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看圖的作文精選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的看圖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖的作文1
禮貌就是經(jīng)歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”就是指目不識(shí)丁的人,此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”,而一個(gè)婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。
看完漫畫,我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣,此時(shí)只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的'權(quán)利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美,讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落!
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?
隨著社會(huì)的進(jìn)步,“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄!提醒自我與身邊人,做一個(gè)禮貌人,此時(shí)把禮貌的陽光灑遍每一個(gè)角落。
看圖的作文2
春光明媚,鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步,她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒注意腳下的下水道,所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲,發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見了,于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來,好像在說:“孩子們,你們還好嗎?”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來了小鴨微弱的聲音,仿佛在說:“媽媽,媽媽,快救救我們,我們快被水沖走了!
這下鴨媽媽急了,她繞著下水道不停地走,急得腦子里一片空白。突然,鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎,然后消失在人群中……
原來,鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊,終于找到了巡警,于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫,一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處,還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的話,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
“哦,原來是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道,所以她找我們來求救!币粋(gè)巡警笑著說。接著,他們找來一根較長(zhǎng)的繩子,一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上,然后爬下下水道,把快要被水沖走的.鴨寶寶們救了出來。那個(gè)巡警爬上來后,鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭,鴨寶寶們互相看了看,也學(xué)著鴨媽媽那樣,向那位巡警點(diǎn)頭,好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上,這時(shí),所有的汽車、自行車、自動(dòng)車、行人都停住了,給它們讓出了道路,看著它們大搖大擺地走過去。
從這個(gè)故事中,我看到了人類與動(dòng)物的和諧,看到了人類對(duì)動(dòng)物的謙讓,看到了人類對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無間的朋友——人人為我,我為人人;動(dòng)物為我,我為動(dòng)物!
看圖的作文3
在一個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的下午,空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來到離家非常遠(yuǎn)的地方來玩,它走著走著看見一棵桃樹上的大桃子,它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個(gè)大桃子,又摘了一個(gè),累得滿頭大汗,它看看滿樹的桃子,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,它下來抱著大樹,使勁搖,把大樹搖的搖搖晃晃,只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來,小猴把桃子撿成一堆,堆的'像一座小山,看著這么香噴噴的桃子,小猴真想吃一個(gè)。這么多的桃子,媽媽一定很高興,可是怎么搬回去呢?小猴抓抓腦袋,絞盡腦汁想辦法。
這個(gè)時(shí)候,小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來,它看見小猴對(duì)著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問:“小猴你怎么了,有什么需要我?guī)兔?”小猴嘆了口氣說:“我想把這堆桃子運(yùn)回家,沒有工具,怎么辦呢?”小兔說:“原來是這樣啊!”
小兔想了想,把胡蘿卜從籃子里到了出來,拎著籃子對(duì)小猴說:“小猴,你把籃子拿去裝桃子吧!毙『镎f:“籃子我用了,你怎么辦?”小兔說:“我有辦法!毙『镎f:“謝謝你,小兔!敝灰娦⊥媒庀律砩系慕z巾,把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。
小猴也裝好了桃子,把一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小兔,感激的對(duì)小兔說:“小兔,謝謝你,吃一個(gè)大桃子吧!”小兔背起胡蘿卜,對(duì)小猴擺擺手說:“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早點(diǎn)回家吧!”小猴收回桃子,開開心心地跑回家了。
看圖的作文4
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹,它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹,看著滿樹的桃子,嘴里不停地說:“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹,它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦啊!這些桃子我怎么拿回家呀!”
這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過來,看到坐在地上正在唉聲嘆氣的.小猴說:“小猴你怎么啦?看你急得滿頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說:“小兔我摘了好多桃子,可是我沒東西裝,我白忙活了!”
