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小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字

時(shí)間:2021-10-22 12:38:06 考試 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字匯總九篇

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1

  “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿(mǎn)了斗志,對(duì)啊,考不好就要被打,還不快努力?

  于是我繼續(xù)讀課文,過(guò)了一會(huì)兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!

  成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)94還不錯(cuò),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。

  大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2

  1月28日,我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試,我被分到了二(3)班教室?记袄蠋熣f(shuō):會(huì)做的題絕不失分,不會(huì)的細(xì)心思考,爭(zhēng)取得分,另外注意書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔!發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹,只是在問(wèn)自己:我可以考雙百分嗎?

  監(jiān)考老師一說(shuō)開(kāi)始,我就沙沙地寫(xiě)起來(lái),一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫(xiě)到了作文,寫(xiě)一篇自己去過(guò)的地方,心想:這次作文真簡(jiǎn)單,以前我們又練過(guò),于是我一氣哈成。我還是把我寫(xiě)的《盟城是個(gè)好地方》像火車(chē)運(yùn)貨一樣運(yùn)了過(guò)來(lái)。可是不知是哪個(gè)壞蛋把車(chē)箱搗了個(gè)窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫(xiě)生動(dòng)的句子給偷走了。現(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了,竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。

  作文寫(xiě)完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒(méi)有正面寫(xiě)得好,還檢查出xuàn寫(xiě)成了xuàng,我馬上改掉了。

  考完回到自己教室,我看見(jiàn)同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵,都認(rèn)為自己能考一百分。

  成績(jī)一出來(lái),我看見(jiàn)語(yǔ)文九十六分,數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué),我就滿(mǎn)臉開(kāi)花,一提到語(yǔ)文,我就有些不高興了。

  這次考試,我對(duì)語(yǔ)文不太滿(mǎn)意。但是,我不能灰心,只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí),平時(shí)多積累優(yōu)美詞語(yǔ),加強(qiáng)我的課外閱讀與寫(xiě)作,最后,考試再細(xì)心一點(diǎn)兒,就可以考二百分了。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3

  明天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個(gè)小時(shí)!補(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

  馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà):“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名,可是這次失誤了怎么辦?我們班雖調(diào)皮,但語(yǔ)文可是年級(jí)第一,上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的`期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì),老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?

  在考試之前,我都一個(gè)多月沒(méi)玩了,這次還沒(méi)考好怎么辦?算了,別說(shuō)喪氣話(huà)了,我一定要考出好成績(jī)來(lái),那么多的努力不能白費(fèi)!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你不會(huì)失敗的!”

  不多說(shuō)了,爸爸又要來(lái)檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了!

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇4

  李宇春知道考試的時(shí)候,平時(shí)最?lèi)?ài)學(xué)習(xí),成績(jī)最好的周筆暢坐在她的前面,于是事先和筆筆商量:考試的時(shí)候,我一踢你的椅子,你就動(dòng)動(dòng)試卷,給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子,但還是爽快的點(diǎn)頭同意了。

  考試開(kāi)始,春春趁監(jiān)考的何老師不注意,踢踢筆筆的椅子,筆筆沒(méi)有反應(yīng),春春正想再用力踢,筆筆終于動(dòng)了動(dòng)卷子,回頭沖春春喵了一下。

  春春幾乎暈倒,知道筆筆領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤,只好小聲問(wèn):筆筆,第一題選什么?快點(diǎn)啊,什么?大點(diǎn)聲音,聽(tīng)不到

  何老師:再大點(diǎn)聲音,我都聽(tīng)見(jiàn)了!

  何潔用橡皮做了個(gè)色子,寫(xiě)上ABCD,開(kāi)始丟,丟到什么就在試卷上寫(xiě)什么,所有的題目都選完了,何潔還在丟色子。

  夏老師:何潔,不是答完了嗎,怎么還丟?

