數(shù)學(xué)考試作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)考試作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)考試作文1
還記得以前,有一次數(shù)學(xué)考試,那次考試讓我感受很深。
那天上午,由于我前一次數(shù)月考出100分的好成績,沒有太認真的做題和檢查,只是象征性的看了一遍。當(dāng)看到計算題的時候,我嚇了一大跳,我竟然漏了一道題,心想:要是沒發(fā)現(xiàn)這道題,就考不了一百分了。我就再接再厲,仔細地檢查起來。
這一檢查,我下出了一身冷汗,做題時的粗心大意讓我錯了許多題,如:小數(shù)點寫錯位,運算順序弄錯,讀題錯誤,忘寫單位……我慌忙拿出橡皮,把錯誤更正了過來。
再有十分鐘就要交卷子了。我又檢查了一次,終于,我的目光鎖定在一道填空題上,題目是這樣的:木工叔叔鋸一段木料,每鋸一次用三分鐘,鋸14段需要()分鐘。這道題有一個小小的陷阱,就是鋸一次就鋸成了兩段,鋸14段就需要14-1等于13次。我做題的時候沒有想到這一點,寫成了14乘3等于42分。再一次思來想去之后,終于改成14減1的差乘3等于39分。
下午發(fā)卷子,我考了一百分,懸著的心終于落了下來,我真高興。
晚上,坐在床上,我想:數(shù)學(xué)要考好并不難,只要你在平時好好學(xué),好好練。在考試時認真做,認真檢查就行。
這一次數(shù)學(xué)考試,讓我明白很多。
數(shù)學(xué)考試作文2
今天是星期三,老師說要考數(shù)學(xué),同學(xué)們既緊張又興奮,都希望自己能考一個好成績。
早讀課開始了,這數(shù)學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了,我們先把名字,班級和學(xué)號都寫了起來,我瀏覽了這張試卷,其實并沒有我想象中的那么難啊!
開始考試了,我拿起筆迅速地寫了起來,時間過去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴在倒數(shù)第二題上。這時,老師突然說:“應(yīng)用題倒數(shù)第二題不用做!拔铱戳丝,不就是我現(xiàn)在做的這一道題嗎?”我像開心的兔子,真想一蹦三尺高,我開始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓!我愣住了......
我敏冥思苦想。突然,老師給了我們一個提醒:“最后一道題只要求出它的底,就行了!”我高興極了!對呀,平行四邊形的面積不就是兩個完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎?我只要把那個三角形的底和高互相乘以下在乘以2,就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個三角形的底,除下來的就是三角形的底啦!哎呀!我趕緊提筆寫起來。
考試的時間結(jié)束了,我們開始交卷了,我期盼著我能考100分。
數(shù)學(xué)考試作文3
“一定要考出一個好成績,不能辜負老師的辛苦教導(dǎo),也不能白白浪費自己下的功夫!痹跀(shù)學(xué)期末考之前,我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數(shù)學(xué)開考鈴響起,對著試卷,我認認真真地審題,每一個注意點我都不放過,一個個把它圈出來,碰到計算題,仔細地打草稿,計算一遍,二遍,有的甚至計算三遍,“碰到計算題,你們必須打草稿,要驗算”老師的的話不時在耳邊響起;開始做應(yīng)用題了,“關(guān)鍵詞要讀懂,要圈起來,該畫圖理解的要畫圖”爸爸平時讓我注意的我這次不折不扣地執(zhí)行。
教室里十分安靜,只有“沙沙”動筆的聲音與用尺畫圖的聲音,聽得出緊張的氣氛,也感覺出同學(xué)們聚精會神考試的神態(tài)。
做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場了吧,檢查一題打個勾,這也是我們班班長的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我?guī)砹艘粋滿意的成績96.5分,真是功夫不負有心人。
通過這次數(shù)學(xué)考試,我懂得了一個道理,好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的好幫手,認真細致收獲的是滿意的成績,馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結(jié)果。
數(shù)學(xué)考試作文4
上周是第四周,在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情,也發(fā)生了一件最最不好的事,那就是星期四的數(shù)學(xué)考試!