小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說:“你用我的籃子來裝桃子吧!”小猴不好意思地說:“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦?”小兔說:“沒關(guān)系,我自有辦法!闭f完,它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說:“這樣就可以了呀!”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說:“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說:“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢]想過要你的回報(bào),再說了,我喜歡吃的是蘿卜與青草!闭f完,小兔就與小猴告別回家了。
看圖的作文5
一天,天氣晴朗,小動(dòng)物們都出去玩耍了,可是就在它們回家的時(shí)候,天空突然烏云密布,閃出一道金黃色的閃電,“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。
小貓聽到外面下起了大雨,它想:這么大的雨,肯定有小動(dòng)物沒帶傘。于是它從家里拿出一把花雨傘,來到陽臺(tái)前。
小青蛙一蹦一跳地跳了過來,小貓看見了,關(guān)心地問:“小青蛙,你需要傘嗎?”小青蛙笑瞇瞇地回答:“不用,不用!我很擅長(zhǎng)游泳,這點(diǎn)雨對(duì)我來說不算什么!闭f著,便開心地跳回了小池塘里。
烏龜慢吞吞地爬了過來,小貓著急地問:“小烏龜,這么大的雨,你還慢悠悠地爬,這樣會(huì)凍感冒的`,你要借我的傘嗎?”小烏龜慢慢地抬起頭,說:“我不需要傘,我有堅(jiān)硬的外殼,它就像我的家,我隨時(shí)都可以鉆進(jìn)殼里。而且,我還會(huì)游泳,要雨傘又有什么用呢?”說著,又慢悠悠地爬走了。
小鴨子左搖右擺地向它走來,小貓問它:“小鴨子,你干嘛不趕快回家?”小鴨子回答:“嘎嘎,我是游泳健將,雨下得越大,我就越開心。再說了,我身上就有一層油脂,我不用傘!闭f著,小鴨子抖抖羽毛,濺了小貓一臉?biāo),又大搖大擺地走了。
小貓問了三個(gè)小動(dòng)物,可它們都不用傘,小貓很難過,心想:唉,為什么三個(gè)小動(dòng)物都不需要傘呀?正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候,小公雞快速地跑了過來,還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說:“小雞,你要雨傘嗎?”小雞接過雨傘,說:“謝謝你,我太需要這把傘了!”
小貓終于借出了傘,它也終于幫助了真正需要幫助的人。
看圖的作文6
漢族的小姑娘和苗族的老奶奶,不是親人卻超過親人的關(guān)系,這個(gè)充滿人間親情和愛意的故事拔動(dòng)了我的心弦,深深的打動(dòng)了我的心靈。有個(gè)苗族的村子,里面住著一位孤伶伶的老奶奶,這位老奶奶有80多歲了。她的鄰居是一個(gè)漢族的小姑娘,這個(gè)小姑娘的名字叫小紅,讀六年級(jí)了,她不但成績(jī)好,還非常樂于助人呢。
有一天,小紅看見老奶奶準(zhǔn)備洗衣服,就跑回家問媽媽:“為什么老奶奶這么大年紀(jì)還要自己洗衣服,她的兒女呢?”媽媽回答說:“她的兒女外出工作了,她好辛苦的,你去幫幫她吧。”小紅來到老奶奶的家,發(fā)現(xiàn)老奶奶好像有急事出去了,衣服還有一大半沒洗,有衣服、床單,被子……小紅想:呀,這些衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗得多累呀?可我年紀(jì)輕,有力氣,應(yīng)該幫助老奶奶。小紅先系好洗衣裙,再蹲下來,然后拿起衣服放在洗衣板上用力擦,最擰干把衣服晾在衣架上。老奶奶顫顫巍巍地回來了,看到了眼前的一切,不僅眼睛濕潤(rùn)了,她抬起手用袖口擦了擦眼角,把小紅抱在懷里,輕輕地?fù)崦,愛撫地拍拍,滿是皺紋的臉緊緊貼著小姑娘白嫩紅潤(rùn)的`臉蛋。老奶奶說:“好孩子,謝謝你幫我洗衣服!毙〖t說:“不用謝,這是我該做的。
”老奶奶從衣服里拿出兩塊糖給小紅,說:“這兩塊糖你就拿去吃吧。”小紅說:“奶奶,不用了,你自己拿去吃吧!崩夏棠陶f:“我們一人一塊,把糖吃完了,好嗎。”小紅說:“好!贝蠹野烟墙o吃了,那糖甜味是吃在嘴里,甜在心里啊。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)曖人心,這可真是不是親人勝似親人,多么令人感動(dòng)的一幕呀!多么美好的畫面啊!相信真情永駐人間,我也要學(xué)習(xí)小紅,做一個(gè)樂于做人的好孩子。
看圖的作文7
在一個(gè)偏僻的小山村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶,奶奶的兒女們都出去打工了不在身邊,老奶奶的年紀(jì)又大了,雖然不缺吃不缺喝的,但手腳不聽使喚了,做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁漢族的.小姑娘一家個(gè)個(gè)熱心腸,經(jīng)常幫助老奶奶干些體力活,陪她聊天,把老奶奶當(dāng)作自家的親人。
