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大學(xué)四六級(jí)作文考試不能不知的四大關(guān)鍵問(wèn)題

時(shí)間:2023-06-17 14:35:49 曉怡 考試 我要投稿
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大學(xué)關(guān)于四六級(jí)作文考試不能不知的四大關(guān)鍵問(wèn)題

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的大學(xué)關(guān)于四六級(jí)作文考試不能不知的四大關(guān)鍵問(wèn)題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)關(guān)于四六級(jí)作文考試不能不知的四大關(guān)鍵問(wèn)題

  一、關(guān)于四六級(jí)作文的卷面問(wèn)題

  很多同學(xué)都知道卷面的重要性,但不知道卷面有多重要,也并不去解決,頂多告訴自己:我要寫(xiě)整齊一點(diǎn)。卻不知道該如何解決卷面問(wèn)題。

  注意一:閱卷老師往往以貌取人,四六級(jí)卷面不整潔,一般會(huì)扣10分左右。建議大家不要用連筆,清楚第一,書(shū)法第二,很多人用的是“毛體”。如果單詞寫(xiě)錯(cuò),輕輕劃一橫線表示刪除,不要拿牙膏之類(lèi)的液體來(lái)涂,那樣浪費(fèi)時(shí)間。有的人直接在錯(cuò)誤處打了叉子,還反復(fù)劃圈,甚至在旁邊備注說(shuō)“不要!”這樣可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重丟分。所以一定要想好了下筆,也不要在考場(chǎng)上打草稿,那樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  注意二:四六級(jí)考生平時(shí)要操練8篇以上作文,在25分鐘以?xún)?nèi)寫(xiě)出140字左右,做到涂改處不超過(guò)三處。

  注意三:字?jǐn)?shù)不可太多,因?yàn)檠远啾厥,且言多耗時(shí)。四六級(jí)是速度考試,時(shí)間就是生命。你上次沒(méi)過(guò)不是?如果當(dāng)時(shí)給你延長(zhǎng)半小時(shí)時(shí)間做題,可能你已經(jīng)過(guò)了。

  二、關(guān)于作文的詞匯問(wèn)題

  作文的詞匯分為連接詞和話(huà)題詞。連接詞的不一樣會(huì)導(dǎo)致四六級(jí)作文產(chǎn)生10分左右的差距。比如“但是”,怎么說(shuō)?大家馬上想到“but”,太俗了吧,有人說(shuō)“我用however”,還是有點(diǎn)俗,你可以用“nevertheless”,不是更好嗎? “所以”怎么說(shuō)?“so”?太俗了吧!你用兩個(gè)“so”,你的文章就會(huì)“so so”?梢杂谩癷t naturally follows that…”,這樣你的連接詞就會(huì)加分。如果你用“therefore”表示“所以”,不會(huì)加分也不會(huì)扣分,如果你老是“so”,則很可能會(huì)扣一分。連接詞與英文功底關(guān)系不大,只要你跟著老師,掌握適合四六級(jí)考試的高分連接詞。

  話(huà)題詞就是寫(xiě)作核心詞匯,本文作者曾總結(jié)了300個(gè)四六級(jí)寫(xiě)作核心詞匯。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:你的詞匯量是有限的,但寫(xiě)作所要求的字?jǐn)?shù)更加有限,而你的詞匯的排列組合卻是無(wú)限的。比如“他很挑食”,你會(huì)翻譯嗎?你可能只會(huì)說(shuō)“He is very Tiaoshi?”你可以轉(zhuǎn)換思維,說(shuō)“他喜歡吃他喜歡吃的拒絕吃他不喜歡吃的”,不就是“He likes to eat what he likes and refuses to eat what he dislikes”嗎?你們不是總嫌字?jǐn)?shù)不夠嗎?英語(yǔ)的思維更加具體,而漢語(yǔ)的思維偏含蓄。如果我們能把成人漢語(yǔ)轉(zhuǎn)化為少兒漢語(yǔ),再用你們的少兒英語(yǔ)去表達(dá)少兒漢語(yǔ)就簡(jiǎn)單了。

