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考試之后作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的考試之后作文,希望對(duì)大家有所幫助。
考試之后作文1
所有的期末考試都考完了,同學(xué)們都非常輕松,我也非常輕松。這種感覺(jué),就像跑800米,氣喘吁吁終于跑到了終點(diǎn);就像爬山,腰酸腿疼,爬到了頂峰!天仿佛都亮了好多,我的腳下就像踩著奇異的云。
考完了,同學(xué)們都很開(kāi)心!教室里一下子熱鬧起來(lái),有的你追我趕,跑得呼呼喘大氣,滿臉通紅;有的在討論被爸爸媽媽禁了許久的游戲,打算寒假里重操就業(yè),玩?zhèn)盡興;有的在玩用膠帶紙做的“合法”的陀螺,幾個(gè)腦袋碰在一起,玩得不亦樂(lè)乎!說(shuō)話聲,歡笑聲,激動(dòng)的跺腳聲……考完的一刻,大家都忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn),忘記了剛剛結(jié)束的考試!這里剛剛玩完,立刻跑到那里,加入新的游戲陣營(yíng),一刻都不耽誤。教室上空仿佛飄蕩著一種看不見(jiàn)的快樂(lè)精靈?粗矍斑@樣一派歡樂(lè)的場(chǎng)面,我仿佛看到了同學(xué)們正在想著回家怎么玩,可能會(huì)約上三五個(gè)好朋友一起吃飯,可能會(huì)找?guī)讉(gè)小伙伴一起看電影,可能會(huì)一起去旅行……我忍不住加入到大部隊(duì)中。
我玩著玩著,肚子里的某個(gè)地方隱隱地難過(guò),好像在提醒我有什么重要的事忘記了。突然,一個(gè)突然,我意識(shí)到了,我不是那么快樂(lè)的原因,我在為我的期末考試成績(jī)擔(dān)憂!我怕哪一門(mén)課考砸了,成績(jī)單中會(huì)出現(xiàn)赫然醒目的合格。英語(yǔ)我很有把握,應(yīng)該能考98以上;語(yǔ)文考下來(lái)感覺(jué)全在我掌握之中,拿下全優(yōu)不在話下;今年數(shù)學(xué)有點(diǎn)難,我覺(jué)得有點(diǎn)懸,考試的時(shí)候時(shí)間又有點(diǎn)緊,來(lái)不及檢查,而我的計(jì)算經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,唉,真有點(diǎn)擔(dān)心;科學(xué)雖然有幾個(gè)題不太確定,但應(yīng)該能壓線過(guò)關(guān)。想著想著,我心仿佛沉到湖底,有點(diǎn)擔(dān)憂,就靜靜地坐到了座位上。游戲不再那么吸引我了,聊天也不再那么投入了,我心不在焉……
要是我再?gòu)?fù)習(xí)得充分一點(diǎn),就更好了;要是我考試時(shí)能快一點(diǎn),就更好了;要是我每門(mén)課都能拿到優(yōu),那么就可以開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年了。可是,如果考得不好呢?