這幾天,老奶奶生病了起不了床,小姑娘知道了這件事,很放心不下老奶奶。她把作業(yè)寫完了,急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看見老奶奶睡著了,家里換下了一堆的臟衣服,她連忙把衣服裝進(jìn)洗衣盆里,拿到河邊去洗。寒冬時(shí)節(jié),河水冰凍刺骨,小女孩的手像刀割似的凍得通紅,這時(shí)候她真有些受不了?赊D(zhuǎn)念一想:“這么冷我都受不了,老奶奶不是更不行嗎?”
小姑娘終于把衣服洗好了,拿到老奶奶家的院子里晾曬。曬完后,又趕緊幫老奶奶掃地、拖地,忙得不可開交。這時(shí)候,老奶奶拖著沉重的步子從房里走了出來,端了一杯水,對(duì)她說:“孩子,可把你凍壞了,把這杯水喝了吧,暖和暖和身子!毙」媚镎f:“奶奶,沒什么,您可要好好休息。”
老奶奶在一旁看著小姑娘忙碌的樣子,心里很過意不去。她用自己粗糙的手拉著小姑娘嬌嫩的手,還把臉貼在了小姑娘的臉上,說:“你不真是我的孫女,可比我親孫女還要親!”說完,她們便緊緊地抱在了一起,老奶奶的眼里閃著激動(dòng)的淚花。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這一幕真讓人感動(dòng)呀!
看圖的作文8
夜晚的的天空沒有像往常一樣掛滿了亮晶晶的星星,小星星也不知道跑到哪里去了?馬路上的路燈也沒有兩亮,到處一片漆黑。
上一年級(jí)的刺猬頭兒子抓耳撓腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板,眉毛死死地?cái)D在一起,甚至有一只蒼蠅也可能會(huì)被擠死。他的雙腿凝成了一根麻花,一只手摸著下巴,另一只手拿著鋼筆,坐在那里冥思苦想,一道題也做不出來。
旁邊的禿頭爸爸心疼兒子,就過來一邊摟著兒子,一邊幫兒子寫作業(yè)。嘴里還不停地哄著兒子:“沒關(guān)系兒子,不用那么發(fā)愁,不會(huì)做,爸爸來幫你做。放心,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
第二天一早兒子背著書包去上學(xué),老師讓交作業(yè)的時(shí)候,兒子心虛地走上講臺(tái),心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,七上八下,忐忑不安。老師翻開刺猬頭小明的作業(yè),突然驚叫起來,“哇塞,你的作業(yè)是你寫的`嗎?竟然一道小學(xué)六年級(jí)的題你都會(huì)?”刺猬頭小明一看被老師發(fā)現(xiàn)了,就老老實(shí)實(shí)地交代了爸爸幫自己寫作業(yè)的事情。
放學(xué)的時(shí)候,老師拉著刺猬頭小明,要到小明家進(jìn)行家訪,小明的兩條腿上像是綁著沉重的沙袋,慢慢的朝家的方向走,他是多么不想讓老師去家訪,他知道這一下爸爸該遭殃了。
到了家門口,小明輕輕地摁響門鈴,爸爸打開門,發(fā)現(xiàn)刺猬頭兒子的老師也站在門口,吃驚地問:“發(fā)生什么事了?刺猬頭兒子又闖禍了嗎?”老師沖到屋里,一下子把爸爸摁倒椅子上,然后用繩子把爸爸五花大綁到椅子上。教訓(xùn)爸爸不該替兒子寫作業(yè),這樣不是在幫孩子,而是會(huì)害了孩子。
這幅漫畫讓我明白,自己的事情要自己做,不能什么都讓父母幫忙,這樣會(huì)害了自己。
看圖的作文9
課余時(shí)間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來,可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是:在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的.寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”,護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個(gè)青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,有些人還受過高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己?!在寫有“節(jié)約用水”的地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去,讓水嘩嘩地浪費(fèi);在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所,有的煙鬼在吞云吐霧;在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請(qǐng)保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?
愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,不做假文盲!
看圖的作文10
森林邊,有一條小河。
這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占領(lǐng)了整片土地,草地上長(zhǎng)出的.小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長(zhǎng)著好多高大的樹木。大樹底下,還有一個(gè)大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個(gè)好朋友每天都會(huì)來到這里玩耍。有一天,它們玩著玩著,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時(shí)候,小猴看到小河對(duì)岸有一棵結(jié)滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發(fā)現(xiàn),小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個(gè)主意,它說:“我們游過去吧!毙⌒苈犃藬[擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧!毙『镎f:“別爭(zhēng)了,我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一堆木頭,就用木頭當(dāng)成小船劃過去吧!毙『镎f完就跑過去,把一根木頭推到了小河里,然后跳到木頭上,用手劃著水很快就游到了河對(duì)岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河里,小豬也想像小猴一樣跳上去,結(jié)果沒站穩(wěn),一下子掉到小河里了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一只手抱著木頭,一只手劃著水到了對(duì)岸。小熊看見小猴和小豬都到了對(duì)岸,著急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河里,趴在上面游到了對(duì)岸。
到了河對(duì)岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。后來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧!庇谑,三個(gè)小伙伴一起回家了。
看圖的作文11
一天中午,天氣悶的發(fā)慌,剛才還是烈日炎炎,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,一片巨大的烏云從遠(yuǎn)處飄來,天漸漸的暗了下來,雷聲轟隆隆的響著,雷聲越來越響。“嚓”閃電像一把鋒利的寶劍,挑破了黑云層。緊接著,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪下起來了,頓時(shí),地面上凝聚了一個(gè)個(gè)小水洼。街道上人來人往,車水馬龍,路兩旁的樓房一下子被大雨沖洗的干干凈凈。操場(chǎng)上跑道已經(jīng)煥然一新了,兩棵高大的銀杏樹的葉子更綠了。
叮鈴鈴……放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著傘向回家的路上走去,只有小明和小華焦急地在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小明說:“早知道,該聽媽媽的話帶一把雨傘就好了!毙∪A說:“要不我們一起沖到公交站臺(tái)去吧!闭f完,他們便抱著頭沖了出去,瞬間就被淋濕了。一位老師披著雨衣正準(zhǔn)備回家,看見兩個(gè)小同學(xué)在雨中狼狽的樣子,老師連忙跑過去,把雨衣披在了他們身上,還親切的說:“孩子們,淋濕了會(huì)著涼感冒的!毙∶骱托∪A異口同聲地說:“老師,謝謝您!您把雨衣給我們了您怎么辦呢?就在這時(shí),xx看見正在被雨淋的老師,她毫不猶豫地跑過去,踮起腳,把雨傘高高的'舉過老師的頭頂,老師轉(zhuǎn)過身對(duì)xx說:“謝謝你,好孩子。”xx說:“老師,我們一起撐一把傘回家吧!”
