、小明和小巧懂得了一個(gè)道理:做事不僅要團(tuán)結(jié)協(xié)作,還要講究方法、掌握要點(diǎn),才能事半功倍!

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏。

  李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,對(duì)李云說:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

  李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

  不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男孩傾斜著身子,仰望著自己的風(fēng)箏,看見自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的',心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

  不多時(shí),越來越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個(gè)草原。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春天!泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來到了我們世界。

  過了一個(gè)冬天,大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了,迫不及待地來到青草地上放風(fēng)箏。

  一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的`蝴蝶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來,可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮,他右手拿著線輪左手拿著線,一邊跑一邊轉(zhuǎn)過頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說:“起風(fēng)了,快放!”話音剛落,歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋,小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空,自由自在地翱翔。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說:“你看咱們家兒子多棒,小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高!眿寢屨f:“是呀,真厲害。”

  在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。

  放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  春天到了,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風(fēng)箏。還沒到公園,我們就看見幾只風(fēng)箏,在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點(diǎn)去放風(fēng)箏了,他們直接跑走了,“你們也不等等我!蔽壹傺b生氣的說。小華說:“你又不是不知道,我是多么盼望放風(fēng)箏,現(xiàn)在可以放了,我肯定要放個(gè)痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風(fēng)箏跑走了”

  到了公園,我們決定先放小華的“燕子風(fēng)箏”,小華讓小明拿風(fēng)箏,他拿線軸。小明舉著風(fēng)箏,小華一手拿著線軸,一手拿著線,在前面跑了起來,小華大喊一聲:“放”,小明便把風(fēng)箏拋到了天空中,可是風(fēng)箏還沒飛,一會(huì)兒就掉下來了,原來是風(fēng)向搞錯(cuò)了。放風(fēng)箏要逆風(fēng)放。接著我們又試了幾遍,突然小華又大喊道:“啊,成功了!成功了,風(fēng)箏飛起來了!”我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑了過去,我也迫不及待的叫小明來幫我放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,一個(gè)小男孩也成功放飛了風(fēng)箏,他的父母在旁邊開心的'看著。此時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了。有可愛的“金魚”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,兇猛的“老鷹”……他們忽上忽下,好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽!

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事一次失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去,找對(duì)方法,就一定能成功!

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的好天氣,我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。

  廣場(chǎng)的景色多美呀!柳條剛剛抽出新芽,像小姑娘美麗的發(fā)辮;▋焊(jìng)相開放,爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……

  抬頭望去,廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的'人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。

  天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),有漂亮的“美少女”,有機(jī)靈的“孫悟空”,還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望,飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,是那么美麗動(dòng)人。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場(chǎng),踏上回家的路。

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末,小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。

  看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”,金色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”,看它多有氣勢(shì),多么神氣。再看那條“長(zhǎng)龍”。它都有一米多長(zhǎng)了,它那炯炯有神的'大眼睛,好像是在看著我們呢。

  三個(gè)小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏,也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏,小華家里沒有風(fēng)箏,他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說:“沒事的,我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說:“謝謝你們!”他們分工合作,小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明拿著線拼力向前跑,他邊跑邊喊:“我數(shù)到三,你就使勁把風(fēng)箏往上扔!碑(dāng)小明喊到三時(shí),小華迅速地把風(fēng)箏扔上天,他倆配合得天衣無縫。風(fēng)箏真的飛起來了,三個(gè)好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說:“一會(huì)我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)合作,也讓我的‘蝴蝶’也飛上天!毙∪A和小明異口同聲地說:“好!”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,只見孩子開心地拿著風(fēng)箏線,爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏,這是多美的一幅畫啊。

  湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,綠綠的草地,人們的笑容,天空中飛翔的風(fēng)箏,湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  星期天的早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的,在陽光下草地有的是深綠色的,有的是淺綠色的,躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的,有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著,有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看!天上有多腳的蜈蚣,有正在翱翔的.老鷹,還有一條條大鯨魚…….

  這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸,左手牽著細(xì)細(xì)的線,邁開步子慢慢地跑起來。小東把風(fēng)箏舉過頭頂。過了一會(huì)兒,風(fēng)吹過來,小綠趕緊喊:“風(fēng)來了,小東放開風(fēng)箏。”小東聽到了小綠的聲音連忙把手松開,小綠一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過頭微笑的對(duì)他們說:“小東小綠,你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。

  大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,每個(gè)人的心中有說不出地快樂。

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