放風箏看圖作文15篇（合集）

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的放風箏看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏看圖作文1

　　星期天下午，天氣晴朗，萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。

　　來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬，天空成了風箏的大舞臺。大家快來看��！蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的.“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬千��！

　　看到這一切，我再也按捺不住想放風箏的心，馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄，弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上松開了手，我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏，并夸我的“神龍”風箏威武，還不時發(fā)出一陣陣掌聲。

放風箏看圖作文2

　　這個暑假，我過得很開心，因為我學會了放風箏。

　　一個暑假的`日子，天氣很好，涼風習習。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風箏。當我們來到千燈湖附近的大草坪時，我們看到有這么多人在放風箏，五顏六色的風箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了！我快點

　　讓爸爸幫我舉起“超人”風箏，我就松手跑，“超人”

　　風箏立刻飛了起來。我太開心了！我跑啊跑，跑累了就停下來，但是超人風箏馬上就掉下來了。我很難過，媽媽走過來鼓勵我說：“杭航，別灰心，我們再來！”于是在爸爸的幫助下，我又把超人風箏放在了天上，看著它越飛越高，我興奮得歡呼雀躍！

　　放風箏多有趣��！

　　我是小學三年級男生。從小就愛看書，畫畫，寫字。在繪畫和作曲方面，我在南海區(qū)和國家級獲得過很多獎項。寫完作文會積極投稿，經(jīng)常受雇于珠江青年報。希望通過寫作文能積累越來越多有意義的東西。

放風箏看圖作文3

　　一個春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放風箏。田野里花紅柳綠，一片春意盎然的景象。

　　我的風箏是一個三角形的飛行器。妹妹扯著風箏飛快的.跑起來，風箏也跟著妹妹在半空中飛�？墒牵�妹妹剛停下來，風箏就晃晃悠悠地落下來。妹妹沒有放棄，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地嘗試，可是，還是不能把風箏飛上天。

　　我對妹妹說，我放一次給你看，要好好學哦。我扯起風箏，一邊跑一邊慢慢地放線，風箏越飛越高，終于懸浮在天空了。妹妹高興地拍起手來。

　　我把風箏拉回來交給妹妹。妹妹學著我樣子，邊跑邊放線，嘗試了兩次，就把風箏放飛到天上去了。妹妹高興地歡呼雀躍起來。

放風箏看圖作文4

　　春天來了，春暖花開，晴空萬里，小美約上小明和小偉去公園的草坪上一起放風箏。

　　他們來到草坪上，小美說：“我先抓把沙子試試風向。是西南風。”小偉拿著風箏，小明左手拿著線軸，右手握著風箏線，小偉說：“小明，你跑快點兒，跑快點兒！”小明跑得飛快，邊跑邊喊小偉放手，風箏飛向了天空，晃晃悠悠的.，小偉和小美一蹦三尺高。小美說：“我們真棒，把風箏飛上了天空”。

　　但這是小明放的，我和小偉并沒有，我們也想放風箏。

　　小偉說：“那我們自己動手做個風箏吧！”他們先把風箏架弄好，然后把紙做成自己喜歡的形狀，最后，把風箏線纏繞好，一個風箏就做好了，他們一連做了兩個風箏，也像小明的風箏一樣飛上了天空。

　　天空上又有了許多五顏六色，形態(tài)各異的風箏。有兇猛的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏和紅紅的金魚風箏。

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽就要落山了。我們的爸爸媽媽開始催促起來，我們決定下次再來放風箏，今天我太開心了，跟快樂握了一次手。

放風箏看圖作文5

　　今天，天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學一起去廣場放風箏。

　　到了廣場，我和姐姐都很開心。因為，廣場上有草地，花兒，小樹，還有很多很多……阿姨去拿風箏。“風來了，風來了�！苯憬憬辛似饋�。姐姐連忙拿起風箏扔向了天空，后來，風箏飛了起來，風箏就像一只可愛的小鳥一樣，忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風箏，我發(fā)現(xiàn)風箏會隨風擺動，我像姐姐一樣，把風箏飛了上去，可是，我又和一個風箏纏在了一起，我使勁一提，最奇怪的是姐姐的'風箏掉了下來，太讓我驚訝了，把我都嚇壞了。

　　我看見姐姐同學的蝴蝶風箏很漂亮，可是，她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風箏，可是，風箏怎么放也不能放上去。

　　我就讓姐姐來幫她，姐姐弄了好幾下也不可以放上去。

放風箏看圖作文6

　　“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”正是春暖花開的大好時光，也是我們最期盼的放風箏的時候了。

　　周日上午，陽光明媚我約小紅和小剛一起去山上放風箏。到了山上我們拿出各自的風箏，我搶先一步把我的“金魚”放飛到了天空上，小紅和小剛也不甘示弱把自己的'風箏放飛。我提議說：“我們來比一比看誰的風箏飛得高吧！”小紅和小剛都紛紛贊同。

　　于是，我們開始了一場激烈的風箏大賽，連小鳥和白云都來看比賽。突然小紅的風箏線斷了，我趕忙讓小剛拿著我的風箏，我去幫小紅把風箏拽了回來，我和小紅一起把她的風箏修好。然后我們的比賽繼續(xù)進行著。最后我第一名，小紅第二名，小剛第三名。

