鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字，歡迎大家分享。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字1
嗚嗚嗚，又要開(kāi)始考試了，緊張的一刻又要來(lái)臨了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，此時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？
昨晚上睡覺(jué)之前，我為自己的明天制定一個(gè)計(jì)劃，6點(diǎn)起床，按時(shí)的復(fù)習(xí)各科，做好充足的準(zhǔn)備迎接考試。
鈴鈴鈴鈴，我在睡夢(mèng)中被鬧鐘吵醒，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，一看才六點(diǎn)，剛要躺下準(zhǔn)備接著睡我的大覺(jué)，但是轉(zhuǎn)眼一想，啊，不對(duì)啊，我得早起復(fù)習(xí)功課。我揉揉眼睛，趕緊的從床上爬起來(lái)，穿好衣服，然后洗漱完畢，待我一切都準(zhǔn)備好，就開(kāi)始拿出課本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。
首先是英語(yǔ)，我得一大難題之一，我看著筆記本上的筆記，發(fā)起愁來(lái)，怎么才可以都記住啊，沒(méi)辦法，只有慢慢來(lái)了，我看著筆記，對(duì)著題理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有條不紊，然后，我慢慢的懂了，最后總結(jié)到一起回顧一下。還有那些單詞，也拿出超能力來(lái)去背誦他們，哎，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是一個(gè)腦袋當(dāng)兩個(gè)腦袋用了，我把時(shí)間安排的很好，不緊不慢有節(jié)奏的復(fù)習(xí)著，練習(xí)與閱讀同時(shí)進(jìn)行著，這樣既不會(huì)感到枯燥，還會(huì)記憶更加深刻。
就這樣，一個(gè)早晨，我把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的差不多了，老媽叫我來(lái)吃早餐，看到我認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子感到很欣慰，嘿嘿，我覺(jué)得自己也是長(zhǎng)大了，懂事了，不在讓老媽催著去學(xué)習(xí)了，吃完早飯，我還有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)，我感覺(jué)自己好忙啊，同時(shí)又過(guò)的很充實(shí)。
為了迎接考試，我緊張的復(fù)習(xí)著，真的好希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)取的優(yōu)異的成績(jī)，我為自己加油，加油。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字2
經(jīng)過(guò)一天半的考試我們終于解放了，而真正的考驗(yàn)還有估分、等成績(jī)、出成績(jī)……
在考試的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為自己答案是對(duì)的。當(dāng)考完試了以后，和同學(xué)們一對(duì)答案大多都會(huì)說(shuō)：“完啦又考廢了一科！”
回到家，各科老師紛紛發(fā)下各科答案。一對(duì)答案又說(shuō)：“嘿嘿，這題我對(duì)了，那個(gè)張×……錯(cuò)了，天助我也，也說(shuō)不定我能超過(guò)他呢！”
估完分?jǐn)?shù)，幾家歡樂(lè)幾家愁，現(xiàn)在就體現(xiàn)出來(lái)了。雖然分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出，但大體已經(jīng)在這里啦。已經(jīng)成為定局，是已經(jīng)無(wú)法改變的結(jié)局了。
在等過(guò)程的時(shí)候有的同學(xué)喜歡成績(jī)抓緊出來(lái)。畢竟這樣想的人大多數(shù)都是成績(jī)好或者是中上等的同學(xué)。但是下游的同學(xué)自然不希望早點(diǎn)兒出了。成績(jī)一出來(lái)，就意味著許多補(bǔ)習(xí)班撲面而來(lái)，也意味著自己又要挨打……
當(dāng)成績(jī)出來(lái)了，幾家歡喜幾家愁就更明顯了有的孩子進(jìn)步了和成績(jī)依然名列前茅的家庭是多么的歡樂(lè)呀！但退步而且依然差等的家庭，估計(jì)那個(gè)孩子還吃不上一口好飯呢了。
幾家歡樂(lè)幾家愁啊！這次考試，不！每次考試，哪次沒(méi)有歡家和愁家呢？你家是愁還是樂(lè)呢？
不管到底是愁還是樂(lè)，我們要查漏補(bǔ)缺，我們要請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子們一起共同進(jìn)步，才能更好的迎接下一次的考試。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字3
昨天上午，我們剛來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備讀書(shū)。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她二話不說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷，說(shuō)：“把草稿本拿出來(lái)�！蓖甑傲耍翌D時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呀，怎么說(shuō)考試就考試呀。
一張張卷子傳了下來(lái)，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間！”開(kāi)始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫(xiě)了起來(lái)，不知不覺(jué)，已經(jīng)闖到了另一半面，我的手都出汗了�！斑@次的考試好難��！”我抱怨起來(lái)，正在千鈞一發(fā)之際，老師大聲地說(shuō)：“還有15分鐘�！蔽曳浅ｓ@訝，趕緊寫(xiě)，趕緊寫(xiě)。
我終于快寫(xiě)完了，最后一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什么題��？我著急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時(shí)緊張起來(lái)，“完了，完了，最后一題6分呀！寫(xiě)不出來(lái)，就完蛋了�！蔽倚募比绶佟！岸！！毕抡n了，老師說(shuō)：“寫(xiě)好的同學(xué)交卷吧�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去，這題怎么寫(xiě)呀？我趕緊在草稿本上畫(huà)了一個(gè)圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個(gè)答了，加油，一個(gè)字，寫(xiě)完了。