考試之后作文2
時(shí)光冉冉,一去不返,忙碌而又緊張的一學(xué)期將要結(jié)束,作為同學(xué)的我們,將要迎接這最后一次“狂轟濫炸”——期末考試。
為了這次考試,我們付出了巨大的努力,整日加班加點(diǎn),三點(diǎn)一線,忘我的復(fù)習(xí)著。忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),貪起了精神糧食。在考試時(shí),我們激動(dòng)異常,全都想一展才華,個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律,一絲不茍,認(rèn)真答題,“書(shū)智慧,展風(fēng)采”,教室里靜得嚇人,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆尖寫(xiě)字的聲音。
但,事事都不一定如意。當(dāng)成績(jī)揭曉時(shí),必然有“幾家歡喜幾家愁”。我在家中,興奮地等待著“捷報(bào)”的到來(lái)?僧(dāng)我在家中,聽(tīng)到弟弟的成績(jī)時(shí),不禁一驚,既為他歡喜也為自己擔(dān)憂。
但,更多的是對(duì)自己的信心——弟弟考得那么好,我應(yīng)該也不會(huì)太差。我想象著美好的成績(jī),想象著父母的承諾,想象著他人的贊嘆,情不自禁露出笑容,心情愉悅了不少。
可,事實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的,我滿懷希望查看成績(jī),看到的卻是一個(gè)冰涼的數(shù)字,那個(gè)數(shù)字,映入眼簾,直刺到我的大腦深處,使我猶如進(jìn)了一個(gè)冰窯一般,全身一哆嗦,感到寒氣直入五臟六腑。我看著手機(jī)上的數(shù)據(jù),雙目久不離去,雙手緊握手機(jī),一顆心也沉了下來(lái),感到無(wú)邊的傷心。同樣,這個(gè)成績(jī)也冰涼了許多人——我的父母,老師。他們同樣也感到失望,卻不得不安慰我。
不過(guò),我看著這個(gè)成績(jī),卻激起了無(wú)限的斗志,老師的鼓勵(lì),父母的安慰,令我的斗志更加昂揚(yáng)。我重振精神,在假期里認(rèn)真預(yù)習(xí),只希望在下學(xué)期重回巔峰,不負(fù)親人與老師的關(guān)懷。我必不負(fù)韶華,奮力拼搏,以換取未來(lái)之路一片光明。加油!期末,下次——“再戰(zhàn)”!
考試之后作文3
“聽(tīng)說(shuō)成績(jī)出來(lái)了,我只有75分!”一個(gè)同學(xué)悲哀地向我“傾訴”!鞍?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平時(shí)挺不錯(cuò)的嗎?怎么辦,她都只有這樣一點(diǎn)分?jǐn)?shù),那我不是很危險(xiǎn)嗎?
“把試卷發(fā)了!”老師就是這樣干脆,我看看周?chē)鷤(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏氣凝神,只要鄰座有試卷閃過(guò),馬上四面八方都像長(zhǎng)頸鹿一樣翹首,或驚羨、或嘆息、或喜悅,真是幾家歡樂(lè)幾家愁,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,直射在了我身上。若在平日,我肯定會(huì)坐立不安、大聲叫熱,可今天,我似乎對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué),只是心跳到嗓門(mén)眼的緊張,就在這時(shí),我的卷子到了,兩手趕緊去抓,才感覺(jué)剛才手心竟冒出冷汗來(lái)。接過(guò)試卷,仔細(xì)一看,“哇!84分!”真是一個(gè)驚人的數(shù)字,竟然只有84分!打從讀書(shū)至今,我第一次把語(yǔ)文考成這樣的成績(jī),不知道應(yīng)該憂愁還是傷心!真不知?jiǎng)偛爬蠋煹难凵袷恰靶嗄静豢傻瘛钡睦湟,還是“學(xué)習(xí)懶散不踏實(shí)”的痛心,哎!我好怕這心靈的對(duì)視,可是我更無(wú)法直面我的至愛(ài)親人。∷麄兠刻斓南銤馀D汤锛舆M(jìn)了多少的期待,他們每天的風(fēng)雨接送中加進(jìn)了多少希望,他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……
回到了家,吃了晚飯,進(jìn)了自己的房間,我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。從上午知道成績(jī)到下午放學(xué),我始終保持著非常自然的笑容,和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風(fēng)范,可是這一刻,我再也承受不了心靈的負(fù)擔(dān),讓自己徹底地發(fā)泄出來(lái)了,不知怎么的,我就像是一個(gè)瘋子似的,把桌上的書(shū)全部扔到了地上,書(shū)櫥里的書(shū)也都被扔了出來(lái),書(shū)桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子,最后,我還不解恨的把手一揮,碎紙就四處亂竄,逃之夭夭,接著,一道水簾遮住了我的眼睛,然后,臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒(méi)了,但這涼意卻驚醒了我,坐在凳子上看著一手制造的凌亂,回憶著今天的一幕幕,我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是,我慢慢收拾起地上、桌上的殘局,撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦,點(diǎn)燃小臺(tái)燈,又重新拿起書(shū)本……
考試之后作文4
考試,可能是學(xué)生們最害怕的事了,因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)能取決你回家時(shí),迎接你的是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),老師對(duì)你的印象是好是壞,以及同學(xué)對(duì)你的態(tài)度等等。所以,學(xué)生們擔(dān)心考試的同時(shí),也不忘認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
今天,是數(shù)學(xué)每單元一次的檢測(cè),考試一結(jié)束,同學(xué)們便三三兩兩地聚在一起,以一個(gè)學(xué)霸為中心,開(kāi)始了考后必備的一一對(duì)答案!
