【精品】考試作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的考試作文9篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
用金錢做*注,我們用前途做*注,至少賭場(chǎng)除了烏煙瘴氣,還有豐富多彩,而考試除了了天昏地暗,只有困惑迷茫。
用十六年的拼搏換取六十年的榮譽(yù),可謂戰(zhàn)果輝煌,而范舉用了三十年的掙扎換來(lái)的后人貽笑,不過(guò)也算名垂青史了。
是我們看得太重,還是前途太迷茫。
的喜悅莫過(guò)于贏錢,我們的幸福莫過(guò)于金榜題名,的悲哀莫過(guò)于輸錢,我們的痛苦卻不止名落孫山,可以贏可以輸,我們卻毫無(wú)退路。
是我們太無(wú)助,還是生活本無(wú)奈。
純粹的,他會(huì)用生命作*注卻樂(lè)在其中,我們呢?千百萬(wàn)純情的莘莘學(xué)子,在我們用生命作*注去擠那座搖曳的獨(dú)木橋時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)他會(huì)笑傲江湖?
是我們錯(cuò)了,還是世界本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言?
我們有夢(mèng),卻抓不住那些幻想。我們無(wú)怨,盡管歲月匆匆;我們無(wú)悔,因?yàn),?lái)不及后悔!
考試作文 篇2
進(jìn)入初中,幾個(gè)月后,隨之而來(lái)的肯定是期中考。 雖然還沒(méi)考完,但我還是按耐不住我激動(dòng)的心情,也可以讓還未考的同學(xué)們借鑒一下: 第一科;語(yǔ)文 我語(yǔ)文不是很好,但馬馬虎虎還是過(guò)得去,在語(yǔ)文考試前夕,我用了大部分時(shí)間的精力來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,結(jié)果在考場(chǎng)時(shí)沒(méi)能發(fā)揮出來(lái),因?yàn)閴焊鶝](méi)考我復(fù)習(xí)的題目,看來(lái)我還是要在平時(shí)多積累,不能臨時(shí)才來(lái)復(fù)習(xí)。但不過(guò)試卷還是沒(méi)多大難度,只有一兩個(gè)題把我卡住,慚愧慚愧。 回家后,偶然看見(jiàn)某本書上有和試卷相符的題目,天要亡我,我做錯(cuò)了。但幸好只是一題,后面還有很多分嘛,這個(gè)政治老師教的自我安慰果然有效,我的心慢慢平靜下來(lái),但還是治標(biāo)不治本,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛,真是要多積累。 第二科;政治 爸爸以前做過(guò)高中的政治老師,所以有一大堆的大道理,我一犯錯(cuò),就念啊念啊,頭都大了。真是太悲哀了,進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我居然遲到了,還好老師心腸好,要不然我就要抱個(gè)零蛋回家接受父母的混合大道理了,在考場(chǎng)上,卷紙剛到我眼前時(shí)我嚇了一跳,那簡(jiǎn)答題的答題卷空格比我的臉還大,真是搞不懂,明明是“簡(jiǎn)”答題,為什么還要給那么多的橫線呢。偏偏我們那個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的政治老師又要叫我們一定要把橫線填得滿滿的,我寫啊寫,頭都快想炸了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我畢生所學(xué)的政治知識(shí)都填進(jìn)去了,還是沒(méi)滿,我的那個(gè)蒼天那,求求你救救我這個(gè)可憐的孩子吧! 才填到一半時(shí),可惡的老師說(shuō),“同學(xué)們還有一個(gè)小時(shí),動(dòng)作快點(diǎn),可以提前半小時(shí)交卷哦”,我心都被她提起來(lái)了,再看看自已還空著一大半的試卷,冷汗直冒。為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完試卷,我拿起筆來(lái)就寫,桌子被筆頭敲得直響,老師的目光一直盯著我,我也不管,拼命的寫,半小時(shí)后,我終于寫完了,抬起頭看看夕陽(yáng)黃暈的光,感覺(jué)一切都是那么美麗。讓后檢查試卷,清脆的鈴聲響起,我結(jié)束了自己的的政治考試,心中充滿了期待。 第三科;數(shù)學(xué) 終于考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)課是我的最愛(ài)。那解決一道道數(shù)學(xué)難題,同學(xué)投來(lái)羨慕的目光,老師頭來(lái)表?yè)P(yáng)的眼光,那滋味,別提多爽了。 數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,一道道難題迎面而來(lái),我好像在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的勇士,還有幾道有點(diǎn)武功的小題,但我還是讓它慘敗。呵呵,小意思,做完后,我仔細(xì)的檢查了一遍,看看有沒(méi)有活著的敵人,檢查完畢,它們?nèi)懒。一股喜悅從心頭涌來(lái)。 鈴聲想起來(lái),我心在飛揚(yáng),交了答題試卷,和校門外了爸爸一起回了家。到家后,給爸爸看了寫題目的卷紙,因?yàn)闀r(shí)間太多,我在考場(chǎng)時(shí),把自己的答案全抄在題目上,爸爸看了,眉頭一皺,連聲嘆氣,我有種不祥的預(yù)感,難道錯(cuò)了?拿過(guò)試卷一看,天哪,這錯(cuò)的題我根本沒(méi)讀題目嘛,這個(gè)題三分,完了,三分沒(méi)了,希望的滿分也沒(méi)了,或許后面還有一些題做錯(cuò),沒(méi)希望了。 我們就考了這三科,下午考英語(yǔ),班主任一再提醒我要認(rèn)真做題,別丟分,我要去復(fù)習(xí)了。英語(yǔ),生物,歷史,地理,還有四科,考完在說(shuō)說(shuō)情況,拜啦!