下課了，我趕緊和同桌核對(duì)了一下最后一提的答案，我和他不一樣，肯定錯(cuò)了。第二天，數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題，不可思議，我竟然對(duì)了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的小手無(wú)處可放，緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了，還有一張，“無(wú)名氏99。”老師笑著說(shuō)。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。
哈哈，考試也沒(méi)這么可怕�。�
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字4
老師說(shuō)明天要考試，這可怎么辦啊？我想了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃�！�
第二天一大早，老師捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正的，有的同學(xué)非常擔(dān)心，還小聲地跟周圍的同學(xué)說(shuō)了幾句。
老師走上講臺(tái)，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完，于是我就四處張望，看見(jiàn)有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí)，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了，我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險(xiǎn)啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了�！毕抡n鈴響了，這時(shí)，我才松了一口氣。
過(guò)了幾天，我非常想知道分?jǐn)?shù)，于是就去問(wèn)老師，老師神秘地一笑，沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了幾天，老師開(kāi)始發(fā)試卷，我的心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí)，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興，做了一盤(pán)我最喜歡吃的蒸土豆。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字5
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開(kāi)始了�？荚囀菍�(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”(，)一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語(yǔ)試卷再簡(jiǎn)單不過(guò)了時(shí)，攔路虎——辨音題來(lái)了。
我在學(xué)英語(yǔ)是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個(gè)單詞，想放棄，可我連讀也沒(méi)讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無(wú)法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫(xiě)上時(shí)，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：
“面對(duì)這張?jiān)嚲�，你�?yīng)該盡可能地做對(duì)每一道題，而胡亂蒙一個(gè)答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒(méi)有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個(gè)單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因?yàn)橹挥信α�，才�?huì)有回報(bào)!
這時(shí)，鈴聲又歡快的(地)唱了起來(lái)，考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字6
期末考試就要到了，這是一個(gè)學(xué)期的一個(gè)最關(guān)鍵的階段，在這個(gè)階段最重要的就是復(fù)習(xí)，最重要的就是讓自己的學(xué)習(xí)知識(shí)充分的掌握，牢記。
這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候應(yīng)該值得注意，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候值得自己注重，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候會(huì)有很多的人在鼓勁，會(huì)有很多的同學(xué)在加油，我們要想有好的成績(jī)，有好的表現(xiàn)，就必須要在這個(gè)時(shí)候制作一個(gè)屬于自己，適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓一個(gè)人復(fù)習(xí)的很好，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓一個(gè)人的復(fù)習(xí)很輕松。制作一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃真的很重要。我是這么制定的。我更是這樣制定的。之前學(xué)習(xí)過(guò)的東西不夠扎實(shí)的地方要加強(qiáng)，以免在遇到了類似的問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)很好的答案。對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的地方不要厭倦，要保持一種謙虛和新穎的一種態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，這樣的不僅僅會(huì)使得一個(gè)人感覺(jué)得到這樣做的意義。更要讓自己對(duì)這些知識(shí)加深印象。這樣的防止的是在以后的學(xué)習(xí)上不會(huì)再次的受到了誤導(dǎo)。
一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就要正確的去面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，而不是迷糊過(guò)關(guān)。這樣的計(jì)劃就會(huì)失敗。用心是關(guān)鍵，用心才是第一步，接下來(lái)就是要把學(xué)習(xí)的知識(shí)很快的吸收，這樣的吸收就要自己用最快的方法來(lái)接受，接受之后對(duì)待以后遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候能夠正確的快速的寫(xiě)出問(wèn)題的答案，必須要達(dá)到這樣的效果，才是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，就這樣的復(fù)習(xí)完整本所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃很有效果，我感覺(jué)這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才真的適合我，才真正的適用于我的復(fù)習(xí)，這樣的才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字7