　　快樂的時間，總是很短暫，太陽下山了，我們也到了回家的時候，我們戀戀不舍地回家了。

放風箏看圖作文7

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風箏。

　　遠處的天空上飄著各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線，正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。

　　近處，小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風箏軸，另一只手牽著風箏線，他一邊跑一邊放線，等風箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風箏。“嗖”的一聲，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風箏吧！”一會兒，蝴蝶風箏也飛了起來。

　　五顏六色的`風箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。

放風箏看圖作文8

　　春天的午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。這是放風箏的好時光。

　　幾個同學來到效外放風箏。放風箏的人多得數(shù)不清，他們?nèi)齻�一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的.繩子牽著在天空中飄�。河谢顫娍蓯鄣募t金魚，有勇敢高飛的老鷹，有長長的蜈蚣……天空中最有特色的是那只威武的雄鷹，只見它展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空盤旋，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定要讓我的風箏飛得比你們的高！”

　　小剛托起風箏，我手持風箏線，抓牢線軸奔跑。一陣強風吹來，小剛猛地一松手，燕子風箏就“呼”地一下子飛了起來�！帮L箏上天了！風箏上天了！”大家一起高聲叫道。

　　瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得活潑而又生動。不知不覺夕陽漸近了，我們依依不舍地收線離開了。

放風箏看圖作文9

　　一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風箏，它心情很愉快。

　　它的風箏飛得很高很遠，忽然，風箏一頭扎在了樹枝上。心想：這么高的'松樹，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結(jié)果沒有成功。

　　小熊坐在地上，一手拿著風箏線，一手捂著臉大哭。

　　不一會，長頸鹿路過這里，看見小熊大哭，它就安慰小熊說：你別哭了，我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風箏，幫助小熊拿下了風箏。小熊開心地說：謝謝你，長頸鹿。長頸鹿說：這是我應該做的。

　　小熊長大以后也成了一個助人為樂的好榜樣。

放風箏看圖作文10

　　這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園里放風箏。

　　有一只小苗遠遠地看見小國在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小國不愿和小苗一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小國怎么也夠不下來，急的'坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關(guān)心的說：“小國，你別哭了，我?guī)湍惆扬L箏夠下來�！敝灰娦∶缋�索的爬上樹，把風箏拿了下來。小國紅著臉對小苗說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎？”小苗開心的說：“當然可以，我們?nèi)�沒樹的地方玩吧。”

　　小苗和小國在草地上開心的放著風箏。

放風箏看圖作文11

　　星期天下午，萬里晴空飄著朵朵白云。

　　在一片空曠的草地上，有許多小朋友和家長在放風箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”，有搖頭擺尾的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……

　　遠處有個小男孩正放著三角形風箏，他的爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂乎，一定也非常開心。

　　不遠處，一對兄弟正在合作放燕子風箏。哥哥試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，弟弟興致勃勃，一邊放線一邊往前跑，大約跑到離哥哥五六米時，弟弟喊了一聲：“放!”聽到弟弟的口令，哥哥把風箏用力往上送，弟弟緊拉著線跑了起來，邊跑邊快活地叫喊。風箏很快飛上了天空，平穩(wěn)地飄浮在空中。好高好美的燕子風箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩被兄弟倆放風箏的.情景吸引了，看著看著，竟忘記了自己也是來放風箏的。

　　春風習習，各種風箏在天空中飛舞著，成了一道亮麗的風景。

放風箏看圖作文12

　　周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏，我特別開心。

　　我不敢放，爸爸說：“沒事的，你只要左手拿線團，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩�他的話做，可是，跑了一會兒跑不動了，我放慢腳步，風箏也飄飄悠悠地落了下來。

　　第二次，爸爸說：“你舉著風箏的尾部，我來跑，一會兒你就松手�！笨粗�爸爸把風箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風箏已經(jīng)卡在路邊的`樹上了，考驗爸爸能力的時候到了，只見他拼命地拽線，費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。

　　最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。

放風箏看圖作文13

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。

　　今天我和爸爸起了個大早，因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！

　　我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的要領，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的`話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！

　　星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！

放風箏看圖作文14

　　元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風箏。

　　新區(qū)大廣場上，天上的風箏可真多��！有的是一只老鷹，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，還有一條大蛇，長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏，我和妹妹高興的手舞足蹈。

　　我們先是把風箏扎好，然后，我便一點一點的.放線并慢慢跑了起來了，風箏也慢慢的起飛了，不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。

　　妹妹吵著要自己放風箏，我只好把風箏給了妹妹，妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了，風箏么也放不起來，妹妹氣的直跺腳，不一會兒，線都纏到了妹妹的腳上。這次，妹妹總算是聽話不在搗亂了，終于爸爸把風箏放起來了，妹妹高興的不得了，爸爸把線給了妹妹，不一會兒，風箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著，我沒有機會大顯身手。

　　這一天，雖然風箏不能放起來，但是我們玩的很開心。

放風箏看圖作文15

　　有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。

　　下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶，”小紅負責當助力風箏人，小翼就負責放風箏。開始放風箏了，小紅拿著風箏一邊跑，一邊把風箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放�！弊е�風箏線的小翼聽到這一個字的'時候，馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升。“飛吧，快飛啊，風箏。”小紅喊著口號說。風突然不知不覺的變大了，風箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的輪流放風箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣�！�

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