  何潔:誰(shuí)答完了?誰(shuí)答完了?你們老師沒(méi)有告訴過(guò)你,答完試卷要驗(yàn)算一遍嗎

  張靚穎最誠(chéng)實(shí),不會(huì)就是不會(huì),冷冷的坐在那里。

  柯老師:靚穎你怎么了,身體不舒服嗎?

  靚穎:不,我狀態(tài)很好,但是我不會(huì)做題。

  柯老師:像我這樣做,!·#¥%—*這才是真的你,你可以的,答應(yīng)我,好嗎?

  靚穎:不好,我就是不會(huì)做

  紀(jì)敏佳考試前連書(shū)都沒(méi)有溫,因?yàn)樵诹硪粋(gè)考場(chǎng)監(jiān)考的黑老師說(shuō)了,到時(shí)候用手機(jī)短信給她發(fā)正確答案。

  可是因?yàn)榧鸭驯容^勤儉,手機(jī)是老式的,沒(méi)有振動(dòng),一來(lái)短信就鈴聲大做,不過(guò)別擔(dān)心,佳佳聰明啊,有辦法的。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇5

  秋到了!測(cè)驗(yàn)也到臨了,伴隨這秋雨當(dāng)中的喧嘩。我失利了!

  分?jǐn)?shù)到來(lái)了!那惡夢(mèng)般的成績(jī)到來(lái)了!我不曉得本身有多么的輕浮,多么的高傲!但我終究還是被那樣的成績(jī)給打敗了!

  或許是因?yàn)橛啄!或許是因?yàn)闊o(wú)知!傲岸的我總覺(jué)得本身是多么的了不得!但終究我還是屈就在那如疆場(chǎng)般的考場(chǎng)中!

  雨一向下這!仿佛我的淚水!我高傲的淚水嗎?雨與淚滴在我的嘴角化過(guò),咸咸的,苦苦的!看這身邊的同窗我的肉痛痛的!這是為甚么啊!之前你不老是以為本身成績(jī)優(yōu)良嗎?我問(wèn)著我本身!如何此次就要放棄了嗎?或許吧!這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)都是我本身創(chuàng)作發(fā)明的!本身一手釀成的!不克不及怪別人!要怪就怪本身的輕浮,高傲!我完整的沉浸在那失利的測(cè)驗(yàn)中!

  如許下去不是體例,我本身也沒(méi)法放過(guò)我本身!如許如何面對(duì)教員?,如何面對(duì)父母?我一小我驚惶失措!我必須得明白如許下去不是體例!我只得重新盡力!

  失利是每小我都面對(duì)的!它是回避不了的實(shí)際!我們只需效一中杰出的心態(tài)去面對(duì)它!總結(jié)本身失利的啟事!下次持續(xù)!但每間事都不成能有下次!我堅(jiān)信把一件簡(jiǎn)樸的事做好就事不簡(jiǎn)樸,把一件淺顯的事做好就事不平凡!千里之行,始于足下。本身一步步的盡力下去吧。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇6

  老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。

  第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會(huì)做,他后悔昨天沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂(lè)著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡(jiǎn)單!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個(gè)妙計(jì)涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開(kāi)始抄卷子了!他一會(huì)兒看看老師,一會(huì)兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫(xiě)著。不過(guò)他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺(jué)了,她悄聲對(duì)小明說(shuō):要是你還抄的話(huà),我就告訴老師了。小明卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。

  過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時(shí)候,老師來(lái)到了小明的面前對(duì)他說(shuō):“你是不是抄小美的答案了,連錯(cuò)的題都一樣,對(duì)的題也一樣!毙∶髀(tīng)后羞愧的低下了頭,一句話(huà)也不說(shuō)。

  晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來(lái)給小明補(bǔ)課,她對(duì)小明說(shuō):“下次可不要抄我的了,要是你自己一個(gè)人考試,你又不會(huì),那你去抄誰(shuí)的?”小明感到非常慚愧,對(duì)小美說(shuō):“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實(shí)的成績(jī)來(lái)。并且我相信我一定會(huì)超過(guò)你的!毙∶缆(tīng)了小明的話(huà),高興得笑了。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇7

  考試之前

  “我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過(guò)來(lái)呀!”“少說(shuō)廢話(huà)!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍,小考小耍,不考不!边@句話(huà)嗎?再怎么說(shuō),我們也是人!總不能像個(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫(xiě)作業(yè)吧!考試真煩!