在星期四的數(shù)學(xué)課以前,同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí),而我卻不知道要考試,還在開心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了,周圍的空氣仿佛凝固了,李老師一臉嚴肅地大聲說:“發(fā)卷了,先寫名字、班級、學(xué)號,再做題!蔽乙荒樏H坏亻_始了緊張的答卷,我心想:我要先做完最難的,再做最簡單的,只要難題做完,其他就好做。我就緊緊張張的做起來了,正當(dāng)我做完后面的難題再做前面時,下課鈴響了,我就急急忙忙交了卷。
第二天卷子發(fā)下來了,令我沒想到的是,我得了令人失望的80分!讓我覺得真丟人,我擔(dān)心爺爺肯定會罵我的;丶覡敔斂戳嗽嚲恚麤]有狠狠的罵我,只說了要我好好總結(jié)分析,找出問題!這次沒考好有一個最重要的原因是我不應(yīng)該先做后面的最難題的,而是應(yīng)該由前往后,先易后難,先做完自己會做的題,再做難題,這樣就可以得更多的分了!
我聽了爺爺?shù)脑挘械胶苄呃,由于我沒好好學(xué)習(xí),只打了八十分,我對不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一百分!
數(shù)學(xué)考試作文5
今天早上,數(shù)學(xué)老師講了我們昨天考試的題,還公布了我們的成績。只聽她念到:“徐濤37分、何達99分……”我聽了心想:“哇,班上竟然有考37分的,重大突破!”
突然,老師念到:“周暢98分。”我一聽:“我咋還沒何達考得好呢?”我拿起試卷一看,原來是第一題“生活中哪些常見物品用噸作單位”其中一個我寫成了海豚。我想:“為啥海豚用噸作單位是錯誤的呢?”于是我拿起試卷去問周老師,周老師說:“你說的是那種表演的海豚吧?那種海豚最大的才重幾百千克,怎么會用噸作單位呢?”我辯解道:“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀!”(我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過)老師還是認為我說的是表演的海豚,我一時半會給老師解釋不清,只好郁悶地回到座位上。
唉,就是這該死的海豚害得我丟了兩分,本來和媽媽約定如果考了100分就可以打半個小時的電腦游戲,看到這次又泡湯了!以后遇到這種試題,我應(yīng)該答寫大家都熟知的東西,而不應(yīng)該寫那些比較特殊的,或者比較有爭議的東西。
唉,好遺憾呀!
數(shù)學(xué)考試作文6
期中考試之時,我的考試成績中只有數(shù)學(xué)最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗,以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。
考前復(fù)習(xí):考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要,在考試之前我尋找例題,做習(xí)題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂乎……
考試前最后的幾十分鐘:考場里十分寂靜,眾考生提前入場,場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響,沒有一個人說話。同學(xué)們都認真地復(fù)習(xí)著,為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒有考好,考出了“歷史最低分”,還未達到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”
考試中:同學(xué)們一臉嚴肅,有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名,班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個個大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫圖,沒有一個人“閑”著的。
考試后:同學(xué)們有的無精打采,有的興高采烈,有的人在對比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來了,事實證明,我的努力沒有白費,得了滿分。
雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分,但我不能驕傲,應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗,以便下次取得優(yōu)秀的成績。
數(shù)學(xué)考試作文7
期末到了,總是有做不完的試卷,考不完的試。
這不,“叮鈴鈴”上課鈴聲剛響完,數(shù)學(xué)老師就夾著一疊試卷,“咚咚咚”的走進了教室。我們?nèi)嗤瑢W(xué)“哎”的一聲嘆氣,又是考試,真的是考得頭昏腦漲了,數(shù)學(xué)老師才不管我們是不是頭腦要爆炸了,說了一聲:“把課桌整理干凈,現(xiàn)在開始模擬考試!
