放風(fēng)箏看圖寫話作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
星期天,一空如洗,萬里無云。我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
各種顏色的風(fēng)箏在藍天上玩耍彩色鮮艷的風(fēng)箏,把天空染成了彩色。的美麗的'小鯨魚在天上游來游去、長長的蜈蚣正在天上看著我們、展翅飛翔的雄鷹,好像和天宮比誰高……還有一些各種各樣的風(fēng)箏也加入到了天空的游樂場里面。
爸爸舉起我們的風(fēng)箏,我拿著長長的風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹來,爸爸一松手我就一直往前跑。風(fēng)箏飛了起來和其他的風(fēng)箏在空中一起玩耍!我們的風(fēng)箏一下往上飛一下往下飛,像過山車一樣在空中穿梭。
一陣大風(fēng)吹來。風(fēng)箏越飛越高,然后飛到天空中不見了,我急得滿頭大汗。我趕緊收起風(fēng)箏線才看見風(fēng)箏,還好是虛驚一場。
這個時候爸爸說話了“我們要回家了。”這一天玩的開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
一天下午,王剛和陳明約好了周末在草地上放風(fēng)箏。
周末的早晨,陽光明媚。王剛和陳明湊錢買了一個風(fēng)箏。王剛對陳明說:“陳明,你拿著風(fēng)箏跑,我來拉線,好嗎?”“好”。陳明回答。就在陳明要跑的時候,他們班的李紅拿著風(fēng)箏從陳明后面突然跳了出來,陳明被嚇了一跳,陳明向李紅:“你為什么嚇我,知不知道這樣是不禮貌的`?”李紅回答:“哎喲,對不起啦!”“這還差不多。”陳明說。隨后李紅便和他們一起放風(fēng)箏。
王剛開始尋找風(fēng)向,找好風(fēng)向后,王剛一邊拉線一邊跑,陳明一邊拿著風(fēng)箏一邊跑,慢慢地陳明把風(fēng)箏松開了,“蜻蜓”越飛越高。李紅看著手也癢癢了,拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏放了起來,“蝴蝶”也飛了起來。
“蝴蝶”飛上去找“蜻蜓”,在各式各樣的風(fēng)箏之間,找到“蜻蜓”,它們一起玩“捉迷藏”“蒙眼捉人”……最后玩完之后它們就回到自己主人那,然后主人就帶它們回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
花兒謝了,有再開的時候;楊柳暗了,有再綠的時候;燕子飛了,有再來的時候……
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”東東、明明和紅紅手里拿著風(fēng)箏,一路哼著歌來到了城郊的草坪上。
這可真是個放風(fēng)箏的.好日子,天高云淡,春風(fēng)徐徐。這里的草地一片碧綠,天空中已飄著幾只可愛的風(fēng)箏。東東和明明迫不及待地拿出他們精心制作好的“燕子”,準(zhǔn)備試飛。東東手拿風(fēng)箏線軸,開始慢慢起跑。他一邊跑,一邊松開線。明明跟在他后面雙手高高地舉著“燕子”。紅紅雙手抱著“蝴蝶”,也跟著東東一起跑,嘴里還使勁地喊著:“東東,加油!東東,加油!”
東東來勁了,越跑越快,不一會兒,他大喊一聲:“明明,放手!”獲得自由的“燕子”終于飛了起來,而且憑借著它一對輕快有力的翅膀越飛越高。
這時,天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來。遠處一對夫妻正在聚精會神地欣賞著自己小孩的三角形風(fēng)箏,似乎回到自己的美好年少時光。
突然,天空中出現(xiàn)了一條橙色的“蜈蚣”,它張牙舞爪,時起時伏,在眾多風(fēng)箏中盤旋飛舞,真是賞心悅目。
再看看東東他們的“燕子”,這時候正以風(fēng)一樣的速度直插云霄。
望著高飛的“燕子”,他們仿佛也飛到了天空……
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
星期六下午,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,柳條兒迎風(fēng)起舞,大洲畈的油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!這正是放風(fēng)箏的好天氣。小宇、小萱和我一起來到大洲畈的草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
大洲畈的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的`金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,小宇不禁說:“快,快,把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,小宇把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空?粗L(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的小萱高興得手舞足蹈,還不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!