  考試當(dāng)中

  噢!我進(jìn)入考場(chǎng)了!還真有點(diǎn)緊張!好不容易等到發(fā)卷,我提筆就寫(xiě),!可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩!千萬(wàn)不能寫(xiě)。

  上午很快過(guò)去了,我還得準(zhǔn)備下午的“競(jìng)爭(zhēng)”,所以,千萬(wàn)不能疏忽呀!

  下午,可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛,是非常簡(jiǎn)單的,我?guī)缀鯖](méi)有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書(shū)上看過(guò),應(yīng)該可以對(duì)付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!

  考試之后

  考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績(jī)才行,成績(jī)是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊(duì)長(zhǎng),你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“啊?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會(huì)出什么問(wèn)題吧?時(shí)間都這么就了,不會(huì)是我沒(méi)考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來(lái),一見(jiàn)到我,笑得滿(mǎn)面春風(fēng),沒(méi)等我說(shuō)什么,媽媽先開(kāi)了口:“粗心的小畫(huà)家!”哦?媽媽怎么這么說(shuō)?有點(diǎn)兒搞不懂,“你考了91.5分!卑?才怎么點(diǎn)分?jǐn)?shù),得,媽媽?zhuān)捅聞?dòng)手了,我自己打自己一個(gè)耳巴子得了!

  哎—呀!經(jīng)過(guò)這次考試,得到的東西還真不少,同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇8

  期中考剛結(jié)束,老師就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末?墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。

  第一波就是(雙林)老師,兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)老師。他們一來(lái),可給班主任張老師減負(fù)了。兩位老師很出色,在這些日子里,若沒(méi)有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。

  ———喜

  第二波是跳繩比賽。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫。?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好,況且花了大工夫。

  ———怒

  第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

  ———哀

  這一波,簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次誠(chéng)信班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開(kāi)心極了。是呀,同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),還挺好的!

  ———樂(lè)

  不覺(jué)中,歡送走了實(shí)習(xí)老師;顒(dòng)也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇9

  我們都經(jīng)歷過(guò)課堂上的考試,實(shí)際上課堂外還有很多豐富的考試呢。

  今天,正好是大年三十,我們一大家子都聚在一起,歡聚一堂。我很高興,因?yàn)楹芏嘤H人已經(jīng)好幾年沒(méi)有回來(lái)了,所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。

  吃完年夜飯,姥姥把我們幾個(gè)孫子孫女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放著飯桌,姥姥從兜里掏出五六個(gè)紅包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一點(diǎn)的,有的袋子是小一點(diǎn)的。我有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐,還有一個(gè)哥哥,兩個(gè)弟弟眼疾手快。剛要搶厚的,就被姥姥制止了。

  姥姥說(shuō),“這五個(gè)紅包每人拿一個(gè),不許搶?zhuān)瑥男〉拈_(kāi)始!钡艿芴袅艘粋(gè)最大紅包,就高興地跑了出去,另一個(gè)弟弟也精心地挑一個(gè)最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的,把兩個(gè)紅包比我厚的,大的,留給了哥哥姐姐,我拿了那個(gè)薄的也走開(kāi)了。

  我們大家都躲在角落里數(shù)錢(qián),知道了自己有多少,還更想知道別人有多少,于是我們就開(kāi)始比各自的錢(qián)多還是少。

  小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我驚奇的是,我的是最薄的,可里面的錢(qián)也是最多的,竟然是100元。

  通過(guò)這件事選紅包的事情,讓我明白了,姥姥是想用這樣的方法教育我們,貪心的人反而得到會(huì)更少,反而寬容、大度才能獲得更多。

  這次姥姥給我們?cè)O(shè)置的考題可謂別出心裁,不過(guò)我得了滿(mǎn)分。

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