[精華]小猴學(xué)藝看圖寫話作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小猴學(xué)藝看圖寫話作文,歡迎閱讀與收藏。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 1
有一天,森林之王老虎召開森林會(huì)議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場(chǎng)才藝大賽,大家這幾天可要好好準(zhǔn)備!賽出水平!”
會(huì)議結(jié)束后,小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的`強(qiáng)項(xiàng)!”學(xué)了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!小猴買了個(gè)喇叭,興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí),可是沒過多久,小猴便覺得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡(jiǎn)單,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”小猴告別了小熊,準(zhǔn)備回家。
回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學(xué)跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步!笨墒菦]想到,才過了一會(huì)兒,小猴又半途而廢了,又不學(xué)了。
才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底,不能三心二意、見異思遷。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 2
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動(dòng)聽,總能招來伙伴們的`稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力?墒菍W(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來,小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無成。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 3
森林之王老虎宣布要召開動(dòng)物才藝大賽,小猴子興致勃勃的出去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子在草地上走著,剛好路過小兔子家,小猴子見小兔在認(rèn)真地學(xué)寫作,小猴子感覺寫作很輕松,就打算要學(xué)寫作。
小猴子找來一張桌子和一把椅子,坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆,它寫了上句沒下句,它的手直發(fā)抖,腦袋一片空白,它感覺寫作太累太無聊,于是放棄了寫作。
小猴子走到半路,就聽見了美妙的喇叭聲,跑過去一看,原來是小熊在吹喇叭,這悅耳動(dòng)聽的美妙聲音燃起了小猴子當(dāng)音樂家的.夢(mèng)想,小猴子拿起旁邊的喇叭,吹了起來,小猴子鼓起腮幫子,瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,使勁地吹,吹了幾遍,小猴子一點(diǎn)聲音也沒吹響,然而弄的腮幫子直疼,忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過,弄的四鄰不安,連小猴子也用雙手捂住耳朵,小猴子想:吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴子又走著走著見小鹿在跑步,小猴子感覺跑步很有趣,于是也跟著跑了起來,跑了一會(huì)就上氣接下氣,兩腿直發(fā)軟,小猴子感覺跑步太疲憊了,又放棄了跑步。
小兔、小熊和小鹿通過自己的努力得到了第一名的獎(jiǎng)牌,它們很開心,小猴子什么也沒得到,全都是因?yàn)樗胪径鴱U,不能專心致志的學(xué)習(xí)本領(lǐng),小猴很慚愧。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 4
動(dòng)物王國要舉辦一年一度的特長大賽,小猴貝貝心里想:“我們猴子家族是最聰明的`,我一定能拿冠軍!”
一天,小猴貝貝看見小兔妹妹在桌子上寫著什么,便開口問她:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫作文呢!以后要當(dāng)一個(gè)小作家。”貝貝一聽,心想:“這個(gè)主意不錯(cuò)!壁s忙跟著小兔學(xué)寫作文。
剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來動(dòng)聽的音樂聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小鳥正在外面練習(xí)吹喇叭。貝貝想:“吹喇叭比寫作文容易,我還是去學(xué)吹喇叭吧!庇谑牵桶压P一扔,跑出去跟小鳥學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝正在森林里練習(xí)吹喇叭,小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊跑過。小猴貝貝眼前一亮,自言自語道:“我手腳那么靈活,跑步才是我的特長!庇谑牵牙纫蝗,又去練跑步了。
可剛跑沒幾分鐘,就累得氣喘吁吁,癱坐在地上就不想起來了。
動(dòng)物王國的特長大賽如期舉行。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都大顯身手,展示才藝。“小作家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔、小鳥、小鹿的胸前。貝貝呢,什么都沒學(xué)成,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 5
一年一度的特長大賽開始了,小猴想去比賽。
小猴在去小兔家的'路上心里想:我一定可以學(xué)會(huì)的。來到小兔家,看見小兔在寫字它就說:“小兔,我不會(huì)寫作文,你能教我嗎?”小兔開心的說:“好好好,我可以教你,不過要專心。”
過了一會(huì)兒一陣美妙動(dòng)聽的歌聲傳來。小猴一聽心想:這么好聽的喇叭聲,我學(xué)作文課一點(diǎn)都沒意思,還是吹喇叭好玩,我還是吹喇叭吧。
于是小猴就跑像百靈鳥。小猴說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“你要靜下心來!毙『镞B忙說。好百靈鳥給它一個(gè)喇叭說:“你拿著它,把喇叭放嘴巴上吹氣。”小猴吹的曲子一點(diǎn)都不好聽,而且它的臉很紅很紅像個(gè)大蘋果。
梅花鹿像風(fēng)一樣跑過來,小猴一想跑步好玩,要不學(xué)跑步吧。小猴跑到梅花鹿身邊,梅花鹿也像小兔和百靈鳥一樣教小猴,可小猴也聽不進(jìn)去。