隨意一看,只見(jiàn)一老班為中心的圈子最為熱鬧,壯實(shí)的老班拿著他的答題卡喋喋不休地發(fā)表著他的驚天大論,他原本就小的眼睛瞇成了一條縫,臉上的肉一抖一抖的,嘴巴一張一合,頭左右搖擺,手舞足蹈講得正起興。我走過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)他正在吐槽卷子的難度。
“啪”一聲巨響,嚇得我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)潘希把雙手拍在了孫燁的桌子上,雙眼圓睜,嘴里不停地重復(fù)著:“什么!最后一題的結(jié)果是二十度,怎么可能?”孫燁翻了一個(gè)白眼,無(wú)奈道:“都說(shuō)了我的答案不是正確的啦!別這么驚訝嘛!”小曾默默地走過(guò)去悠悠地來(lái)了一句:“你可以用量角器量一下,是二十度哦。”
在這個(gè)答案經(jīng)過(guò)證實(shí)后,潘希雙眼一翻做暈眩狀,口里喃喃道:“不會(huì)吧!十分。 倍≡鴧s和孫燁相視一笑,嘴角彎起,同時(shí)伸手互擊一掌。
而世說(shuō)在此時(shí)沖了過(guò)來(lái),用力地晃著我大吼道:“啊——我最后一題括號(hào)沒(méi)加,算成四十度了啊,這次肯定上不了九十了!”說(shuō)完,她雙眼一瞇,嘴巴一咧,我本以為她要哭了,可她愣是沒(méi)擠出眼淚來(lái),嗯,這就很尷尬了。
環(huán)顧教室,和學(xué)霸們對(duì)完答案的學(xué)渣們,有的長(zhǎng)松的一口氣,有的不停地?fù)u晃著同桌,有的雙眉緊皺……
世說(shuō)正不停地和我說(shuō),要是她括號(hào)加了會(huì)怎樣怎樣,而我卻看向了窗外,心想:或許想要考好也只能靠平時(shí)的努力吧,考完試對(duì)答案,再后悔又有什么用呢?
考試之后作文5
今天早上,我們發(fā)了昨天英語(yǔ)聯(lián)考的試卷,我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學(xué)的77分,年級(jí)最高分是七(2)班劉楊同學(xué)的80分。而Sophia老師告訴我們,深圳中學(xué)全年級(jí)的平均分是70多分,但我們學(xué)校連70分以上的都少之又少。
這個(gè)數(shù)字如當(dāng)頭一棒,敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的喜悅中,可現(xiàn)在,這個(gè)成績(jī)猶如一把尖刀深深插進(jìn)了我的心里。我真的有我想象中的那么優(yōu)秀嗎?
這張?jiān)嚲硎巧钲谥袑W(xué)期中考試試題,如果我在深圳中學(xué),這個(gè)成績(jī)應(yīng)該沒(méi)臉見(jiàn)人吧。這次考試我特別粗心,考前又沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時(shí),我連第三人稱(chēng)單數(shù)的動(dòng)詞變化這個(gè)小問(wèn)題都錯(cuò)了好幾次。在選擇題時(shí)更是慘敗,好幾道蒙的題都蒙錯(cuò)了。
這張?jiān)嚲砗芎玫姆从沉宋以谟⒄Z(yǔ)上的優(yōu)劣勢(shì)。我的優(yōu)勢(shì)是,在做閱讀題時(shí)一氣呵成,連做五篇閱讀頭腦依然清晰,不會(huì)出現(xiàn)閱讀耐力的'問(wèn)題。還有就是詞匯量,試卷上大量的生詞讓很多同學(xué)在做閱讀時(shí)一臉懵。但我的詞匯量比較廣,基本上文章的大意都能讀懂,這就有利于我答題。但這還不夠,我還要積累更多的詞匯,才能在寫(xiě)作和翻譯時(shí)不會(huì)詞窮。我的劣勢(shì)就是語(yǔ)法、固定搭配和句型掌握得不夠好,這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗!所以平時(shí)我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),要在這方面多下點(diǎn)功夫了。
我可不能滿足于現(xiàn)狀,即使我還能在期末考試中依然得第一,我也不能驕傲。我不僅要和深河比,我還要和河源和深圳的優(yōu)秀學(xué)生相比!
