不理想的考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的不理想的考試作文,歡迎大家分享。
不理想的考試作文1
感覺這次考試意義深遠(yuǎn)。這個學(xué)期的最后一次“測查”就要在明天開始。會怎么樣?我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。
心里有幾分不安,因為如果考不好,不僅僅是老師,家長批評,同學(xué)嘲笑的問題;而是自己這學(xué)期的努力白費了,雖說不是學(xué)給老師看的,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個低分,實在過意不去。
到底該怎么辦?靜不下心來,總想快點復(fù)習(xí),因為心太急了。所有老師們…我不想辜負(fù)他們的期望。
感覺自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個最簡單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計算錯了;英語,寫作文的時候竟然能在Does句型后面加上動詞第三人稱形勢;語文課文被了好長時間才能背過,一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的'學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過我,說我有一定實力。但是,我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時候,第一大題口算,我竟然能一下子錯了兩個;語文,他讓用四個字來概括人物特點,可是這個白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個字,五個字的。
希望這永遠(yuǎn)成為歷史。
不會的,還有情可緣,會的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說得那樣,最不該扣分的地方。
現(xiàn)在先暫時不要想著以后會怎么樣了,想想自己該怎么復(fù)習(xí),綜合練習(xí)和日積月累背過了嗎?詞語盤點都聽寫過了嗎?英語單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。
雖說要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個標(biāo)準(zhǔn)。老師對你的印象,這也是一個標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。
不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來,還有機會。
祝我好運
不理想的考試作文2
隨著時光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。
很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因為考得太差的話,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸碎尸萬段。我的結(jié)局很悲慘,因為沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星,我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標(biāo)點符號,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因為我平時存在這樣的問題:
1、英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅持。
2、平時學(xué)習(xí)的時候不踏實,如我數(shù)學(xué)列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了。
3、解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯了。
4、平時學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時上課不認(rèn)真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。
我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記號課堂筆記,爭取下一次取得好成績。
不理想的考試作文3
星期三上午第一節(jié)課,我們做了一張數(shù)學(xué)單元試卷,由于我肚子疼可能沒有發(fā)揮好,一個上午我心里總是惦記著這張試卷。
下午數(shù)學(xué)課,李老師拿著試卷走進教室。從老師嚴(yán)肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結(jié)了一下,就開始發(fā)試卷了。這時的我頭也不敢抬,心里像揣著一只調(diào)皮的兔子一樣“咚咚”跳個不停!袄钏颊Z87分”李老師叫到我了,我低著頭拿回了試卷,感覺其他人都在笑我似的,平時比我考得低的同學(xué)這次都比我考得好。我心里有說不出的難受!我打開試卷仔細(xì)看了一下分?jǐn)?shù),感覺“87”分格外刺眼。
下午放學(xué),我看到媽媽,趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后,溫柔的說:“沒事,沒考好并不是壞事,這樣自己才能清楚自己什么地方學(xué)的還不夠扎實,在以后的學(xué)習(xí)中我們著實注意就好了”!
其實這次考試的題目并非不會,而是粗心大意看錯題,我自己對自己說;“這次是個教訓(xùn),下次不論考什么都要認(rèn)真仔細(xì),考出自己的水平”!
不理想的考試作文4
今天的第一節(jié)課是語文考試,來到學(xué)校的時候,我心里像有一只小兔子在里面跳來跳去一樣。上課了,劉老師手拿試卷來到了教室里,我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我等劉老師把試卷發(fā)下來就開始細(xì)心地寫起來?墒钱(dāng)我寫到“沉思片刻”這個成語的時候就開始著急了,因為我忘記“刻”這個字怎樣寫了,在這里浪費了一些時間,但我還是沒有想起怎樣寫。到了后面寫日記的時候就沒有更多的時間了?荚嚂r間到時,我的日記還沒有寫完,試卷就被收上去了。唉,這次考試肯定考不好了。
中午放學(xué)的時候,我同劉老師講:“劉老師,我的日記沒有寫完吶!”劉老師說:“對呀,你沒寫完就扣了5分!蔽衣犃烁y過了。
下午上學(xué)時,我就很想知道成績,我一見到劉老師就向她問:“劉老師,我這次考試考了幾分?”劉老師說:“你只考了89分!蔽衣牭竭@句話時心都快碎了。
晚上,媽媽回到了家,我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽了后說:“你這次考試考得不好,知道自己出錯原因在什么地方嗎?”我說:“知道了,做題不快,基礎(chǔ)知識記得不扎實,寫作語匯太少!眿寢屨f:“你知道自己的不足,以后就要加強這方面的練習(xí),失敗是成功之母!甭犃藡寢尩脑挘易约喊蛋迪聸Q心,以后要對自己更嚴(yán)格一點,上課更認(rèn)真一點,把知識學(xué)扎實,下次一定能考好!
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