老師的關(guān)愛,雨中的師生情,深深的印在了同學(xué)們的腦海里。
看圖的作文12
“ 哎喲,痛死我啦!”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學(xué)回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個(gè)酒鬼在路上打起了“醉拳”。
過了好久,她才說出一句話:“是不是隕石掉下來了?”等她清醒過來,她第一個(gè)念頭就是報(bào)仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說:“把西瓜皮亂扔有幾種可能,第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的.。按這樣的推理,第一種的可能性比較大!迸匀寺犚娏耍幸晃恍『(duì)另一個(gè)小孩說:“瞧,那個(gè)人在王婆賣瓜,自賣自夸!
正在這時(shí),從這幢樓的樓頂又扔下了幾塊西瓜皮,芳芳心中立刻明白了幾分。
她氣呼呼地沖了上去,從門縫里一瞧:原來小胖是一個(gè)人高馬大的家伙。芳芳想:“看來對(duì)手很厲害。君子報(bào)仇,十年不晚!彼齽傁胱,又想:不對(duì)呀,不要十年呀。打不過可以智取嘛。你看我多聰明呀!
芳芳靈機(jī)一動(dòng),說:“哈,有辦法了!”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里,然后龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字,插在了禮物盒上。馬上敲了敲門,飛快地逃走了。
小胖開了門,看見有一個(gè)禮物。小胖開心地打開了禮物盒,一看,他很生氣地說:“我剛把你們?nèi)恿,你們(cè)趺从只貋砹搜?”忽然,他無意中發(fā)現(xiàn)了那張紙條,一看,上面寫著“因?yàn)槟愕耐祽卸业搅艘粋(gè)小姑娘,害得她差一點(diǎn)腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮!
小胖明白自己做錯(cuò)了,他想以后可不能再?gòu)臉巧蟻y扔垃圾了。
看圖的作文13
有的人因?yàn)閭(gè)子高而高興,有的人因?yàn)榭诓藕枚吲d,有的人認(rèn)為自己是“好運(yùn)動(dòng)員”……至于我,當(dāng)然是因?yàn)閻劭凑n外書而高興。
這個(gè)觀點(diǎn)就是從那一刻開始的。一個(gè)陽光明媚的.早晨,我們像往常一樣每周參加一次升旗儀式,一件不可思議的事情發(fā)生了。我聽到校長(zhǎng)叫我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。直到后面的同學(xué)推我,我才反應(yīng)過來。
我急忙走向講臺(tái),心里踢著一只兔子。近,近,我舉起右手向校長(zhǎng)敬禮。校長(zhǎng)笑了笑,把光榮證發(fā)給了我。我又向校長(zhǎng)鞠了一躬,跑了下去。
回到教室,我的心似乎還有一波翻騰。老師在課堂上表揚(yáng)了我,尤其是讓我受益匪淺的那句話:“你的水平完全取決于看課外書……”記得有空就看課外書的場(chǎng)景。
從那一刻起,我更愛看課外書了。我不僅看了一遍書架上的書,還自己去找書。我用平時(shí)的零花錢買了一些名著,特別是《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》。當(dāng)我把名著的精華吸進(jìn)腦海的時(shí)候,寫作水平也上升了一點(diǎn)。
現(xiàn)在不僅看課外書,還一邊看一邊思考它們的思想內(nèi)涵,進(jìn)一步“學(xué)習(xí)”,讓我受益匪淺,體會(huì)到了看課外書的樂趣。
如果你是一個(gè)作文愛好者,但是寫不出更好的作文,記得多看看課外書。你可以得到你想要的。
好書是人類智慧的結(jié)晶,進(jìn)步的階梯。讓我們和課外書籍交朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!