到了比賽的時(shí)候小猴什么也不會(huì),小猴很傷心。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 6
一天,小猴子看見小白兔在教室里學(xué)寫作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的旁邊,學(xué)起了寫作。不一會(huì)兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認(rèn)真地吹了起來,不一會(huì)兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來到操場(chǎng),他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。
過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的'吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 7
有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!毙⊥冒褜懽魑牡募记蓚魇诮o小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,你要堅(jiān)持下去。”可是小猴吹了一天,胳膊疼,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快,小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久,仍然堅(jiān)持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,就放棄了跑步。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場(chǎng)要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎(jiǎng)牌的'時(shí)候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎(jiǎng)牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 8
新學(xué)期到了,森林學(xué)校的公牛校長宣布森林學(xué)校要舉行一場(chǎng)才藝比賽。小動(dòng)物們聽了,各各都摩拳擦掌,開始做起了準(zhǔn)備。
小猴也非常想?yún)⒓硬潘嚤荣,可是,小猴沒有可以拿出手的才藝,就想去現(xiàn)學(xué)一門才藝。小猴左想想,右想想,突然想到了小兔是學(xué)校里的小作家,它的作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。于是,小猴找到小兔,對(duì)它說:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔說:“好呀,那我們就先從最簡(jiǎn)單的看圖寫話學(xué)起吧!”小兔找出一本作文書教小猴寫作。學(xué)著學(xué)著,小猴覺得很難,心想:寫作這么難,我不想再學(xué)了。于是,它找了個(gè)借口,跑走了。
走著走著,小猴聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣美妙的.音樂聲。走近一看,原來是小孔雀在練習(xí)小號(hào)。小猴心想:小號(hào)看起來很簡(jiǎn)單,我就學(xué)這個(gè)吧。小猴說:“小孔雀,你能教我吹小號(hào)嗎?”小孔雀說:“當(dāng)然可以,那我們就先吹音階吧!”小猴吹得太難聽了,把路邊的小動(dòng)物們都嚇跑了。它想:吹小號(hào)比寫作還難,我不學(xué)了。于是,小猴又跑了。
小猴走到操場(chǎng),看見小鹿在練習(xí)長跑。小鹿跑得真快,姿態(tài)又美又優(yōu)雅。小猴心想:長跑只是跑步呀,我就學(xué)長跑把!小猴說:“小鹿,你能教我長跑嗎?”小鹿說:“好呀!我們一起跑吧!”剛跑了一圈,小猴就累得喘不過氣來了。它自言自語地說:“哎呀!好累呀!我不學(xué)了!”小猴又跑了。
過了幾天,才藝比賽開始了,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)展示自己的才藝。小兔得了作文獎(jiǎng),小孔雀得了音樂獎(jiǎng),小鹿得了長跑獎(jiǎng),它們都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。小猴看好朋友們胸前掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,懊喪地想:我以前不該三心二意,怕苦怕累。我要向它們學(xué)習(xí),明年我一定要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 9
動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)特長比賽,讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長。別的動(dòng)物都有自己的.特長,只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長。
他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對(duì)小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個(gè)字,覺得寫作文很累,對(duì)小兔說了聲再見,就跑去玩了。
他在玩的時(shí)候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣!毙『锎抵抵,這時(shí),百靈鳥說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)!毙『锵耄河钟心敲炊嘁,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。
他在玩的時(shí)候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤屠鄣么蠛沽芾,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。
日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 10
一年一度的動(dòng)物才藝大賽就要在森林公園開始了,小動(dòng)物們都在認(rèn)真地練習(xí)本領(lǐng),只有小猴什么本領(lǐng)都不會(huì),他決定開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
第一天,小猴看見小白兔正在專心地寫作,心想:小白兔在學(xué)寫作,我也會(huì)寫作!可是,當(dāng)小白兔開始寫作的時(shí)候,猴子卻在一旁抓耳撓腮,上躥下跳,什么也不會(huì)。
第二天,小猴經(jīng)過小熊家門口,聽見里面?zhèn)鱽磬诹恋睦嚷,心想:還是吹喇叭好聽,寫作太無聊了,我還是學(xué)吹喇叭吧!可是,當(dāng)小熊在不斷地練習(xí)吹喇叭,小猴看看喇叭感到很頭疼,他在一旁自言自語地說:“學(xué)吹喇叭太用勁了,還不如寫作省力呢!”