我們只能按照吩咐做事,試卷發(fā)下來了,我拿起筆“刷刷刷”的在試卷上寫著,在草稿紙上算著,我快要寫完的時候,我環(huán)顧了一下四周,只見同學(xué)們都很認真地在答題,當(dāng)然,我也很認真的,要不然,我怎么可能做的這么快呢?哈!只剩最后一題了,我三下五除二的就搞定了,我一看時間,還有好幾分鐘多呢!于是,我在草稿紙上,開始畫起畫來,我才沒畫幾下呢?就被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然了,免不了挨批了,我只能低著頭承認錯誤了。我心里嘀咕著:我不是做完了嘛。讓我放松一下,都要批評。哎!這么悲催。
總算熬到下課了,這下,我可以光明正大的做我的事情了,沒人可以說了,我可以自由了。
數(shù)學(xué)考試作文8
星期五,南山小學(xué)五年級一班的同學(xué)們,正在準備著數(shù)學(xué)課的戰(zhàn)斗……
我激動的連書都沒翻,默默地對自己一遍又一遍地說:淡定淡定,莫激動……但,鈴聲正巧響了,平靜的心情再次開始跳躍!巴,哇……怎么開始啦?”我心里暗暗叫苦,我書還沒看!不管了,在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里,我就開始埋頭苦干,太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點哇!
嗯,考試時比較淡定,浪費了我3張驗算紙,今天,終于知道了什么叫浪費。收完卷子。大家都在討論最后一題,我寫的是乙商場,于文佳寫的是甲商場,之后又問了許多人,都是乙商場,于是我便放心了。與此同時,一大群人圍住了老師,我過去一看,大家在討論最后一題,我仔細一看,哇,最后一題乙商場打的是八八折?當(dāng)場就快死了!!中午我問老師一個應(yīng)用題多少分?10分。天啊,十分就這樣和我拜拜了!不甘心哇……
后來發(fā)卷子,才知道老師只扣了5分,心里那個開心呀,樂開了花呢~
如果有寺廟,我一定去燒柱高香,哇,謝謝保佑哈!謝啦!
數(shù)學(xué)考試作文9
那是一個細雨蒙蒙的上午,我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)虞老師進來后先是把我們數(shù)落了一番,然后開始發(fā)試卷。
我驚呆了,跟在我名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字:77。它仿佛是一只可怕的猛虎,隨時準備撲到我身上。我腦子里一片空白,虞老師后面說的話我一句都聽不進去,心里只想著:“快點下課吧!快點下課吧!”
下節(jié)是英語課,英語陳老師不知道我的苦惱,樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚了,心情卻怎么也好不起來,鮮紅的“77”時時浮現(xiàn)在我的腦海……
中午,我來到媽媽辦公室,打開一本數(shù)學(xué)本,正準備做,媽媽進來了:“可欣真乖!主動寫作業(yè)。”聽了媽媽的表揚,我的心里猶如倒翻了五味瓶,不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài),用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時間注視下,我只好說出了那個“77”。沒想到,媽媽沒罵我,卻表揚了我:“沒事,知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力!蔽沂箘诺攸c了點頭,貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說:“感冒藥在桌上,要記得吃!”說完推開門走了。
誰也沒看到,我那雙藏在眼貼后面的眼睛,淚水仿佛決了堤……
數(shù)學(xué)考試作文10
最近,我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時改正。
數(shù)學(xué)考試作文11
發(fā)試卷了,終于發(fā)試卷了,心里有滿滿的喜悅。當(dāng)一張張試卷發(fā)人同學(xué)們的手上時,我緊張急了,我看了看別人的試卷,!80,83,86,78,幾乎全是80的,我聽同學(xué)說,九十幾的特別少。神啊,幫幫我吧,考90分以上啦。因為我可不放任自己考80幾!