我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!在草長鶯飛的二月,王小剛、李明明、張曉麗三人相約來到公園的空地上放風(fēng)箏,此時的天空下一片歡樂的景象,到處都是風(fēng)箏飄飛的影子。
王小剛是個急性子,他連忙喊:“快開始吧!我都等不及了!”黃小剛在前面飛快地奔跑著,李明明在后面氣喘吁吁地說:“等等我呀!”
在他們的不懈努力下,終于讓這只可愛的“小燕子”飛上了廣闊無比的天空,他們興奮地高喊,就連張小麗也放聲大笑著,小燕子越飛越高,好像要去追逐太陽,其他的風(fēng)箏都千姿百態(tài)的:有的全身都波光粼粼,像一只鳳凰;有的長著許多細長的腿,如同一只可怕的'大怪物。
這時,只見一對夫婦領(lǐng)著一個小男孩在草坪上悠閑地放著風(fēng)箏,這可真浪漫!
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語,在蔚藍的天空下”舞蹈”著,這真像是一幅無比美麗的圖畫。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
在一個周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地,拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只小燕子的形狀,很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后,小周便放開了風(fēng)箏,只見他們立刻拿出準(zhǔn)備好的'風(fēng)箏,小明說:“我們來放風(fēng)箏吧!”小紅說:“好啊!彼麄円贿吥弥,一邊跑來跑去,不一會兒風(fēng)箏就展開了美麗的翅膀,一個像栩栩如生的蝴蝶,一個像活靈活現(xiàn)的蜻蜓,風(fēng)箏上下飛舞著,一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
一早,小熊就準(zhǔn)備好風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏了。小熊放著放著,一不小心把線放的太長了,長得風(fēng)箏都放到對面的大森林里面了。那邊的'樹實在太多了,雖然小熊的技術(shù)很好,但過了不一會兒風(fēng)箏就掛到了樹上。小熊坐下哇哇大哭起來。又過了一段時間,一位長頸鹿先生咬著風(fēng)箏走來了。長頸鹿說:“這風(fēng)箏是你的吧?”小熊不哭了,他睜開眼睛一看,說:“這就是我的風(fēng)箏!”然后,長頸鹿就把風(fēng)箏還給了小熊。小熊說了聲:“謝謝!”長頸鹿說:“不用謝!彼妥吡。小熊也高興地走了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
星期天,我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多!天空上有活潑可愛的小金魚,有無數(shù)條腳的蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個個調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧!闭f完,我就拿著線和線軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來,我馬上跑了幾圈才停下來,我的風(fēng)箏飛起來了。突然,我的風(fēng)箏掉下來了,我不灰心又開始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,小男孩的`媽媽好像在說:“寶貝,再放高一點”。
這時,春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開心啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春回大地,柳樹發(fā)芽,百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的,在天空中飄著,像是在藍色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,在天空自由自在地飛來飛去。天上的.小鳥在飛,地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
星期六,是個陽光明媚的日子,碧空萬里無云。小兵,小明和小麗一起去千燈湖放風(fēng)箏。
他們開開心心地來到千燈湖公園?吹揭呀(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,有老鷹,有蜈蚣,有金魚……千姿百態(tài),五彩繽紛,到處都是歡聲笑語。
他們迫不及待把風(fēng)箏拿出來,小兵問小麗:“你要放哪個風(fēng)箏?”小麗說:“我喜歡這只大蝴蝶,翅膀上有色彩艷麗的花紋,好看極了”。小兵說:“那我只有兩個風(fēng)箏,你放蝴蝶風(fēng)箏,我和小明一起放燕子風(fēng)箏吧!”小明同意了。小明說:“放風(fēng)箏要逆風(fēng),小兵,你把風(fēng)箏展開,我拿著線軸跑一段距離后你再松開手。”小明拿著線軸往前跑,小兵拿著燕子“三,二,一,放!”小兵松開了手,風(fēng)箏象一個醉漢似的在天空搖搖晃晃,小明趕緊把線收緊一點,它平穩(wěn)的,緩緩的飛向天空!帮w起來啦,飛起來啦!”小兵和小麗高興的手舞足蹈。
旁邊來了一家三口,也放起了風(fēng)箏。爸爸媽媽帶著孩子,齊心協(xié)力地把風(fēng)箏放的很高,小孩子牽著風(fēng)箏笑哈哈的,滿臉的'幸福。
他們的笑聲吸引了越來越多小朋友看他們放風(fēng)箏。今天真是開心的一天呀!
