(合集)放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的.控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
今天是一個(gè)星期六,風(fēng)刮得很大,真是通過放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機(jī)會(huì)。
我和哥哥去了體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)更強(qiáng)。我拿著風(fēng)箏,冉兄放,當(dāng)我把我的兄弟,當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍(lán)天打擊。大哥跑了一會(huì),果然風(fēng)帆而起。我們的風(fēng)箏能飛高,仿佛要到其他星球。
但是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)一個(gè)時(shí)間以及風(fēng)向改變了,變成從東往西吹了,我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來,我們都有些學(xué)生傷心?墒菍(duì)于我們可以沒有他們氣餒,就再按要求原來的.方法自己試了通過一遍,我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們很高興,我們的風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了,我們高高興興地回家了..
我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎(jiǎng)我們,還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天真是快樂的一天!
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
花兒謝了,有再開的時(shí)候;楊柳暗了,有再綠的時(shí)候;燕子飛了,有再來的時(shí)候……
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”東東、明明和紅紅手里拿著風(fēng)箏,一路哼著歌來到了城郊的`草坪上。
這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天高云淡,春風(fēng)徐徐。這里的草地一片碧綠,天空中已飄著幾只可愛的風(fēng)箏。東東和明明迫不及待地拿出他們精心制作好的“燕子”,準(zhǔn)備試飛。東東手拿風(fēng)箏線軸,開始慢慢起跑。他一邊跑,一邊松開線。明明跟在他后面雙手高高地舉著“燕子”。紅紅雙手抱著“蝴蝶”,也跟著東東一起跑,嘴里還使勁地喊著:“東東,加油!東東,加油!”
東東來勁了,越跑越快,不一會(huì)兒,他大喊一聲:“明明,放手!”獲得自由的“燕子”終于飛了起來,而且憑借著它一對(duì)輕快有力的翅膀越飛越高。
這時(shí),天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來。遠(yuǎn)處一對(duì)夫妻正在聚精會(huì)神地欣賞著自己小孩的三角形風(fēng)箏,似乎回到自己的美好年少時(shí)光。
突然,天空中出現(xiàn)了一條橙色的“蜈蚣”,它張牙舞爪,時(shí)起時(shí)伏,在眾多風(fēng)箏中盤旋飛舞,真是賞心悅目。
再看看東東他們的“燕子”,這時(shí)候正以風(fēng)一樣的速度直插云霄。
望著高飛的“燕子”,他們仿佛也飛到了天空……
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
一個(gè)陽光明媚的春天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯,抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏,細(xì)細(xì)的線繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著,時(shí)而蹦著,時(shí)而跳著,風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的.表演,似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來到了草坪上,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情,開始放風(fēng)箏了。
剛開始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無法讓風(fēng)箏飛起來。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對(duì)呀!人心齊,泰山移!三個(gè)人恍然大悟起來。
說干就干。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),恰好刮過來一陣風(fēng),小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了!隨著小剛不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無,小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法,小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上?粗亲杂娠w翔的風(fēng)箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無垠的天空和大地,內(nèi)心充滿了無比的快樂。
大家笑逐顏開,歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動(dòng)聽的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹耍值搅朔棚L(fēng)箏的季節(jié)。在一個(gè)陽光明媚的下午,我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園,映入眼簾的是一片無邊無際的草地,就像一片綠色的海洋。天上的白云就像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒變成活潑可愛的小兔子,一會(huì)兒變成正在奔跑的小馬,一會(huì)兒變成又香又甜的棉花糖……
抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏正在空中自由自在地飛翔著!靶〗痿~”穿著堅(jiān)硬的鎧甲,就像一位忠于職守的戰(zhàn)士。后面還跟著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,它瞪著圓溜溜的眼睛,擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像是要把“小金魚”吃掉。一只“老鷹”張牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面,也想飽餐一頓呢!
我看著天上各式各樣的'風(fēng)箏,握緊拳頭,自信滿滿地說:“我要讓他們都成為我的‘手下敗將’!蔽夷贸鲅嘧语L(fēng)箏,它的羽毛是黑色的,尾巴就像一把剪刀,加上一對(duì)輕快有力的翅膀,看上去好神氣呀!
“跑快一點(diǎn)!”弟弟雙手托著燕子風(fēng)箏喊道。我一手拿著線軸,一手捏著線,加快步伐奔跑著。隨后,弟弟用力把風(fēng)箏往空中一拋,“小燕子”就這樣飛上了天空。它在天空中自由自在地飛翔著,偶爾也會(huì)俯沖下來,但又馬上調(diào)皮地飛上了天空,好像在和小鳥們嬉戲似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶風(fēng)箏,多么快樂呀!
遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏早就飛上了天空,他的心里美滋滋的,爸爸媽媽都夸他真厲害。
風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我也好想和它一起翱翔于藍(lán)天之上。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!。在我小時(shí)候,就有一個(gè)放風(fēng)箏的夢(mèng)。今天,我終于可以和表哥表妹一起去中央公園的草地上放風(fēng)箏了。
我們到了草地上,放眼望去,有許多風(fēng)箏在天空中飛翔。有紅色的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的'桔紅的蜈蚣風(fēng)箏,還有烏黑烏黑的雄鷹風(fēng)箏。
我們看到了這樣的情景,立馬把風(fēng)箏拿出來,我拿著風(fēng)箏,高舉頭頂,而表哥左手拿著線軸,右手拿著線。我跟他說:“表哥,我準(zhǔn)備好了,你快點(diǎn)向前跑!”說完,表哥就跑了起來。這時(shí),他說:“表弟,你抓住時(shí)機(jī),我們的風(fēng)箏就要飛起來了!”我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏便向天空飛去?墒牵瑳]一會(huì)兒。風(fēng)箏就頭重腳輕,向下栽去,眼看就要五體投地了,表哥使勁一扯,風(fēng)箏才踉踉蹌蹌地飛向天空。表妹在一旁抱著他的蝴蝶風(fēng)箏嘻嘻笑著,也不知道他在想什么。
不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩在喊:“我的風(fēng)箏飛起來嘍,耶!……”
此時(shí)此刻,我仿佛也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在那浩瀚的碧空翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
陽光明媚的一天,我和哥哥、弟弟一起去附近的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多呀!天空上飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹風(fēng)箏,有威風(fēng)的巨龍風(fēng)箏,還有那拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏……它們恰似頑皮的精靈在同云朵們戲耍。
這時(shí),哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,我也躍躍欲試,把風(fēng)箏向天空一揚(yáng),春風(fēng)姐姐伸出了她無形的大手,托住了我的蝴蝶風(fēng)箏。弟弟站在旁邊拍手叫好,大喊著:"風(fēng)箏飛天了,風(fēng)箏飛天了!"
風(fēng)箏在天空中飛的越來越高,最后變成了小黑點(diǎn),我高興地拍手叫喊:"我的風(fēng)箏飛得最高!"
草地上充滿了歡聲笑語。望著風(fēng)箏,我的心仿佛也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
星期六的早晨,我被窗外小鳥嘰嘰喳喳的歌聲叫醒了,拉開窗簾,一束溫暖的陽光透過窗戶照在我的臉龐。我放眼望去,樓下的泰豐公園已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了,于是我和哥哥姐姐決定也要去公園湊熱鬧。
天空像被洗過一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,春姑娘害羞地從我們的身邊掠過,她的長(zhǎng)頭發(fā)撫摸著大地,小草們都爭(zhēng)先恐后地從土里冒出來,公園里的草地像是重新鋪上了綠色的地毯。
我和哥哥姐姐拿出早已準(zhǔn)備好的.風(fēng)箏。這時(shí),碧空如洗的天空上已經(jīng)飄著許多各式各樣的風(fēng)箏了。草坪上三個(gè)一群兩個(gè)一伙,這不禁讓我想起了那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句。我迫不及待地要把我們的風(fēng)箏放飛到天空。哥哥舉著風(fēng)箏,我負(fù)責(zé)控制線軸。我倆在草地上飛快地奔跑,突然,我身邊竄出兩只小黃狗,把我嚇了一大跳,我手一松剛要飛上天的風(fēng)箏就掉了下來,我頓時(shí)心情十分失落。姐姐撿起地上的風(fēng)箏走到我身邊,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們?cè)僭囈淮危@次你來負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏!蔽液透绺缃憬阍僖淮文闷痫L(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)姑娘也來給我們助力了。終于,我們的風(fēng)箏飛起來了。我望著天空中的風(fēng)箏,高興得又蹦又跳,開心得不得了,我好想也能飛上藍(lán)天和它們一同玩耍。
美好的時(shí)光總是短暫的,我們也要回家了,這次放風(fēng)箏我非常開心,也懂得了不怕失敗,勇于嘗試,一定會(huì)成功的道理,好期待下一次再來放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
星期日,天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,我和爸爸、媽媽去公園放風(fēng)箏。
哇!公園里好多人在放風(fēng)箏啊!風(fēng)箏各種各樣,有蜻蜓、金魚、老虎、老鷹……我的是一架戰(zhàn)斗飛機(jī),可帥了。爸爸拿著線輪,我拿著風(fēng)箏,爸爸開始跑,我松開風(fēng)箏,慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高。我們可開心啦!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
春回大地,萬物復(fù)蘇,三月的風(fēng),載著泥土的香味。清清的小溪,青青的草,紅紅的花,真是景色宜人。今天的風(fēng)很大,正是去公園放風(fēng)箏的好日子。
我和小高、童童拿著“老鷹”風(fēng)箏往廣場(chǎng)走去,那里人可多了,熱鬧極了。我抬頭看著天空的風(fēng)箏,有小兔子的;有小燕子的';有老虎的。我也拿起線軸,放了一段線,小高和童童拿起風(fēng)箏!叭唬_始!”這只“老鷹”騰空而起,我開始往外放線。突然,這只“老鷹”像看到地上有一只兔子似的,俯沖下來,朝著草地?fù)淙ィ覈@了口氣說:“這么美麗的風(fēng)箏居然掉下來了,唉!我太失望了。”童童一邊拍著我的肩膀一邊說:“別難過,我們?cè)僭囈淮伟桑 边@次我們比上次還要認(rèn)真,我讓童童端端正正地舉起我的“老鷹”風(fēng)箏,我拿著線軸,而小高卻在給我們加油。迎著風(fēng)我一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大喊一聲“放!”童童把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看見風(fēng)箏飛起來了,我高興地一蹦三尺高。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風(fēng)箏就飛不起來;如果沒有風(fēng)箏,線也飛不起來,所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣,更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