  三、關(guān)于作文的句型問(wèn)題

  句子分為寫(xiě)作固定高分句型以及寫(xiě)作功底性句型。前者只需要你背誦默寫(xiě)文都寫(xiě)作老師給出的句子,后者是要求你在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫(xiě)任何一個(gè)句子。 比如“是采取措施做某事的時(shí)候了”,你會(huì)怎么說(shuō)?你們會(huì)說(shuō)“It is time to take steps to do…”,別這樣啊,可以用“It is high time that immediate steps were taken to do…”,這樣的句子在四六級(jí)中至少加三到五分。寫(xiě)作分?jǐn)?shù)不是隨便可以得高的,你得感動(dòng)老師。又比如“允許”咋說(shuō),你會(huì)說(shuō)“allow”吧,用“permit”吧,最好使用被動(dòng)“Sth. is permitted by sb.”老師發(fā)現(xiàn)你沒(méi)用“allow”而用了“permit”,不僅用了“permit”,還用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài),不僅用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài),還把permit雙寫(xiě)了t加ed,男老師就眼眶濕潤(rùn)了,女老師更是。

  四、關(guān)于作文的批改問(wèn)題

  作文必須找高人修改,如果那人四級(jí)沒(méi)有600多分,不可能勝任作文批改。很多人自己考了424分,發(fā)現(xiàn)上鋪的兄弟考了425,于是很崇拜,找他改作文,最后考了423。

  拓展:四六級(jí)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)

  一、開(kāi)頭萬(wàn)能公式

  1. 開(kāi)頭萬(wàn)能公式一:名人名言

  有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?”,很好辦:編!

  原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢!對(duì)吧?

  經(jīng)典句型:

  A proverb says, “ You are only young once.” (適用于已記住的名言)

  It goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言)

  更多經(jīng)典句型:

  As everyone knows, No one can deny that…

  2.開(kāi)頭萬(wàn)能公式二:數(shù)字統(tǒng)計(jì)

  原理:要想更有說(shuō)服力,就應(yīng)該用實(shí)際的數(shù)字來(lái)說(shuō)明。

  原則上在議論文當(dāng)中不應(yīng)該出現(xiàn)虛假數(shù)字的,可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一,但編無(wú)妨,只要我有東西寫(xiě)就萬(wàn)事大吉了。所以不妨試用下面的句型:

  According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

  看起來(lái)這個(gè)數(shù)字文鄒鄒的,其實(shí)都是編造出來(lái)的,下面隨便幾個(gè)題目我們都可以這樣編造:

  Honesty

  根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,大學(xué)生向老師請(qǐng)假的理由當(dāng)中78%都是假的。

  Travel by Bike

  根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,85%的人在近距離旅行的時(shí)候首選的交通工具是自行車(chē)。

  Youth

  根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,在某個(gè)大學(xué),學(xué)生的課余時(shí)間的70%都是在休閑娛樂(lè)。

  Five-day Work Week Better than Six-day Work?

  根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,98%的人同意每周五天工作日。

  更多句型:

  A recent statistics shows that …

  二、結(jié)尾萬(wàn)能公式

  1. 結(jié)尾萬(wàn)能公式一:如此結(jié)論

  說(shuō)完了,畢竟要?dú)w納一番,相信各位都有這樣的經(jīng)歷,領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)篇大論,到最后終于冒出個(gè)“總而言之”之類(lèi)的話(huà),我們馬上停止開(kāi)小差,等待領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。也就是說(shuō),開(kāi)頭很好,也必然要有一個(gè)精彩的結(jié)尾,讓讀者眼前一亮,比如說(shuō):

  Obviously(此為過(guò)渡短語(yǔ)), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

  如果讀者很難“顯而見(jiàn)之”,但說(shuō)無(wú)妨,就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了!

  更多過(guò)渡短語(yǔ):

  to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

  更多句型:

  Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

  2. 結(jié)尾萬(wàn)能公式二:如此建議

  如果說(shuō)“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒(méi)用的廢話(huà),那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià)值的廢話(huà)了,因?yàn)檫@里雖然也是廢話(huà),但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語(yǔ)氣的句型。拽!

  Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

  這里的虛擬語(yǔ)氣用得很經(jīng)典,因?yàn)榭脊俦緛?lái)經(jīng)?歼@個(gè)句型,而如果我們自己寫(xiě)出來(lái),你說(shuō)考官會(huì)怎么想呢?

  更多句型:

  Accordingly, I recommend that some measures be taken.

  Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

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