知差距,勤努力,緊追趕!這便是我在英語(yǔ)聯(lián)考之后所想到的。
考試之后作文6
當(dāng)期中考試卷從我手中離開(kāi)時(shí),我才發(fā)覺(jué)手心里全是冷汗:考試終于結(jié)束了!
我累得一下子趴倒在課桌上,像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難般,心有余悸。我的腦海不斷地浮現(xiàn)出考卷上的題目:怪了,這題好像不是這么填的,扣幾分來(lái)著?我拍拍腦袋,追悔莫及。等等,去對(duì)對(duì)同學(xué)的吧!說(shuō)不定是對(duì)的呢!
我離開(kāi)課桌,一巡視:嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧,蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?別傷心嘍!看,余曉智正在教室里放聲高喊:“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子,考好了就放肆了?回首,黃建偉悶悶不樂(lè)地掰著手指算分,然后長(zhǎng)嘆一聲:“完了——”轉(zhuǎn)身瞧見(jiàn),陳君正東奔西走到處對(duì)答案,時(shí)而高興地一拍大腿,時(shí)而遺憾地?fù)u搖頭,時(shí)而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態(tài),一覽無(wú)余。畢竟嘛,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),輸家或贏家,說(shuō)不清呢!輸了這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役,何處立足?!贏了,豈不是輝煌之事?
別想了,我沖進(jìn)對(duì)答案的行列——“對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)!”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A,B,C,B......”我口中念念有詞,手指著稿紙一句句對(duì)著!耙蔽覛g呼雀躍起來(lái),凡是對(duì)過(guò)的題目,百分之百的正確率,考一百分的希望很大呢!我幻想著那鮮紅的一百分,同學(xué)們羨慕的眼神,家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)......
放學(xué)了,我走在回家的路上,余曉智說(shuō)的還真不錯(cuò)——“解放區(qū)的天是晴朗的天!”藍(lán)天,白云,綠樹(shù),紅花以及路上的行人都是那么的可愛(ài)。我的心在不知不覺(jué)中越發(fā)得開(kāi)朗起來(lái)。一百分啊,我來(lái)了!
回到家,我輕松地放下書(shū)包,打開(kāi)電視,正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞,而今天,小周似乎也可愛(ài)多了!“媽——”我興奮地向媽媽匯報(bào)今天的考試狀況,被表?yè)P(yáng)的滋味就是一個(gè)字——爽!
考試結(jié)束,真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感啊!