考試作文 篇3
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”我一直把它當(dāng)作自已的座佑銘,時(shí)時(shí)刻刻記在心中,因?yàn)橛幸患虑,我失信過(guò),這件事讓我終生難忘,也讓我感到深深自責(zé)和內(nèi)疚。
記得那一次考試,一道選擇題把我難住了,我左思右想,實(shí)在無(wú)法解答,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時(shí),我旁邊的男同學(xué)把試卷放在座位中間,我毫不猶豫地把答案抄了上去。做完后,我心里很不安,心跳加快,就像做賊一樣心虛。這時(shí)好像有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“李昕媛,你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小孩!蔽业哪樴嵋幌录t了起來(lái),我摸了一下額頭,哇!好燙。我不由自主的低下頭,我看了一下時(shí)間,快要交卷了,心想:要是我涂掉的話,肯定拿不了滿分,爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我的。我心里很著急,“叮呤”時(shí)間到了,我交上了試卷,整個(gè)下午,我很不安,連我最喜歡的電腦課我都無(wú)法集中精神,一直在想這次考試的事,生怕同學(xué)告訴老師,如果老師知道,她會(huì)責(zé)怪我、批評(píng)我嗎?會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海中,我使勁地想忘記。
下午第一節(jié)課是謝老師的.課,老師來(lái)了,我趕緊地沖了上去,低下頭,羞愧地對(duì)老師說(shuō):“老師,我……我有一道選擇題是抄的,請(qǐng)你扣分,對(duì)不起!袄蠋熉(tīng)后不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且還對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)太低,沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)信比什么都重要,你知錯(cuò)能改,做得好。
這件事,讓我知道誠(chéng)信猶如空中的星辰熠熠生輝,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就失去了做人的根本。
考試作文 篇4
很多人剛開(kāi)始準(zhǔn)備作文的時(shí)候會(huì)很迷茫,不知道該從什么方向下手
不得不承認(rèn)的是GRE作文的難度決定了我們剛開(kāi)始接觸的時(shí)候確實(shí)存在著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼感。最明顯的就是篇幅問(wèn)題,寫慣了四六級(jí)的不到200字的作文突然升級(jí)到45分鐘寫500到700字確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。如果有托福底子的話似乎會(huì)輕松一點(diǎn),但是也會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。
首先是重心問(wèn)題,對(duì)于時(shí)間不是很夠的考友來(lái)說(shuō),把a(bǔ)rgument放在首位會(huì)是比較好的選擇,畢竟argument和issue比較更注重思想,而這剛好是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國(guó)學(xué)生的argument一般也會(huì)比issue高出0.5到1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保argu爭(zhēng)issue 而對(duì)于時(shí)間比較充裕的考友們來(lái)說(shuō),開(kāi)始時(shí)候可以從issue下手,比方說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)作文的10G朋友們,可以把a(bǔ)rgument緩一緩,因?yàn)檫@個(gè)在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對(duì)語(yǔ)言比較高的issue之后,用issue的語(yǔ)言來(lái)對(duì)付argu就會(huì)覺(jué)得非常的爽。不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有話說(shuō)。
確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的階段了,要說(shuō)提高寫作的途徑是什么,千變?nèi)f變離不開(kāi)的前提就是多讀多寫,也就是多積累多練習(xí)。離開(kāi)了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。
那么問(wèn)題來(lái)了,如何積累如何練習(xí)呢?
