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放風(fēng)箏看圖作文精品[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏看圖作文1
元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風(fēng)箏。
新區(qū)大廣場上,天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風(fēng)箏,我和妹妹高興的'手舞足蹈。
我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來。
妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。
這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來,但是我們玩的很開心。
放風(fēng)箏看圖作文2
今天,天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學(xué)一起去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,我和姐姐都很開心。因為,廣場上有草地,花兒,小樹,還有很多很多……阿姨去拿風(fēng)箏。“風(fēng)來了,風(fēng)來了!苯憬憬辛似饋。姐姐連忙拿起風(fēng)箏扔向了天空,后來,風(fēng)箏飛了起來,風(fēng)箏就像一只可愛的.小鳥一樣,忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏會隨風(fēng)擺動,我像姐姐一樣,把風(fēng)箏飛了上去,可是,我又和一個風(fēng)箏纏在了一起,我使勁一提,最奇怪的是姐姐的風(fēng)箏掉了下來,太讓我驚訝了,把我都嚇壞了。
我看見姐姐同學(xué)的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮,可是,她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏怎么放也不能放上去。
我就讓姐姐來幫她,姐姐弄了好幾下也不可以放上去。
放風(fēng)箏看圖作文3
周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏,我特別開心。
我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團,右手拽著線向前奔。”我照著他的話做,可是,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次,爸爸說:“你舉著風(fēng)箏的尾部,我來跑,一會兒你就松手!笨粗职职扬L(fēng)箏放上了天,我覺得他好厲害。我的`公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚,三條長尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了,考驗爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來。
最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開心。
放風(fēng)箏看圖作文4
星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風(fēng)箏。
來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場放風(fēng)箏的人成千上萬,天空成了風(fēng)箏的大舞臺。大家快來看!蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千!
看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的'心,馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。
放風(fēng)箏看圖作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭谴号ㄩ_的大好時光,也是我們最期盼的放風(fēng)箏的時候了。
周日上午,陽光明媚我約小紅和小剛一起去山上放風(fēng)箏。到了山上我們拿出各自的風(fēng)箏,我搶先一步把我的“金魚”放飛到了天空上,小紅和小剛也不甘示弱把自己的風(fēng)箏放飛。我提議說:“我們來比一比看誰的'風(fēng)箏飛得高吧!”小紅和小剛都紛紛贊同。
于是,我們開始了一場激烈的風(fēng)箏大賽,連小鳥和白云都來看比賽。突然小紅的風(fēng)箏線斷了,我趕忙讓小剛拿著我的風(fēng)箏,我去幫小紅把風(fēng)箏拽了回來,我和小紅一起把她的風(fēng)箏修好。然后我們的比賽繼續(xù)進行著。最后我第一名,小紅第二名,小剛第三名。
快樂的時間,總是很短暫,太陽下山了,我們也到了回家的時候,我們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖作文6
春天來了,春暖花開,晴空萬里,小美約上小明和小偉去公園的草坪上一起放風(fēng)箏。
他們來到草坪上,小美說:“我先抓把沙子試試風(fēng)向。是西南風(fēng)!毙ツ弥L(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手握著風(fēng)箏線,小偉說:“小明,你跑快點兒,跑快點兒!”小明跑得飛快,邊跑邊喊小偉放手,風(fēng)箏飛向了天空,晃晃悠悠的`,小偉和小美一蹦三尺高。小美說:“我們真棒,把風(fēng)箏飛上了天空”。
但這是小明放的,我和小偉并沒有,我們也想放風(fēng)箏。
小偉說:“那我們自己動手做個風(fēng)箏吧!”他們先把風(fēng)箏架弄好,然后把紙做成自己喜歡的形狀,最后,把風(fēng)箏線纏繞好,一個風(fēng)箏就做好了,他們一連做了兩個風(fēng)箏,也像小明的風(fēng)箏一樣飛上了天空。
天空上又有了許多五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏和紅紅的金魚風(fēng)箏。
轉(zhuǎn)眼間,太陽就要落山了。我們的爸爸媽媽開始催促起來,我們決定下次再來放風(fēng)箏,今天我太開心了,跟快樂握了一次手。
放風(fēng)箏看圖作文7
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早,因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的`要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!