有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1
令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2
考試之前
“我的媽呀！這么多的作業(yè)，我這么做得過(guò)來(lái)呀！”“少說(shuō)廢話！要想不挨屁股板子，你就得給我做！”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉！真是“到了考試前，作業(yè)多如山”吶！可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍，小考小耍，不考不�！边@句話嗎？再怎么說(shuō)，我們也是人�。】偛荒芟駛�(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫(xiě)作業(yè)吧！考試真煩！
考試當(dāng)中
噢！我進(jìn)入考場(chǎng)了！還真有點(diǎn)緊張啊！好不容易等到發(fā)卷，我提筆就寫(xiě)，啊！可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩！千萬(wàn)不能寫(xiě)。
上午很快過(guò)去了，我還得準(zhǔn)備下午的“競(jìng)爭(zhēng)”，所以，千萬(wàn)不能疏忽呀！
下午，可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛，是非常簡(jiǎn)單的，我?guī)缀鯖](méi)有遇到攔路虎，終于拼搏到最后一道附加題了，噢？分饅頭？嘻嘻！這道題我在一本書(shū)上看過(guò)，應(yīng)該可以對(duì)付！答完啦！我松了一口氣，還得檢查一遍，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！
考試之后
考完了，可以輕松輕松啦！不！還得要知道成績(jī)才行，成績(jī)是最關(guān)鍵的，這是要不要挨屁股板子的決定！“周隊(duì)長(zhǎng)，你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦！”“啊？”我的媽呀！摸摸心臟，哇！跳得好快，恩，不會(huì)出什么問(wèn)題吧？時(shí)間都這么就了，不會(huì)是我沒(méi)考好，我媽媽在沉默吧？正想著，媽媽走了出來(lái)，一見(jiàn)到我，笑得滿面春風(fēng)，沒(méi)等我說(shuō)什么，媽媽先開(kāi)了口：“粗心的小畫(huà)家！”哦？媽媽怎么這么說(shuō)？有點(diǎn)兒搞不懂，“你考了91.5分�！卑。坎旁趺袋c(diǎn)分?jǐn)?shù)，得，媽媽，您就甭動(dòng)手了，我自己打自己一個(gè)耳巴子得了！
哎—呀！經(jīng)過(guò)這次考試，得到的東西還真不少，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3
哇！上課了，要考試了，當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)教室時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲�？季戆l(fā)下來(lái)，有人拿起鉛筆就不停的寫(xiě)著；然而有些人咬著筆桿，望著天花板求上天保佑�？纪炅嗽�，交了考卷，總算熬過(guò)了。
隔天，老師終于要發(fā)考卷了，我心里七上八下的，不知道考幾分。要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí)，看見(jiàn)老師的臉，我們嚇得臉色發(fā)青，不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人，看他們愁眉苦臉，想必一定考得很差。終于輪到我了，當(dāng)我的手碰到考卷時(shí)，好像覺(jué)得心臟停頓了一下，看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，有些小失望，不看還好，一看，錯(cuò)的地方全是粗心大意沒(méi)檢查到的，實(shí)在是令人懊悔萬(wàn)分，不過(guò)一切已經(jīng)來(lái)不及了。
發(fā)完考卷，全班全軍覆沒(méi)，因此都逃不過(guò)罰抄的悲慘命運(yùn)，這時(shí)老師到他的“寶庫(kù)”，挖出了二大疊白紙，叫我們錯(cuò)一題抄十遍！原本和藹可親的老師，一瞬間變成了“虎姑婆”，翻臉跟翻書(shū)一樣快。回家后，我以為逃過(guò)一劫，結(jié)果我一打開(kāi)家門(mén)，連書(shū)包都來(lái)不及放下，媽媽就迫不及待的從凌亂的書(shū)包里，把考卷找了出來(lái)。剛開(kāi)始媽媽臉上還露出滿意的笑容，直到數(shù)學(xué)考卷出現(xiàn)在他的眼前，臉色立刻發(fā)青，我連跑進(jìn)房間的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，媽媽就開(kāi)始對(duì)著我發(fā)出怒吼，她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖，耳朵差點(diǎn)失聰！
希望我能記取這次的教訓(xùn)，寫(xiě)完考卷要多檢查幾遍，才不會(huì)重蹈覆轍。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇4
對(duì)，考試的確是的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖笕搜壑凶x書(shū)就是為了應(yīng)付考試，我有時(shí)候我也這么認(rèn)為的，我最怕的就是考試，只要我沒(méi)有考好，那么我只有挨罵，也許我應(yīng)該好好的讀書(shū)，可是每天都是這樣你們不覺(jué)得很累嗎？大人們只想到讓孩子們考的好成績(jī)，可是沒(méi)有想到我們的感受。我們也想考出好的`成績(jī)，可是也不能逼我們學(xué)把，我真的很想。
考試過(guò)去，那幾天的場(chǎng)景依然想昨天發(fā)生的事，浮現(xiàn)在眼前，一切是那么的深刻；知道成績(jī)后，那種感覺(jué)，也是不可磨滅的。
想起考前的時(shí)候。.