考試之后作文7
“停,檢查名字、班級(jí)、學(xué)號(hào),最后一個(gè)同學(xué)收起來(lái)!彪S著監(jiān)考老師一聲令下,六年級(jí)和五年級(jí)的試卷就整整齊齊地?cái)[在講臺(tái)桌上了,老師拿起試卷,就走出了教室。老師剛剛跨出教室,教室里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。考試之后,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人聽(tīng)見(jiàn)大家在報(bào)答案,馬上把耳朵捂住,如果聽(tīng)到一個(gè)答案,自己卻錯(cuò)了,那會(huì)有多傷心啊,還不如不聽(tīng),至少等成績(jī)出來(lái)時(shí),考得好,也會(huì)有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜,而是得到老師的一頓罵,比如說(shuō):大胖子,他自己覺(jué)得自己考得一定很差,索性,不聽(tīng)了,直接跟別人去玩了,一玩起來(lái),可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室,什么樣的表情都有,有喜的、怒的、哀的樂(lè)的,一樣都不少。
離開(kāi)學(xué)校之后,我一直在想:我的成績(jī)?cè)趺礃恿,?huì)不會(huì)很差……一回到家,看起電視也無(wú)精打采,一直在想考試的事情,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也在想著考試的成績(jī),吃飯的時(shí)候也坐立不安,都是為了考試。
有時(shí)候,媽媽問(wèn)我自己估計(jì)一下,能考到多少,每門(mén)課能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都問(wèn)我考得怎么樣,而我都說(shuō)不知道、很差。
等啊等,終于等到報(bào)到的那一天了,我馬上向教室飛奔去,放下袋子,馬上去看成績(jī),前面有一大堆人肉墻,我真想用魔法把前面的人給弄開(kāi),然后跑進(jìn)去,可惜,這是不可能的,所以,我只有擠進(jìn)去了,擠了半天,我終于擠進(jìn)去了,“9號(hào),9號(hào)”我的眼睛快速地尋找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我開(kāi)心地回到位子上,把成績(jī)記錄下來(lái),后來(lái)。
這次我考得好,是因?yàn)槲冶纫郧耙Α?/p>
考試之后作文8
“好了,各位同學(xué)。離考試結(jié)束還差一分鐘,趕緊檢查試卷?纪暝嚭螅銈儛(ài)怎么玩就怎么玩,但在這最后一分鐘,大家一定要忍住!”期末英語(yǔ)監(jiān)考老師激動(dòng)地說(shuō)。
我說(shuō),老師怎么顯得比我們還激動(dòng)?正在進(jìn)行期末英語(yǔ)考試的我想。不過(guò),盼星星盼月亮總算把這一天給盼來(lái)了。雖然是短短的一分鐘,我們都是感覺(jué)度日如年,巴不得現(xiàn)在就交卷,然后沖回家中做我們愛(ài)做的事情。
我們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),已經(jīng)檢查了半個(gè)多小時(shí)的我們開(kāi)始舉起雙手倒數(shù)起來(lái)。十、九、八、七……三、二、一。見(jiàn)老師還無(wú)動(dòng)于衷,我們快速提醒老師:“老師,到時(shí)間了!”老師立刻做出反應(yīng),一聲命下:“收卷!”我們立刻把試卷傳了上去,不等老師的命令,就背上書(shū)包,帶上同學(xué),一起沖向了溫暖舒適的家。
多少天過(guò)去了,每天都沉浸在這些話中“考完試后再看電視!考完試后再玩游戲吧!考完試后再去公園玩!考完試后你想怎么玩就怎么玩!考完試后……”聽(tīng)得我耳朵都起了蠻子。現(xiàn)在,終于等到了這一天,激動(dòng)的心情不言而喻,恨不得長(zhǎng)了一雙翅膀直接飛向家中。
多少天的辛苦復(fù)習(xí),多少天頭埋在作業(yè)隊(duì)里,多少天沉浸在試卷之中,都為了今天。而今天,我們?cè)谶@里結(jié)束了幾個(gè)月的學(xué)習(xí),開(kāi)始我們的娛樂(lè)生活,感覺(jué)真是倍爽!