試卷一張張發(fā)下來,發(fā)試卷的同學(xué)手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了,我接過試卷一看,對分數(shù)一丁點兒都不滿意!心里暗暗的說:“神啊,您是幫了我,可是91這個分數(shù)我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差,看看周圍的同學(xué),有的是垂頭喪氣,而有的卻是揚眉吐氣。我是不歡不悲,誰叫我考91這個分數(shù)呢,如果我高興的話,那些95的`快樂死了;但如果我悲傷的話,那些考70幾分的干脆不要來上學(xué)好了!真是哭笑不得啊。
其實考九十一這個分數(shù)是我咎由自取的,考試那天,以為數(shù)學(xué)是我的強項,所以就草草復(fù)習(xí),然后看漫畫了。嗚哇~好悲慘!媽媽絕對不會放過我的!
回家后,等待老媽的天打雷劈吧,而我則是五雷轟頂!
數(shù)學(xué)考試作文12
十月二十八日的數(shù)學(xué)課上,老師手捧試卷走進了教室。頓時,全班同學(xué)一起吶喊:“不是吧,又要考試呀!”我也小聲地嘀咕道:唉!前幾天不是剛剛考過嘛,怎么又來了。
試卷發(fā)下來了,我把題目全部掃了一眼。聽說這張卷子很難,能考90分以上是很不錯的啦,幸好題目不多,應(yīng)該可以做完。
答題開始了。一開始做得還挺順手,可快做完時,卻半路殺出個程咬金,擋住了我的去路——一道特別難的解決問題。小明家每小時上網(wǎng)費是1.85元……“這個小明家上網(wǎng)干嘛要收費啊,還有這個干嘛要算一個月的呀!”我小聲抱怨?杀г箽w抱怨,題還是得做啊。我絞盡腦汁想了足足十分鐘,可還是毫無頭緒,只好往后寫了。時間還剩十分鐘了,我趕緊胡亂蒙了一個答案,卷子就被老師收走了。
分數(shù)很快出來了。老師還我們試卷時,我緊張得腳也發(fā)軟,身子不由自主地抖動,心跳快得像是要蹦出喉嚨。我心里默默喊著:觀音菩薩保佑、文殊菩薩保佑……,請讓我有一個好分數(shù)吧。
試卷到手,我看了一眼分數(shù),簡直要吐血——83分。唉,這次考試真是慘不忍睹,實在太不爽了!
數(shù)學(xué)考試作文13
那是一次數(shù)學(xué)考試。剛響過兩次上課鈴,錢老師拿著一大疊試卷走進教室。她看了看大家,然后清了清嗓子,對同學(xué)們說:“今天是開學(xué)以來第一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們一定要認真考。注意答卷時一定要細心、認真、仔細的答卷,才能考高分。”老師把卷子發(fā)了下去,等同學(xué)們都拿到試卷了,只聽一聲“好,考試開始!”同學(xué)們拿起筆,開始答卷。教室里特別安靜,只有筆發(fā)出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著;有的眉頭緊鎖,用手撐著下巴冥思苦想,一會兒又飛快地直起身子來······考場就是戰(zhàn)場,這句話一點兒也不假。你看,同學(xué),們不就在緊張的戰(zhàn)斗嗎?
時間過得真快,下課鈴響了。錢老師叫大家交卷。安靜的教室在這一剎那沸騰了起來,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的瀟灑地走上講臺交卷;有的慢吞吞地站起來,眼睛盯著試卷不放;還有的同學(xué)慌了神,抓緊時間在添上幾筆······交了卷的同學(xué)們有的一屁股坐在座位上,捧著課本前前后后地翻著;有的同學(xué)圍在一起,七嘴八舌地對著答案。寫錯的人使勁地跺著腳;答對的人不由得眉開眼笑······
考試結(jié)束了,不過接下來大大小小的考試正迎面撞過來。同學(xué)們都做好了戰(zhàn)斗的準備,再來一次考試,誰怕?