考試前的時(shí)間，晚上熬夜，白天緊繃神經(jīng)，每刻都不能松懈因?yàn)槲以谂c800多人相比，共同努力，誰(shuí)松懈了，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩下去。我不想輸，更不想比人家差。
考試的時(shí)候就超出人可想的了。
在考試的時(shí)候，想必大家都有同感吧，都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后就都輕松了。到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。因?yàn)榉N種原因，馬虎，自滿，都源于自己。
考完試了，總要令我傷心，由于地理拉分，把成績(jī)給拽下去了，不少人都超過(guò)了我，煩啊
希望自己能改過(guò)來(lái)，我沒(méi)太大的缺點(diǎn)，只有馬虎，貪玩，希望假期能改了，希望大家不會(huì)和我走同路。
神經(jīng)，緊繃？松懈？一切都不如意啊
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇5
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn)，但也考了90分。回家后，我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間，雖然說(shuō)在考試前幾天，有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師，抓緊了復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲�。語(yǔ)文方面，我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯(cuò)在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系，只要你能找出錯(cuò)的原因，克服不良習(xí)慣，以后加倍努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁，只要一松勁，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇6
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過(guò)這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇7
秋到了！測(cè)驗(yàn)也到臨了，伴隨這秋雨當(dāng)中的喧嘩。我失利了！
分?jǐn)?shù)到來(lái)了！那惡夢(mèng)般的成績(jī)到來(lái)了！我不曉得本身有多么的輕浮，多么的高傲！但我終究還是被那樣的成績(jī)給打敗了！
或許是因?yàn)橛啄辏』蛟S是因?yàn)闊o(wú)知！傲岸的我總覺(jué)得本身是多么的了不得！但終究我還是屈就在那如疆場(chǎng)般的考場(chǎng)中！
雨一向下這！仿佛我的淚水！我高傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過(guò)，咸咸的，苦苦的！看這身邊的同窗我的肉痛痛的！這是為甚么��！之前你不老是以為本身成績(jī)優(yōu)良嗎？我問(wèn)著我本身！如何此次就要放棄了嗎？或許吧！這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)都是我本身創(chuàng)作發(fā)明的！本身一手釀成的！不克不及怪別人！要怪就怪本身的輕浮，高傲！我完整的沉浸在那失利的測(cè)驗(yàn)中！
如許下去不是體例，我本身也沒(méi)法放過(guò)我本身！如許如何面對(duì)教員？，如何面對(duì)父母？我一小我驚惶失措！我必須得明白如許下去不是體例！我只得重新盡力！
失利是每小我都面對(duì)的！它是回避不了的實(shí)際！我們只需效一中杰出的心態(tài)去面對(duì)它！總結(jié)本身失利的啟事！下次持續(xù)！但每間事都不成能有下次！我堅(jiān)信把一件簡(jiǎn)樸的事做好就事不簡(jiǎn)樸，把一件淺顯的事做好就事不平凡！千里之行，始于足下。本身一步步的盡力下去吧。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇8
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見(jiàn)有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過(guò)了一會(huì)兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語(yǔ)文試卷就這么難，其他3門(mén)呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！
成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文89分全班最高分；數(shù)學(xué)100分全班最高分；但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎；英語(yǔ)94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說(shuō)你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
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