不過(guò),今天又告別了這么多共同相處了一個(gè)學(xué)期的同學(xué),又要再等一個(gè)月才能相見(jiàn),心中總有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。
不管那么多了!考試之后,丟下書(shū)包,丟下課本,奔向喜愛(ài)的課外書(shū),奔向寒假的生活。
考試之后作文9
我已經(jīng)十一歲了,在這十一年里,發(fā)生了許許多多的事情,有開(kāi)心的,有后悔的……它們都像金色的小魚(yú),在我的腦海里怎么也沖不走,永遠(yuǎn)保留在了我的記憶中。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)剛開(kāi)始行課,我就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,總認(rèn)為自己是個(gè)天才,不用人指點(diǎn)就一定會(huì)“打遍天下無(wú)敵手”,穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認(rèn)真學(xué),“反正期末還早!蔽铱傔@么想。上課老師說(shuō)的我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。有一天老師說(shuō)要準(zhǔn)備第一章考試,我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。
卷子發(fā)了,我揚(yáng)揚(yáng)眉看看試題,呆了!它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它!好多都不會(huì),心想:蒙吧!于是做了起來(lái)?荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室,望望天:“蒼天。∩系郯。∧銈?yōu)槭裁纯偰敲礆埲!”我連忙跟別人對(duì)答案,對(duì)了答案我傻了眼,仰天長(zhǎng)嘆:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子:98分!肮。98分!蔽掖笮ζ饋(lái)。這時(shí),同桌不冷不熱的瞄了我一眼,說(shuō):“卷子拿反了!蔽亿s緊倒過(guò)來(lái):86分!皯K了!慘了……”我發(fā)出痛苦的呻吟。
望著別人一張張燦爛的笑臉,心里不是滋味兒呀!放學(xué)路上,我恐怖得想起父親可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“降龍十八掌”,媽媽可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì)拿我當(dāng)試驗(yàn)品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的……回到家里,媽媽看過(guò)卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門(mén)……接下來(lái),他們出招了,將我扁得落花流水,鼻清臉腫……現(xiàn)在,我一回想起來(lái)又后悔又悲傷。
考試之后作文10
臨近期中,等待我們的又是一大堆考試。這不,下午剛上課,數(shù)學(xué)老師李老師就拿起了講臺(tái)上早已準(zhǔn)備好的試卷。
同學(xué)們愁眉苦臉地拉開(kāi)桌子,臉上笑嘻嘻,心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的戰(zhàn)斗,考試結(jié)束了,同學(xué)們熱火朝天地討論著這次考試。
第二天早上來(lái)到教室,腳剛踏進(jìn)門(mén)坎,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我從講臺(tái)經(jīng)過(guò)繞到我的座位,看見(jiàn)老師正翻閱著試卷,86、79、89……一張張?jiān)嚲矸^(guò),全是幾個(gè)90分以下的,我的心提了起來(lái)。
上課了,老師沒(méi)有發(fā)試卷,而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出?剛下筆,老師就說(shuō):“昨天考試,起碼有十幾個(gè)人錯(cuò)了這個(gè)方程!”我應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧,昨天檢查了很多遍啊!拔抑幌胍×髂,好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”悠揚(yáng)的歌聲響起了!笆悄膫(gè)班這么不應(yīng)景啊?我們這兒挨罵,你那兒唱《記念》!”我心里想著,看了眼講臺(tái)上的老師,哎,我們班啥時(shí)候有這待遇啊……
做完題,老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的時(shí)候,我愣住了,一,一百分?這咋不按套路出牌呢?正常流程不應(yīng)該是我考得很差,然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛?大家再次熱火朝天地討論了起來(lái)。
“起立!”下課啦?不不不,是我們?cè)僖淮蔚挠|犯了老師的規(guī)矩。“呸呸呸,叫你們多嘴,被罰站了吧?”我心里嘀咕著。不巧,下課了!耙镜木驼局徽镜木统鋈ネ!”言罷,老師走了。站?怎么可能站?同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……
自那次考試之后,我終于明白了什么叫“每逢考試,必沒(méi)好事”!
考試之后作文11
緊張的考試結(jié)束了,終于到了暑假的快樂(lè)生活,我的心里輕松了許多。這幾天,我就好好的玩幾天,管它成績(jī)好不好呢!