看圖的作文14
一個(gè)夏天的中午,太陽高掛,天氣悶熱悶熱的,知了也一個(gè)勁的叫著“熱死了,熱死了!”
六月的天娃娃的臉,說變就變。轉(zhuǎn)眼間,太陽躲起來了,滿天黑沉沉的烏云也壓了下來,還刮起了狂風(fēng)。沒過多久,豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,“嘩,嘩,嘩”雨下起來啦!不一會(huì)兒,街道的路面上形成了一個(gè)個(gè)小水洼,街道邊的房子、樹木也都被沖刷得干干凈凈的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走上了回家的`路。他們有的一個(gè)人打著雨傘,有的兩個(gè)人共用一把雨傘。只見小明和小剛在教學(xué)樓外焦急地走來走去,原來他們?cè)缟蠜]有聽媽媽的話把雨傘帶著。他們看著下個(gè)不停的雨滴,于是決定快步跑回家。
他們剛沖出校門,就被穿著雨衣準(zhǔn)備回家的陳老師看見了。由于擔(dān)心這兩個(gè)孩子淋雨了會(huì)生病,陳老師趕緊脫下身上的雨衣追上去披在了小明和小剛身上。小明和小剛突然感覺身上壓上來一個(gè)涼涼的東西,頭頂?shù)挠暌矝]了,回頭一看,原來是陳老師將自己的雨衣給了他們。小明和小剛感激地連忙向老師道謝:“謝謝陳老師幫我們遮風(fēng)擋雨。”陳老師微笑著說:“不用謝,你們趕快回家吧!”
小紅看見陳老師把自己的雨衣給了兩名同學(xué),趕忙跑過去把手里的雨傘撐在陳老師的頭頂。陳老師發(fā)現(xiàn)有人在幫自己撐傘,往后一看,原來是小紅,欣慰地笑著對(duì)小紅說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小紅聽了老師的話,心里美滋滋的。
予人玫瑰手有余香!我們都要向陳老師和小紅學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
看圖的作文15
有一天,小白兔過生日了。它收到了一份神秘的禮物。小白兔高興極了心想:“這里面到底是什么呢?會(huì)不會(huì)是我最愛吃的胡蘿卜呢?”接著,小白兔興奮地打開了盒子。里面并不是小白兔愛吃的胡蘿卜,而是滿滿一盒胡蘿卜種子。從那一瞬間,小白兔就決定明天一定要種這些種子。
第二天,太陽公公還沒起床呢!小白兔已經(jīng)起床了。小白兔一起床就連忙把昨天的禮物盒拿在左手里,把鋤頭扛在右肩上。準(zhǔn)備種胡蘿卜了。小白兔先把禮物盒放在一邊。它彎著腰拿著鋤頭在田地里松土。小白兔把土松到一半,懶洋洋的太陽公公就出來了。小白兔越干越熱,越干越累?墒切“淄靡幌氲矫牢兜暮}卜就感覺渾身充滿了力氣。到了中午,太陽高照。小白兔終于把土松完了。準(zhǔn)備播種了。小白兔把它一大早放在一邊的禮物盒捧在手上。小白兔開始播種了。它把種子一粒一粒地撒進(jìn)泥土里。小白兔忙的熱火朝天。
太陽公公見了嘴角微微向上揚(yáng),好像再說:“小白兔可真勤勞!”不知不覺,太陽公公累了回家了。月亮姐姐悄悄地來了。天上無數(shù)顆星星好像無數(shù)個(gè)明亮的小眼睛,好奇地看著小白兔播種。小白兔終于把種子種完了。第三天,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)它昨天種下去的種子已經(jīng)從泥土里鉆出來了,變成了嫩綠的`小芽。小白兔高興極了!從此,小白兔每天都給小嫩芽澆水、施肥、拔草,日復(fù)一日。小白兔終于迎來了大豐收。小白兔看著那一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的胡蘿卜開心極了!兔媽媽見了夸小白兔是個(gè)勤快的好孩子。
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