11月1日和11月2 日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)！接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興�。�
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字8
這天早上，一場(chǎng)突然來(lái)臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù)，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云；有的.同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂(lè)也罷，總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績(jī)，得到老師與家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。我也不例外，心想：這次我一定要考過(guò)張柳思，為男同學(xué)爭(zhēng)光。
考試開(kāi)始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問(wèn)題，想問(wèn)老師，又覺(jué)得出卷人不會(huì)這么粗心，只好絞盡腦汁去想。
交卷時(shí)間到了，我剛好做完，來(lái)不及檢查就交卷了。可怕的考試終于結(jié)束了，我們的臉也由陰轉(zhuǎn)晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭(zhēng)論聲打破了。
下午放學(xué)后，一種心情迫使我去問(wèn)王老師。我考了多少分？比張柳思高還是低？天不隨我愿，這次我又輸了。不過(guò)，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次奧數(shù)爭(zhēng)取拿第一�！笨磥�(lái)，王老師還沒(méi)對(duì)我失去信心。我一定會(huì)加倍努力，不讓老師同學(xué)失望！
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字9
周六，今天，12月17號(hào)是一個(gè)大日子，唉，估計(jì)也只有大學(xué)生才知道了，今天是四六級(jí)考試的日子，想到這個(gè)就頭痛。這四六級(jí)考試真是一個(gè)噩夢(mèng)��！對(duì)于已經(jīng)考過(guò)一次的我來(lái)說(shuō)還是這么難。
早上七點(diǎn)半起床，叫上我那兩個(gè)懶的要死的室友，刷牙洗臉，然后一臉茫然的去食堂吃飯。一來(lái)到考試地點(diǎn)還不給我們進(jìn)去，大早上的的站在教學(xué)樓門(mén)口吹冷風(fēng)，還好人多，那不是一般的多，上樓梯的時(shí)候都忍不住拿手機(jī)多拍了幾張照片，壯觀！
進(jìn)去考場(chǎng)，老師一個(gè)個(gè)檢查完了之后，就開(kāi)始講各種要求，相信參加過(guò)考試的學(xué)生都知道，一樣的臺(tái)詞可以反復(fù)重復(fù)無(wú)數(shù)次，就怕我們聽(tīng)不懂。好不容易試卷發(fā)下來(lái)了，還不許我們翻開(kāi)，翻開(kāi)就算作弊。作文寫(xiě)完后就是聽(tīng)力了，正當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，突然一個(gè)學(xué)生叫老師，貌似她的耳機(jī)出問(wèn)題了，老師過(guò)去看了一會(huì)，說(shuō)是耳機(jī)沒(méi)電了。唉，這么粗心大意的學(xué)生，考試之前都不好好檢查一下，也許她是很有把握的，結(jié)果出了這樣的事，這次就算白考了。以前經(jīng)常考試的時(shí)候有人忘記帶筆��！橡皮��！唉，真是粗心～
所以以后不管做啥事都要認(rèn)真仔細(xì)，這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什么事都馬馬虎虎，生活也會(huì)變的煩躁枯燥。認(rèn)真對(duì)待每件事吧，為了我們更加美好的未來(lái)～～～
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字10
在充滿緊張的考試后，我心不在焉，因?yàn)槲矣幸坏李}我不確定是對(duì)，還是錯(cuò)，最后一題因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系匆匆寫(xiě)完的。我在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對(duì)，讓我和九十五分擦肩而過(guò)。
可是，又偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著一沓卷子，滿臉陰云地走進(jìn)來(lái)，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們是不是快冬眠了，連續(xù)幾次成績(jī)都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬(wàn)只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，才九十二分！和平時(shí)都考九十五分左右的我，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見(jiàn)我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�！�
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在我眼中，昨日那燦爛的陽(yáng)光好像今日黯淡了許多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了許多。
不用說(shuō)，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細(xì)心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績(jī)。
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字11
今天，我美美地享受了一頓豐盛的早餐后，背起書(shū)包，早早地就到了學(xué)校。嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后，我們就開(kāi)始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí)，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡(jiǎn)單，我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是，我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲�。在檢查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫(xiě)上正確的寫(xiě)法，我想：老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