在回家的路上,我的心情別提有多輕松了;氐郊抑校瑡寢尵蛦(wèn)我考試難不難,考的好不好……這一連串的問(wèn)題可把我的腦袋問(wèn)大了,這可比《大話西游》中的唐僧還要嘮叨。我才不理她,回到了屋里盡情地玩了起來(lái)。
終于熬過(guò)了7天的時(shí)間。星期五的早上,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煲l(fā)表成績(jī)了。我到了學(xué)校,老師還沒(méi)有來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們有的愁眉苦臉,一看就沒(méi)考好;有的手舞足蹈的坐在椅子上,看上去考的不錯(cuò);還有的在教室外追逐打鬧,他們是太自信,還是死豬不怕開(kāi)水燙……這時(shí),老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室把卷子放在講臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“這次考試大家考的都很好,只有個(gè)別同學(xué)考的不好,下面我來(lái)宣布一下大家的成績(jī):小強(qiáng)數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文97。5分,小明數(shù)學(xué)90分,語(yǔ)文92分……”“啥!平常都是不下98分的小明,怎么才打這些?天啊,我不會(huì)也考的不好吧!”我忐忑不安的想。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心就像十五個(gè)水桶——七上八下。老師大聲念到“蔡響數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98。5分!薄芭叮!”我三步并作兩步取回了卷子,看見(jiàn)卷子上鮮紅的99分,真想現(xiàn)在就像老媽匯報(bào)戰(zhàn)果。我不禁心花怒放,喜悅飛上眉梢。
終于到了放學(xué)時(shí)間,我看見(jiàn)校門(mén)口的人們和車(chē)子感覺(jué)非常熱鬧,路上聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)“恭喜你,恭喜你!币魂囄L(fēng)吹過(guò),大樹(shù)“唰唰唰——”好像在為我鼓掌……回到家,我就向媽媽匯報(bào)喜報(bào)。媽媽一聽(tīng),開(kāi)心地笑了,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。
這次考試雖然考的很好,但是我要再接再厲,爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。
考試之后作文12
這次的數(shù)學(xué)考試,七彩娃考得真失。∑@次的考試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù)實(shí)在難以拿出手啊!平日里爸媽雖然和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性,怎么辦呢……好吧,只能這樣了……
放學(xué)了,七彩娃背著沉重的書(shū)包回到家,那張?jiān)嚲硐窕鹨粯訜浦。爸媽還沒(méi)下班。七彩娃拿出試卷,望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。他一遍又一遍的模仿著媽媽的字跡,好了,已經(jīng)到了“爐火純青”的“境地”了,快!趕緊“趁熱打鐵”,“刷刷”幾下,“瀟灑”地簽上了媽媽的大名。七彩娃趕緊把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。他臉上一陣發(fā)燙,因?yàn)槠卟释奘莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。“咚咚”爸爸媽媽回來(lái)了!七彩娃連忙擦干淚。
吃飯時(shí),媽媽察覺(jué)到了兒子的異樣,知道兒子肯定有事瞞著她,于是便試探性地問(wèn):“兒子,最近有什么事嗎?”“沒(méi)…沒(méi)有!逼卟释藿Y(jié)結(jié)巴巴地回答道。媽媽見(jiàn)兒子這樣回答,也不再問(wèn)了。
晚上七彩娃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),左思右想,最后終于鼓足了勇氣,找出那張?jiān)嚲硐驄寢尩姆块g走去。見(jiàn)到七彩娃,媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑:“兒子,媽媽也在等你!逼卟释薨言嚲磉f給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎鄯謹(jǐn)?shù),說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你要誠(chéng)實(shí)。記住誠(chéng)實(shí)是金!只要你努力,就會(huì)取得好成績(jī)。一分耕耘,一分收獲,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。做人不能為了回報(bào)才去付出。給予別人了,就不要期望回報(bào)!
媽媽用橡皮擦去了七彩娃簽的字,拿起筆在試卷上寫(xiě)上了這樣一段話:“這次考試盡管成績(jī)不理想,我還是很高興,因?yàn)槲业暮⒆雍苷\(chéng)實(shí)。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!成績(jī)不好,可以補(bǔ),再趕上去;但是如果你不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,星星困了,發(fā)出微弱的星光,七彩娃也上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了,他在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,他在反復(fù)咀嚼著媽媽說(shuō)的話……
考試之后作文13
“哎呀,下課了!”伴隨著一群或喜或憂的聲音,監(jiān)考老師夾上一堆試卷,頭也不回地走出了教室的大門(mén)。老師一出去,全班一改考試中愁眉苦臉的神態(tài),,紛紛聚在一起七嘴八舌地對(duì)答案?jìng)(gè)個(gè)顯得神采飛揚(yáng),好像對(duì)自己這次的成績(jī)十分滿意,拿一百分也如探囊取物般簡(jiǎn)單,絲毫不為自己的成績(jī)擔(dān)心。
一到中午,大家就完全恢復(fù)了考試之前的無(wú)憂無(wú)慮,以前干什么,現(xiàn)在還干什么:一些男孩子剛剛吃完飯,便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場(chǎng)上,在乒乓球臺(tái)上“決一死戰(zhàn)”結(jié)束時(shí)還不忘說(shuō)一聲“下課再打!”;另一些便在校園里亂跑,好像學(xué)校就是一片一望無(wú)邊的草原,而他們則是草原上一群奔馳的野馬;而女生們?nèi)空疑狭似そ铋_(kāi)始跳躍,翻滾,好似海洋里一群快樂(lè)的小魚(yú),好像覺(jué)得這個(gè)能跳好,考試也能考好一樣。
第二天,大家重又回到課堂,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。本來(lái)還想外孫打燈籠——照舊混過(guò)去,可惜一個(gè)“晴天霹靂”打碎了大家的美夢(mèng):成績(jī)出來(lái)了!