今天,陽光明媚,碧空如洗,同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏帶到草坪上放,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!風(fēng)箏的造型各種各樣,有長(zhǎng)尾巴的火紅火紅的“小金魚”,有健壯的“雄鷹”,長(zhǎng)長(zhǎng)的'“蜈蚣”。
我約了小軍和小蘭去放風(fēng)箏,我拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏,小軍和小蘭拿著一只“燕子”風(fēng)箏,小軍讓小蘭雙手高舉風(fēng)箏,小軍一手拿著線軸,一手提著線,一邊回頭一邊跑著說,:“你可要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)了,不然風(fēng)箏就掉下來啦”!小蘭回答道,“我會(huì)努力抓住時(shí)機(jī)的,你放心吧!”我在旁邊看著這一切,笑瞇瞇的想:要是我也會(huì)放風(fēng)箏就好啦!小軍看見了就來教我放風(fēng)箏。第一次我失敗了,心情頓時(shí)十分低落。第二次我漸漸地掌握了技巧,不過,風(fēng)箏還是掉下來了。第三次我終于成功了,高興地喊道“太棒啦,太棒啦,我成功啦!”
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小孩在放著紙,“飛機(jī)”的風(fēng)箏,他正咧著嘴笑呢!父親搭著母親的背,說道:“快看我們家的寶貝的風(fēng)箏飛得最高了,比我們小時(shí)候放的還要高呀!”
一下午,我、小軍和小蘭都在歡聲笑語中度過,這次的事讓我非常難忘。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長(zhǎng)得很高很壯。
小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開心的.時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上,掛住了,怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。
忽然,由遠(yuǎn)處的田野里走來了一只長(zhǎng)頸鹿,到了跟前長(zhǎng)頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說:“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上,拿不下來了!遍L(zhǎng)頸鹿說:“小熊你別著急,你看我長(zhǎng)得這么高,讓我來試一試能不能夠得到!遍L(zhǎng)頸鹿走道大樹旁邊,伸長(zhǎng)了脖子,才把風(fēng)爭(zhēng)取了下來。
小熊看到風(fēng)箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長(zhǎng)頸鹿!遍L(zhǎng)頸鹿說:“沒關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的`笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天來了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,孩子們來到碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。
快看,最右邊的是皓皓,他雙手向上托著一個(gè)五彩的.燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對(duì)前面的小男孩說:“明明,我準(zhǔn)備好了,你可以跑動(dòng)起來了!”聽完這句話,那個(gè)叫明明的小男孩爽快地說了一聲:“好嘞!”于是他左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊順著風(fēng)跑,一邊回頭向后看,結(jié)果皓皓半天不松手,明明生氣地說:“皓皓,您干什么呀,為什么不放開手里的風(fēng)箏呢?”
“我想和它一起飛!”皓皓嬉皮笑臉地說,一邊還想:這下明明一定被我氣壞了,嘻嘻!
明明惱火地說“你就是不想讓我的風(fēng)箏飛上天,我來!”
“不行,我來!”
"不行,我來!”
“哎呀,你們快別吵啦,”蘭蘭在一旁實(shí)在看不下去了,“你們看,那邊的叔叔阿姨和小弟弟在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得多高呀!我們還是認(rèn)真放風(fēng)箏吧!”他兩對(duì)視了一眼說:“好吧!”
于是,皓皓老老實(shí)實(shí)的拿風(fēng)箏,蘭蘭喊:“一二三放”風(fēng)箏就飛了起來,飛得很高,他們?nèi)匆娮约旱娘L(fēng)箏飛上了天,都開心地笑了!
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煊值搅耍利惖拇猴L(fēng)姑娘輕輕地拂過春天的萬物,使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán),白云是那樣的潔白,它們互相映襯著:在藍(lán)天的映襯下,白天變得更白了;在白云的映襯下,藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí),在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一塊綠茵茵的.草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線,右手拿著線輪,拼命向前跑。他回過頭,高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說:“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦!你快點(diǎn)拋呀!”線的另一頭,穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說:“你跑快點(diǎn)兒呀,我要拋嘍!”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙,扎著烏黑的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來,蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞,可小美把它抓得太緊了,它動(dòng)彈不得,小美完全不知道剛才的一切,仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏?!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸看見兒子把風(fēng)箏放得那么高,忍不住對(duì)媽媽說:“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高,真了不起!”媽媽說:“是呀!”
還有幾個(gè)人在看不見的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的,有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚風(fēng)箏的,有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門,真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)!
放風(fēng)箏真有趣!
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