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹著大地。到處充滿著春天的氣息;到處一片勃勃的生機;到處一派鳥語花香的景象;到處洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生命睜開了朦朧的`睡眼。這個時候最適合放風(fēng)箏了。
這天,小軍、王紅和丁小寧相約來到草地上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)放飛了不少風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有靈巧的金魚風(fēng)箏,還有帥氣的老鷹風(fēng)箏……
小軍拿出了自己的燕子風(fēng)箏,舉著絞盤飛地跑了起來,可是風(fēng)不夠大,風(fēng)箏沒有飛起來。等了一會兒,風(fēng)來了,小軍對丁小寧說:“來,我們一起合作,你先抓著風(fēng)箏,我說123,你就放手!薄昂玫!”丁小寧大聲地回答。王紅在一旁給他們加油。很快,風(fēng)箏就在他們的配合下緩緩地升向了天空。風(fēng)越吹越大,小燕子風(fēng)箏加足了馬力,直沖云霄。王紅也不示弱,她整理好手中蝴蝶風(fēng)箏的骨架,讓它更牢固,她相信自己的蝴蝶風(fēng)箏飛起來一定可以超越他們。
遠處,還有一家子也在放風(fēng)箏,寶寶大約四五歲模樣,只能拿絞盤蹦蹦跳跳?吹胶⒆涌鞓返乇寂苤,他的父母在一旁開心地笑著。
高空中,一只“黑鷹”和一只“蜈蚣”正在比賽!膀隍肌痹斤w越高,眼看要超過“黑鷹”了,這時又飛來了一只靈巧的“小金魚”,仿佛在云朵的海洋中暢游。大家歡笑著,奔跑著,直到天有些暗了,才依依不舍地相互道別。這才發(fā)現(xiàn),自己的風(fēng)箏都沾了點云朵的味道呢。
放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。
小熊想:“我要快點做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的.就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。
這時,長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進樹叢,一會兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”
就這樣,它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了家家戶戶出來踏青。這個時候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來到了廣場廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來好想把它也送上高高的天空。可是一開始它就摔了個大跟頭怎么也飛不起來?粗鴦e人的風(fēng)箏快樂地飛來飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來了它忽高忽低在空中遨游起來我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的'風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對我說:“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
這是一個風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂乎。
她是一個穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的臉上流露出微微的笑容,十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時,調(diào)皮的風(fēng)卻不見了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個穿著綠色衣服、藍色牛仔褲的小男孩跑過來,手中的雨燕風(fēng)箏被一個“淘氣包”緊緊抓住,看起來馬上要被撕破了!疤詺獍币贿呴_心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”
瞧,遠處有一男一女兩個大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說:“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得。”
天上飛著形形色色的'風(fēng)箏,有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
春回大地,萬物復(fù)蘇,和煦的陽光灑滿了大地,春風(fēng)吹綠了柳枝,森林里一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時候,風(fēng)箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看,哇,好高的`樹呀!這可怎么辦?急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風(fēng)箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次,小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹那么近了。
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