于是,大家又回到了緊張狀態(tài),不過(guò),這次不是備考,而是“備打”啦!在這件事上,我們充分繼承了周老師前一任學(xué)生的特點(diǎn)——只要有人喊一聲“紅警來(lái)啦!”我們就會(huì)魂飛魄散地飛奔到教室里,軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們,就是也飛奔進(jìn)教室中。
考試之后作文14
看到第一位數(shù)學(xué)是6時(shí),一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角,珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格,怎么可能!上次我還考了89分!
天慢慢地暗了下來(lái),像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨!烏云慢慢地積聚在一起,像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己,這是何等原因讓我考得那么差?
兩節(jié)課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡,隨著鈴聲的敲擊,我突然變得沉默。放學(xué)了!但我不想離開(kāi)教室。我怕,我怕窒外那種陰沉沉的天氣;我怕,我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。
同學(xué)們孝離開(kāi)了教室,我發(fā)現(xiàn),一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢,像是有什么事。我無(wú)聞,埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁,問(wèn)了一句,為什么這次考得那么差?我無(wú)言。他接著,像是為我找了個(gè)借口:應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧?他望了望窒外,接著說(shuō):你應(yīng)多看一點(diǎn)作文書(shū),哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去,慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想,又問(wèn)自己,是否應(yīng)該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢?老師托付在我身上的希望,我怎敢讓老師失望?
今晚又要考語(yǔ)文,我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想,只要我肯用心去照料它,培育它,那一朵獨(dú)一無(wú)二的花將不久會(huì)為我而盛開(kāi)!
考試之后作文15
“丁丁零零…”下課了,我看著草紙上的答案,摸摸發(fā)燙的臉,走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái),我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A。俊薄澳隳?”“我也A!薄霸懔耍义e(cuò)了一道題!痹瓉(lái)同學(xué)們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)的對(duì)答案了,他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥,你這道題選的什么?”張德帥回答道:“我選得是第二個(gè)。”真巧,我也是第二個(gè)。
說(shuō)完,我們隊(duì)的一位同學(xué)去別人隊(duì)里對(duì)題,不一會(huì)他苦著臉回來(lái)了,垂頭喪氣地說(shuō):“唉!怪我太馬虎了,錯(cuò)了三道題,扣了六分。
前面的題都能和隊(duì)友對(duì)上!蔽倚睦锇蛋底韵,可是隊(duì)友指著一道題問(wèn):“你這道題得的是多少?”我回答道:“你呢?”“我是九。”我又問(wèn)其他同學(xué)們對(duì)題的聲音,我腦子里一片混亂,再也沒(méi)有心情往下對(duì)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,我的同桌要和我對(duì)題,我沒(méi)有理他,他轉(zhuǎn)身給后面的同桌對(duì),我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)題的聲音,又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣,這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運(yùn)樂(lè)來(lái)安慰我:“誰(shuí)都不知道題是對(duì)是錯(cuò),你怎么能知道是你錯(cuò)了呢?”說(shuō)不定真的沒(méi)錯(cuò)呢。我看到周?chē)械耐瑢W(xué)垂頭喪氣,有的眉開(kāi)眼笑。唉!都說(shuō)考試緊張,但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。