第三天,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,心想:小鹿跑得真快啊,我還是學(xué)跑步吧?墒,它跟小鹿跑了一會(huì)后,便停了下來,氣喘吁吁地說:“跑步也太累了,累壞了我的心臟怎么辦?我還是學(xué)學(xué)別的'本領(lǐng)吧!”
才藝比賽開始了。小白兔、小熊和小鹿都發(fā)揮了真本領(lǐng),得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,小猴什么都沒有得到,灰溜溜地逃走了。
實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)必須下功夫,只有一心一意才能學(xué)到真本領(lǐng)!
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 11
森林王國要舉辦才藝大賽,小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:“寫作文怎么這么難,不學(xué)了!”
突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:“這個(gè)也太難,不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒動(dòng)過。
又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了,說:“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团埽芰艘粌扇屠鄣脷獯跤。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 12
在美麗的森林王國里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。
上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文,老師夸小兔寫的作文好。下課了,小猴子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”于是在旁邊講作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒寫。小猴子心想:寫作文太難了。
第二天,小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了,就對(duì)小鳥說:“小鳥,你可以教我嗎?”小鳥說:“可以,不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的`!毙『镒诱f:“我不怕!庇谑蔷透▲B學(xué)。小猴子吹得可難聽了,于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天,小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以!庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿健P『镒硬排芤蝗屠鄣脷獯跤、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。
開始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥和小鹿都有了金牌,小猴沒金牌,小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意,要一心一意。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 13
森林王國要舉行才藝表演,小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來。
一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀!毙『飫倢憥讉(gè)字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會(huì)了,再見!”
他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣!毙『镎f:“我有的是力氣!毙『锊糯盗艘粫(huì)兒,就覺得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會(huì)了。”說完,一溜煙走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來?墒菦]跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 14
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了,它想猴子家族這么聰明,獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒有,我的去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文,就進(jìn)去對(duì)小兔說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!毙『锱d致勃勃地拿起了筆開始寫了起來,過了幾分鐘,小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動(dòng)聽的聲音,它轉(zhuǎn)過去一看,原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子?墒撬档萌鶐妥雍芴,它就放棄了。
就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的.小鹿,從它面前沖了過去。小猴也追了上去,過了一會(huì)兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了,小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會(huì),最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng),只有小猴沒有獎(jiǎng),小猴很后悔。
這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 15
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。
一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话,覺得沒勁,就不想寫了,小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的.!毙『镆粋(gè)字也沒聽進(jìn)去,就走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 16
動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”,動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天,小猴看見小兔在學(xué)寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學(xué)寫作吧!說完,小猴對(duì)小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以!”可是,小猴才寫了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆,就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇。小猴一看,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說:“我會(huì)了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。
到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌?尚『飬s什么也沒得到,小猴非常后悔。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 17
才藝大賽的前幾天,小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?
這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧!睕]寫幾句,小猴的'注意力就不集中了。
小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動(dòng)聽的音樂聲,引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊!毙『飫偞盗藘墒,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了!毙⌒苷f:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。
回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好啊!”可是才跑了幾十米,小猴說:“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了!
才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 18
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說:“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字,聽到窗戶傳來動(dòng)聽的`喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說:“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f:“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說:“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說:“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f:“你連皮毛都沒學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬兀恐荒苎郾牨牽粗麄兊锚(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 19
森林王國要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開始吧。”小猴子沒寫幾個(gè)字,聽到了外面的`聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧!贝抵抵『锢哿,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀。”小猴跑了幾十米,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話作文 20
森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好!毙『飳懥艘粫(huì)兒,覺得沒意思,就想開溜。
這時(shí),窗外傳來動(dòng)聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧!边^了一個(gè)小時(shí),小猴覺得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。
回家時(shí),他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。
到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。
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