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題目為考試之前的作文
篇一：考試之前
今天要去另一個學校進行現(xiàn)場作文考試。
剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地撫摸著自己的心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
篇二：考試之前
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學都說肚子疼，有許多同學都去打點滴，可是只有少數(shù)同學恢復了健康，其他同學還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學是闌尾炎，需要立即動手術。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動手術，下周就要考試了，唉！這怎么辦呢？過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：“其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題？“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風平浪靜，可好景不長，又有許多同學說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好��！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學說肚子疼了，到是其他班的同學說獨自疼。
篇三：考試之前
我是個六年級學生，馬上就要小學畢業(yè)了，再到中學之前要先經歷一個目前對于我來說最重大的考試--小考。爸爸媽媽對我的希望很高，正因為這點，我的壓力很大!
現(xiàn)在還剩下不到三個星期的時間了，每天晚上睡覺前，我都想起了五年級上學期的那場期末考試的情況，那次考試我名落孫山，給對我充滿信心的爸爸媽媽潑了一盆冷水，自己也是懊悔了好幾天，責怪自己考試前為什么不好好復習。俗話說:一年被蛇咬，十年怕井繩。自從那次考試之后，每當看見白色的試卷，那次考試的情形就歷歷在目。時間快過去一年了，馬上新的更重要的升學考試又要來到了，我能不能考好呢?
三門主課中，語文是我的最弱項，而語文中，作文又是我的一塊絆腳石，遇到了自己擅長的題目，還強點;一旦遇到了我不擅長的題目，真可謂是:橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭呀!
雖然爸爸他們也叫我不要太緊張了，盡自己的全力就可以了，話雖如此，請問哪位仁兄小考不緊張呢?眼看我笑考一天天逼近，我真是不知道該怎么復習了，不知道三個星期的時間夠不夠，不知道這次的題目是否和自己的胃口，不知道自己的成績理不理想?
時間不多了，我也就不多說了，祝各位畢業(yè)生的成績達到自己的目標!
篇四：考試之前
緊張的復習結束了，在這一段時間里，我心里總有一種信念:一定要考好，努力復習。一份份卷子做了又做，終于迎來了期盼已久的“期中考試”。 在考英語的時候，聽完了錄音，做完了聽力題;緊接著做筆試，哎呀，糟糕!這道題不會，仔細一看，嘻嘻，老師講過，便趕快做了。
看來，要細心細心再細心呀!后面有一道題不會做，我可是仔細看了。這時，老師的話在我耳邊回響:“不會的題空住，先做后面的，做完了，再來想這道題”。我便趕緊往后做，一份卷子做完了，想起那道題不會做，便開始想，想呀想，哈哈，答案出來了。高興地我伸手做了一個“耶”的手勢。 考語文的時候，一看，這些題老師都講過，那可也不能馬虎。我以最快的速度，做完了語文卷子，我認認真真仔仔細細地檢查了一遍，哇!有了個錯題，我連忙改正過來。好險哪!向你們透露一個小秘密，我作文寫的是《我喜歡的小金魚》，把兩張都寫得滿滿的,肯定能得分。后來，我又檢查了幾遍，不過也不能確保是萬無一失。
考數(shù)學的時候，我是好高興，我呀，都會做。我滿面笑容地把這一份題做完了，檢查了三遍，有兩個錯題，糾正過以后，啊!考試結束了，我把卷子朝上面來一個“空中翻跟頭”把卷子交給了老師�？纪暝囄覀冇只氐浇淌�，聽老師布置完家作，就離開了教室�；丶业穆飞希以谙�:這次考試能否給家長、老師交一份滿意的答卷?能考到95以上嗎……太多的問題纏繞著我，漸漸地，我到了家，便一頭栽倒在床上，開始了甜蜜的夢……
篇五：考試之前
每當我考試的時候，我都特別的緊張。
因為，我經常雙休日在家里看電視，數(shù)學和英語成績又不好，數(shù)學頂多也只能打80多分，英語，更不用說了，每一次都不及格，因為三年級四年級都沒有學英語，英語自然還要從最簡單的學起了.
所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，好像看見英語和數(shù)學考不及格，如果不及格我就死定了，數(shù)學我自信我能考個中等分數(shù)，可英語我完全沒有把握了。
考試，又對我來說是一個最好的運氣，另一個是最壞的運氣，好運氣是因為看到了這半學期自己的學習成績，懷孕期則是，如果考不好，我等著回家挨批了。
我知道考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學習成績不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學習成績又會下滑，其實不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
篇六：考試之前
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時會心跳加速，額頭冒汗;考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢?這不，期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞;B同學拿著書
本不停翻動;C和D兩位女同學不停地討論;E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦:“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。”
“孩子，大早起來干嗎呢?”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說�！班牛诲e!看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了!”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕，考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
篇七：考試之前
考試之前，乖寶寶們在復習，好學生不一定……
考試之前，乖寶寶們圍著老師轉，好學生們看著乖寶寶們撇嘴……
考試之前，乖寶寶們心如止水，好學生們忙著商量作弊對策，忙著做小抄……
考試之前，乖寶寶們暗暗在心里給自己鼓勁，也給朋友們加油。
考試之前，好學生們在心里咒前幾名的好學生，前幾名的在害怕，害怕后面的同學趕上來。
考試之前，我后面的一朋友勸我今天晚上在網上等她，可我知道她不管有沒有時間都不會上線……
考試之前，已經有同學過來和我商量如何作弊了……
考試之前，我沒有認真復習。
考試之前，我沒有圍著老師轉。
考試之前，我不打算作弊。
考試之前，我害怕，害怕后面的他會超過我……
……
我，究竟是好學生，還是乖寶寶?
我的朋友，她仍然沒有上線。
這首小詩，寫于考試之前……