數(shù)學(xué)考試作文14
周三我們考了一場考試,一起筆就順手的寫了起來。
前面的題寫的都還不錯,一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候數(shù)據(jù)都比較簡單,看起來不算很難,可是一算起來真正的難題來了。
圓柱與圓椎的高是10,半徑是4,不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3,第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24,算到這看來接下來的不會很難,然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高,糟糕,這可怎么辦,偏偏就是一個1/3竟然除不盡,那我該怎么辦,是約等到于還是寫分數(shù),我被沖昏了頭,我想算了,寫分數(shù)吧。我寫了一個216/3再一除正好72,我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來,就認為算完了。接著做下一題了。交卷時,同學(xué)們都在議論那一題,我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后,試卷發(fā)下來了,申老師正好講那一題。
申老師說:“在這一道題,要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來,可以把它留在那。最后計算的的時后把它約掉,經(jīng)申老師這麼一算,果然容易多了。通過這一題我明白了,要動腦運用數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)考試作文15
星期三上午第一節(jié)課,我們做了一張數(shù)學(xué)單元試卷,由于我肚子疼可能沒有發(fā)揮好,一個上午我心里總是惦記著這張試卷。
下午數(shù)學(xué)課,李老師拿著試卷走進教室。從老師嚴肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結(jié)了一下,就開始發(fā)試卷了。這時的我頭也不敢抬,心里像揣著一只調(diào)皮的兔子一樣“咚咚”跳個不停!袄钏颊Z87分”李老師叫到我了,我低著頭拿回了試卷,感覺其他人都在笑我似的,平時比我考得低的同學(xué)這次都比我考得好。我心里有說不出的難受!我打開試卷仔細看了一下分數(shù),感覺“87”分格外刺眼。
下午放學(xué),我看到媽媽,趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后,溫柔的說:“沒事,沒考好并不是壞事,這樣自己才能清楚自己什么地方學(xué)的還不夠扎實,在以后的學(xué)習(xí)中我們著實注意就好了”!
其實這次考試的題目并非不會,而是粗心大意看錯題,我自己對自己說;“這次是個教訓(xùn),下次不論考什么都要認真仔細,考出自己的水平”!
數(shù)學(xué)考試作文16
這幾天,我們迎來了期末考試,這是四年級最后一次大型考試,考完就要升級到五年級了。也迎來了假期的快樂時光,可我最怕的就是考試數(shù)學(xué),不是因為我不會,而是因為我總是馬虎,會的題也被我答錯。
數(shù)學(xué)是阿拉伯人創(chuàng)造的,有著悠久的歷史,數(shù)學(xué)也是一門基礎(chǔ)而且重要的學(xué)科,在考場上,我可不能胡亂猜想,只可得寫上正確的答案和端正的字體。
考試開始,我見了試卷,想:試卷上的題好簡單,題非常好做,可是在做的時候,我還是沒有三心二意,仍然認真地寫著,不留半點馬虎,正像羅丹一樣全神貫注,似乎忘了時間,忘了世界。我時而用腦子口算,時而在演草紙上列豎式,時而用尺子工整作圖,時而用黑筆工整地列算式寫步驟。
我寫完時,竟然還有一大半的時間,便開始檢查卷子,我可不敢折疊住我的答題卡,是不是因為老師說過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方,檢查著前兩頁,萬一我向后拿一下,有折了痕跡怎么辦呢?那就零分了啊,我一定得小心點。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲了,我才交了卷子。背著書包回家去,我想這次我應(yīng)該沒有馬虎吧!