考試作文 篇5
一、緊張
“同學(xué)們,下周三考試!卑殡S著詹老師那宏偉有力的聲音,透過(guò)層層阻擋傳入我耳膜深處時(shí),“砰”一聲,我手一松,黑色水筆呈直線狀墜落在課桌上,一瞬間我心緒千轉(zhuǎn)百繞。下課鈴及時(shí)喚醒了處于呆愣的我,從這個(gè)驚天的消息緩緩回過(guò)神的我,不禁無(wú)奈的搖了搖頭。
二、松懈
反正距離考試還有一個(gè)星期,等要考試了再來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳也來(lái)得及,何苦現(xiàn)在日日盯著那令人心煩意亂的語(yǔ)文課本。每每當(dāng)語(yǔ)文書被拿起之時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)來(lái)自黑暗世界的聲音,從而讓我忘卻考試,一心一意的投奔于電子產(chǎn)品,沉醉在她那溫柔的懷抱中?粗丈章,望著時(shí)鐘下那被一張張撕毀的日歷本,偶爾也會(huì)想想那不再回頭的昨日,但松散的心瞬間擰滅了復(fù)習(xí)的念頭。
三、暗笑
歲月匆匆從不留下一絲痕跡,一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝。
星期三我苦著一張蒼白無(wú)色的小臉,手中捧著塵封已久的語(yǔ)文課本,口中嘟囔著那一首首唐詩(shī)宋詞,內(nèi)心升起了后悔之情!敖裉煳覀兝^續(xù)復(fù)習(xí),周五考試!闭怖蠋熌莵(lái)自天堂的天籟之音,闖入我耳朵里,“呼”我吐出了一口氣,身子重重的往后面砸去,這顆心頓時(shí)松懈下來(lái),暗自在心中竊喜,還有時(shí)間去復(fù)習(xí),我夢(mèng)幻這晚上突擊語(yǔ)文。
四、糾結(jié)
事實(shí)證明,美夢(mèng)是虛幻而美好的,現(xiàn)實(shí)是真是而殘忍的,夜幕降臨,一場(chǎng)命運(yùn)之爭(zhēng)悄悄地拉開(kāi)了序幕!爱(dāng)然是去復(fù)習(xí)了,語(yǔ)文考試你得考好才行!薄皬(fù)習(xí)這么的最煩人了,考試順其自然就好了,還是玩會(huì)手機(jī)吧!薄安豢梢,上學(xué)期期末考你語(yǔ)文才考幾分,全年段500多名,足足比上學(xué)期期中考退了400多名,你還想玩手機(jī),照你這個(gè)樣子下去將來(lái)中考能考上普高就不錯(cuò)了。”“反正,將來(lái)都是為了考個(gè)好大學(xué),上什么高中不都一樣,有什么區(qū)別?”兩個(gè)小人,可謂是公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,吵得天翻地覆,勝負(fù)難分。
或許現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能是童話,光明也不一定能戰(zhàn)勝黑暗,所謂的善良于正義也會(huì)灰溜溜的逃走。
五、暗悔
不得否知,我已沉溺在黑暗與邪惡了,漸漸的迷戀上電子產(chǎn)品的我,對(duì)它的依賴可謂是與日俱增。話說(shuō)“有因便有果,冤有頭債有主。”我自己一手促成的后果,也怨不得誰(shuí),當(dāng)那鮮紅的61+7分出現(xiàn)在我眼前時(shí),我頓時(shí)一陣暈眩,實(shí)在不敢相信這是我的成績(jī)單,可是事實(shí)就是事實(shí),并非你不想便可是虛幻的。
在幾經(jīng)驗(yàn)證后確定這是真的,我心中剎那間靜了下來(lái);蛟S我也該想想幾年后的中考了,游閑晃蕩,得過(guò)且過(guò),不去思考明日的一切,那到時(shí)便會(huì)是“死路”一條。中考只有一次,不可重來(lái),莫在如今日這般考后后悔哭斷腸,到時(shí)就算哭一水缸也哭不回一次機(jī)會(huì)。
這次考試我受益良多,不止于考試,于未來(lái)的每件事都息息相關(guān)。人生中有許多機(jī)會(huì)在你面前浮現(xiàn),你不去抓住它,就算再好的機(jī)遇,也經(jīng)不起這般消耗。而當(dāng)決斷命運(yùn)時(shí),再去抓住,為時(shí)已晚了。
考試作文 篇6
天中午,太陽(yáng)火辣辣的仿佛像一個(gè)剛出爐的大燒餅,這一次是我暑假第一次去學(xué)奧數(shù),我準(zhǔn)備好東西,去學(xué)習(xí)了。
到了老師家,我看見(jiàn)許多孩子在這里學(xué)習(xí),我不想打擾他們,到房間里去了。突然,我看見(jiàn)門口有兩個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我的好朋友,胡孫建和潘嘉瑜。他們好像也看見(jiàn)了我,走了過(guò)來(lái),我高興的說(shuō):你們?cè)趺磿?huì)在這兒?最近好嗎?說(shuō)著邊聊了起來(lái)。
上課了,我和老朋友們坐在一起,聚精會(huì)神地聽(tīng)這老師講課,等老師講完,我們就開(kāi)始做起練習(xí)起來(lái),我一絲不茍地做著,遇到第五題時(shí),我就停住了,撓著腦袋,怎么也想不出來(lái),我悄悄問(wèn)潘嘉瑜:朋友,你知道這道題怎么做嗎?潘嘉瑜看了看這題,不好意地說(shuō):對(duì)不起,我還沒(méi)做到呢。我又問(wèn)胡孫建:你知道這題怎么做嗎?胡孫建津津有味地講著,說(shuō)完,我恍然大悟,又繼續(xù)做起來(lái)了。
到了11:15的時(shí)候我們第一個(gè)做完作業(yè),三個(gè)人還是說(shuō)說(shuō)笑笑,快到家了,我們才分開(kāi)了。
這次學(xué)奧數(shù)可真有趣啊!
