英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文1
今天，我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試，想讓我們摸摸底，認(rèn)識(shí)一下自己現(xiàn)今的水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，迎接即將來(lái)臨的期中考試。
我本來(lái)信心滿滿，因?yàn)槲覟榱擞悠谥锌荚�，早已做好了完全�?zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了好久，今天剛好測(cè)試一下我自己的勞動(dòng)成果�？僧�(dāng)那密密麻麻的試題被投影出來(lái)時(shí)，我傻眼了，字太小，看不見(jiàn)啊�。m然我坐在第三排，但由于眼睛高度高高度近視，還是看得模模糊糊）我如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，隨著時(shí)間的推移，第一題結(jié)束了，此時(shí)，老師說(shuō)：“看不見(jiàn)的到前面來(lái)！”
這句話如希望的曙光拯救了我，我趕緊“舉家遷移”，帶著一干家當(dāng)來(lái)到前排，考試如火如荼的進(jìn)行著，我也倍加認(rèn)真。
終于，考試結(jié)束了，我經(jīng)過(guò)一番考對(duì)，得出了此次我的成績(jī)——82分，這個(gè)成績(jī)雖然不高，我也很滿足了，因?yàn)閷?duì)于以前經(jīng)常為英語(yǔ)考試焦頭爛額，最終總是寥寥七十幾分的我說(shuō)，已經(jīng)是很大的一次進(jìn)步了！不過(guò)，我不會(huì)就這樣一直止步于此，滿足于這個(gè)程度的，我的目標(biāo)是——100分，用自己的實(shí)力獲取的滿分！
我一定會(huì)加油的，英語(yǔ)，不在話下�。�！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文2
前不久，我們英語(yǔ)期中考試了，我得到了一個(gè)比較滿意的分?jǐn)?shù)·····95.我的眼睛笑的迷成了一條縫，每一次考試同學(xué)們都會(huì)變成大眼瞪小眼，使人看過(guò)之后哭笑不得，這不，同學(xué)們的大眼睛變成了小眼睛!
米老師很快的給我們把卷子發(fā)了下來(lái)，開(kāi)始考了。就像往常測(cè)試一樣的考了。隱約可以聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的響聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，令人陶醉在這個(gè)“沙沙沙”的曲子中，過(guò)了一兩分鐘，這首動(dòng)聽(tīng)的曲子聽(tīng)了，我們不約而同的停住了手中的筆，只有英語(yǔ)課代表沒(méi)有停止手中的筆。而同學(xué)們都在吹著手中的汗，滿頭的汗不停的在往下流。尤其是英語(yǔ)課代表，嘴里一直在不停的念著英語(yǔ)單詞，不愧是英語(yǔ)班長(zhǎng)。單詞總是在口中喋喋不休得念 ，我看完之后不得不伸出大拇指說(shuō)一聲“佩服”簡(jiǎn)直是佩服不已。第二天，成績(jī)下來(lái)了，我的英語(yǔ)成績(jī)是95分。英語(yǔ)課代表是100分，這時(shí)米老師來(lái)了。看到同學(xué)們很開(kāi)心就知道我們考好了。這次英語(yǔ)考試。使同學(xué)們很開(kāi)心.