在語(yǔ)文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋，最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中，我有些迷路，最終沒(méi)能登上最高峰。唉，看來(lái)，寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)��！
考試結(jié)束了，我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧！
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字12
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶，如果考試這一仗沒(méi)考好，學(xué)生如何有顏面去見(jiàn)“江東父老”？
“說(shuō)曹操，曹操到”，英語(yǔ)老師進(jìn)到教室，鄭重宣布，一下仗——英語(yǔ)考試將在下午開(kāi)戰(zhàn)，請(qǐng)各位“戰(zhàn)士們”做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)；有的拿起英語(yǔ)書(shū)背單詞，有的找人來(lái)背英語(yǔ)課文，還有的在辯音。對(duì)啊，臨陣磨槍，不快也光，于是我也開(kāi)始啃英語(yǔ)書(shū)，跟著念了。
開(kāi)始！我們班43位好漢趕緊開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)：有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽，緊鎖眉頭，好像遇上了攔路虎；有的抓著腦袋，偶爾添上幾筆；還有的下筆如風(fēng)，不一會(huì)兒就做完了，沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束！有的同學(xué)一臉輕松，大步流星的交上試卷，自個(gè)兒玩去了；有的同學(xué)一邊走一邊看試卷，做最后的檢查；有的翻開(kāi)書(shū)，前翻后翻，對(duì)答案，對(duì)的歡呼雀躍高興極了，有的人錯(cuò)了，如霜打過(guò)花兒焉了。
對(duì)��！作為學(xué)生，誰(shuí)不想把這一仗打的漂漂亮亮呢？但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲��！
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字13
又要考試了，我很擔(dān)心，想起上次考試那糟糕的成績(jī)我人心有余悸。
傍晚，我打開(kāi)課本，復(fù)習(xí)了起來(lái)，我望著書(shū)本，滿腦子想的都是考試完，老師報(bào)分?jǐn)?shù)的情景，書(shū)上寫(xiě)的筆記和內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)有看進(jìn)去。這事，媽媽端著一杯熱水走進(jìn)了我的房間，看到我趴在桌子上，一點(diǎn)也沒(méi)有想要復(fù)習(xí)的樣子，就說(shuō)到：“怎么了？”“媽媽，我明天的考試又考砸了，被老師批評(píng)。”我緊張不安的說(shuō)道�！皼](méi)事的，這次只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下�！眿寢層H切的鼓勵(lì)道。聽(tīng)了媽媽的話，我的心中好似燃燒著一股小火苗，是我特別有力量，繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái)。
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，仿佛房間里只剩下那橙黃色小鬧鐘的聲音了�！斑耍�，咚！”媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我這才感覺(jué)到嗓子又干又啞，手里拿著水杯，眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，媽媽看見(jiàn)這樣的我，說(shuō)：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加有信心了，一直復(fù)習(xí)到深夜。
第二天早晨，我滿懷信心的走進(jìn)了教室……
鼓勵(lì) - 關(guān)于考試的作文400字14
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿信心。
8時(shí)整，一位女監(jiān)考教師拿著試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手�？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
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期末考試一步一步的逼近了，在這20xx年的年底，我們迎來(lái)了又兩門(mén)副科的期末考試---音樂(lè)和美術(shù)。
這兩門(mén)的期末考試難度可是不容小覷，其考試知識(shí)點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中，須有心人細(xì)細(xì)品味，而對(duì)于我這個(gè)無(wú)心之人，豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對(duì)戰(zhàn)，簡(jiǎn)單說(shuō)便是毫無(wú)防備。
星期一上午第四節(jié)，這本來(lái)普天同慶的音樂(lè)課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課，可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號(hào)是917016，在戴好耳機(jī)之后，我開(kāi)始了自己的答題之旅。首先考的是音樂(lè)，考這門(mén)科目主要看的是你的臉皮厚薄程度，若臉皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籟之音，這的確是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)，實(shí)在難得，快去試試吧！在比蚊子聲還低的歌唱中，我完成了自己的音樂(lè)考試，是的，我的臉皮比較薄。
接下來(lái)便是美術(shù)考試了，切，難道能難過(guò)音樂(lè)考試不成？果然，第一道題便VERYEASY，連線題，請(qǐng)將下列壁畫(huà)與其發(fā)現(xiàn)地連線，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用語(yǔ)），這也叫美術(shù)？在近乎絕望中，我掙扎著點(diǎn)擊了交卷二字，總算是得到了解脫。
在十分復(fù)雜的心情中，我走出了考場(chǎng)，上天啊，讓我通過(guò)吧！
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