考試作文 篇7
“精忠報(bào)國(guó)”是愛(ài)國(guó)人士的代名詞?捎卸嗌偃四苷娴摹熬覉(bào)國(guó)”呢?我不得不懷疑。而有個(gè)人,他卻讓我了解了這四個(gè)字的真正意義。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)無(wú)法把炸藥防進(jìn)洞里時(shí),義無(wú)返顧地把炸藥用手高高地舉起來(lái),拉掉引線,為革命炸開(kāi)了一條光明大道。相信你也知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò),他就是革命英雄——董存瑞。
我們無(wú)法忘懷他,因?yàn)樗,用身體使敵人的碉堡毀滅,為我們革命勝利做出了了不起的貢獻(xiàn)。他的雙手,仿佛那么的巨大,就算千斤重物也壓不垮他;他的雙眸,仿佛那么閃亮,猶如一道曙光照亮我們前方的路;他的身體,仿佛那么堅(jiān)硬,好像任何物品也無(wú)法讓他倒下。啊,是他,用身軀為我們開(kāi)辟道路;啊,是他,用行動(dòng)向我們證明——“精忠報(bào)國(guó)”不是用說(shuō)的就能證明,而是要用生命來(lái)?yè)Q取的!
四個(gè)字,讓他用上了生命作證明;四個(gè)字,讓他不惜一切來(lái)實(shí)現(xiàn)。在他心中,只有祖國(guó)才是永遠(yuǎn)的家。為了家,他可以不惜所有;為了家,他甚至可以放棄生命……
我們向他致敬吧!永遠(yuǎn)緬懷這位偉大的革命英雄——董存瑞。
考試作文 篇8
考試時(shí)常會(huì)讓我緊張,讓我感到無(wú)所適從,甚至讓我覺(jué)得,世界末日即將來(lái)臨。所以,對(duì)我,考試是致命的打擊,尤其是沒(méi)有考好的情況下。
就在前幾天,我們考試了。
在我一臉迷茫的時(shí)候,老師發(fā)了卷子。卷子并不難,但是我們心不在焉?荚囍,老師很快發(fā)現(xiàn)了互抄的同學(xué)。老師并沒(méi)有說(shuō)誰(shuí),只是繼續(xù)改作業(yè)。
考到一半,老師環(huán)顧了一下四周,對(duì)大家說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)互抄。如果我再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)互抄,照抄的同學(xué)就把課文抄50遍!
老師這句話,不但沒(méi)嚇到我們,反而讓好同學(xué)都想抄了。
教室里該咋樣還是咋樣。
你們想一想,這是為什么?
老師的話嚇不到我們嗎?基本上算是。
我們班的同學(xué)往往這樣:老師不讓做什么,我們偏做什么。
反正老師又不管我們。也管不住。
所以我們班是最差而且話最多的班。
那天,我和同桌并沒(méi)有互抄,也沒(méi)有說(shuō)話,只是在寫自己的卷子。
時(shí)間到了,老師邊收卷子邊大聲地說(shuō)著:“收卷子了,寫沒(méi)寫完的都收!
收完卷子,全班同學(xué)都瘋了。有些同學(xué)在求助天神;有些同學(xué)在感慨考試;還有的同學(xué)在謝天謝地。
我在想:求助誰(shuí)也沒(méi)有用,關(guān)鍵時(shí)刻要靠自己。
到后面,學(xué)習(xí)好的同學(xué)十分開(kāi)心。像我們壞學(xué)生,卻是另一番景象。
為什么?
因?yàn)楹猛瑢W(xué)天天讀書,天天學(xué)習(xí)。像我們,天天打游戲,天天玩,所以我們慢慢演變成了,對(duì)考試只有緊張但沒(méi)有敬畏的一幫壞學(xué)生。
好啦!這是我們班的那天考試。不知道你們的考試現(xiàn)場(chǎng)是什么樣?
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