數(shù)學(xué)考試作文17
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來:“四年級考試時間只有10分鐘了,請監(jiān)考老師準備收卷!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯了,我就完了!蔽易匝宰哉Z說著,急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個個面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒做!巴瑢W(xué)們,請抓緊寫好,考試時間只有幾分鐘了。”監(jiān)考老師的話從我耳邊傳來,我就連忙把我腦袋里想的寫了下來,然后就交了卷。
交完卷之后,我的心里還是不踏實,心里總想著那兩個題目會錯的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對了對答案,發(fā)現(xiàn)我的答案是對的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來了?墒俏疫是不開心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表揚了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。
這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來了。所以我以后考試一定要更加準備充分,更加細心。
數(shù)學(xué)考試作文18
今天,數(shù)學(xué)老師抱著我們昨天考的數(shù)學(xué)卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。
老師說:“這次考試不太理想,只有七名同學(xué)考了一百分!蔽蚁耄何沂沁@個班里的尖子生,一百分的成績,非我莫屬。
“張旭,任佳偉……”我的心提到了嗓子眼,“……張碩,王晨露。好了,這些同學(xué)考得不錯。”我像個泄了氣的皮球,灘坐在椅子上。
“王媛92分,劉文斗93分,汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想:“平日里和我學(xué)習(xí)成績差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差,而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分……”
卷子發(fā)到手時,我發(fā)現(xiàn),這些題都不應(yīng)該錯,每道題都是因為馬虎而丟分的,實在不應(yīng)該。
放學(xué)的時侯,有一些成績不好同學(xué)在議論:“這些題太難了!”“老師減得分太重了!”我不這么認為,因為這些題并不難,而是他們不認真聽講。老師減分重是老師的事,管好自己就行了。
回到家里,我想:“這次考試因為馬虎錯了很多題,凡是做事都馬虎不得,以后,我要認真做事。”
數(shù)學(xué)考試作文19
星期二,我們班進行了一次數(shù)學(xué)考試。
今天星期四,早上,老師板著臉孔走進來,吩咐幾個同學(xué)把試卷發(fā)下去。不好,今天老師的神情有點不對勁,相信大風(fēng)暴就要來臨。
果然,老師用棒子狠狠地敲在講臺桌上,氣地火冒三丈,說:“看看,看看,你們的試卷都考成什么樣,這樣的成績能向你爸爸媽媽交代嗎?老師都氣死啦,還說你爸爸媽媽呢!平時做作業(yè)都不會這樣,怎么一到考試就考成這樣?”
我知道我也肯定考得很爛,心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發(fā)下來了,我打開試卷一看,天啊,我死定了。頭一次考的這么爛,我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分,免得你也笑我,嘻嘻。
回到家,我的心里好象有好多只小兔子在跳,緊張急了?杀蠋煵涣羟,還要我們回家給爸爸媽媽簽字,我怎么落到這樣的下場啊。我手里捧著試卷,正發(fā)抖地向媽媽走去。果然不出我所料,媽媽看到試卷,白了我一眼?辞辶隋e的題目,就在上面簽了字。當(dāng)然也不忘簽字后打我一頓。
我好慘啊,要是今天沒把試卷發(fā)下來,我就不會挨打啦!可憐!
數(shù)學(xué)考試作文20
今天中午,天氣顯得特別的悶熱。
我剛來到學(xué)校,門還沒進去,金燦從教室里出來,對我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分。我不以為然,以為這是金燦在嚇唬我,因為我從來沒考這么差過呀!我走到座位上沒過多久,前排的陳一儀又跟我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分,這才覺得事情有些不妙?蛇覺得那是不可能,因為考試的題目很簡單,我一會兒就做完了,還檢查了了兩遍呢!
我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷,簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當(dāng)時,我的心好像刀割一樣難受,懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來,要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績!
我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍,再拿給老師改,以為老師一定會批評我,沒想到老師卻對我說:“這次考不好沒關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),相信你下次會取得好成績的!甭犞蠋煹脑,我的淚水又止不住流下來了。
上課鈴響了,我回到自己的座位上,想:對,我不能被失敗打垮,一定要重新振作起來。我調(diào)整一下自己的心情,開始認認真真地上課了。
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