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文3
英語(yǔ)課到了，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些題完全是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)導(dǎo)致的錯(cuò)誤�！�
老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然連90分都沒(méi)有達(dá)到呀！我又急忙查看錯(cuò)在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”，我沒(méi)有注意做成單選，一下子被扣了6分。還有一項(xiàng)判斷題，我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案，所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾，就不看其它選項(xiàng)了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。
回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責(zé)怪我，幫我分析了錯(cuò)誤原因后，平靜地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁，學(xué)習(xí)要靈活呀！下次爭(zhēng)取考到95分以上啊。如果還有距離，就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦�！蔽倚睦锬叵耄簨寢�，你放心吧，下次我一定交一份100分的卷子給你看。
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文4
在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷過(guò)了許多事情，唯有一件事，讓我難忘已久。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我到學(xué)校里參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)決賽。在出門前，我仔細(xì)地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆，圓珠筆和準(zhǔn)考證。
來(lái)到了學(xué)校，我找好班級(jí)并且按老師的安排找好位置坐了下來(lái)。在考試前，我把筆和準(zhǔn)考證放在桌面，并仔細(xì)地回憶老師前一段時(shí)間給我們所講的內(nèi)容。
發(fā)試卷了，我拿著試卷，數(shù)了一數(shù)，哇噻！總共有12頁(yè)，這么多呀！于是，我懷著一顆怦怦的心認(rèn)真地答起卷來(lái)。做完聽(tīng)力部分后，我覺(jué)得這份卷還挺容易的嘛！于是，我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己快速地寫完。差不多寫完了，題還挺簡(jiǎn)單的，可是當(dāng)我寫到一道智力測(cè)試題時(shí)，便愣住了：這道題好像在考試復(fù)習(xí)前老師給我們溫習(xí)過(guò)的，可我就是記不起來(lái)，真糟糕！我便努力地回想著老師考試前給我們講過(guò)的內(nèi)容�！芭丁蔽蚁肫饋�(lái)了。我便把我想到的答案寫上去。答完試卷后，我便認(rèn)認(rèn)真真的把試卷給檢查了一遍。
要收試卷了，老師把一張張?jiān)嚲硎掌饋?lái)。我在回想著剛才答卷的情景，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！
過(guò)了一兩個(gè)星期后，成績(jī)終于出來(lái)了。我很榮幸獲得了三等獎(jiǎng)，雖然我比不上一二等獎(jiǎng)的同學(xué)，但是，我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力去做了。
是的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”呢？
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文5
今天，我的心情既有點(diǎn)緊張，又充滿期待。為什么呢，原來(lái)是我馬上就要參加英語(yǔ)大考試了！這次考試，是我們少兒英語(yǔ)A、B冊(cè)的總結(jié)，相當(dāng)于我們學(xué)生的期末大考，而且考不好還要挨批評(píng)的��！
為了這次考試，我足足背下了80多個(gè)單詞，而且其中有20個(gè)還是很長(zhǎng)的詞組呢！過(guò)了一會(huì)兒，考試開(kāi)始了。我十分緊張，生怕考不好，感覺(jué)手都快握不住鉛筆了！可等試卷發(fā)到手之后我才松了一口氣：這些都是我能倒背如流的單詞啊！這下可以大顯身手了。大約寫了20分鐘，我第一個(gè)把試卷交給了老師，老師用疑惑的目光看著我：“這么快啊，答得怎么樣？”“挺工整的�！薄班拧瓩z查完了嗎？”“都檢查完了，而且是兩遍�！蔽一卮鸬馈＠蠋熥哌^(guò)來(lái)，拿起我的試卷在上面快速掃了一眼之后說(shuō)：“考得不錯(cuò)，書寫工整……會(huì)取得好成績(jī)的！”聽(tīng)完之后，我好期待啊……雖然現(xiàn)在我還不能馬上看到成績(jī)單，但是我有一點(diǎn)堅(jiān)信不疑：我一定會(huì)考出一個(gè)理想的好成績(jī)��！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文6
這周的星期三，在這個(gè)陰云密布的早晨，進(jìn)行了讓人緊張而又難忘的英語(yǔ)期中考試。
早讀課時(shí)，我認(rèn)真地閱讀著英語(yǔ)書，生怕漏掉了什么，使得沒(méi)能考到好成績(jī)，不過(guò)，當(dāng)時(shí)并不是很緊張。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了讓老師領(lǐng)卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著自己，可是緊張的感覺(jué)，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)，她就是我們這次的監(jiān)考老師。開(kāi)始放聽(tīng)力的錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒(méi)能聽(tīng)清，結(jié)果就蒙了一個(gè)答案，心里暗暗地想：慘了，這個(gè)題目沒(méi)聽(tīng)清，如果蒙的答案是錯(cuò)的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就沒(méi)有認(rèn)真檢查。
第二天，報(bào)成績(jī)時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著，腦神經(jīng)簡(jiǎn)直繃到了極點(diǎn)。雖然得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)：98。5，但是那依然不是我心目中理想的成績(jī)。果然，我沒(méi)聽(tīng)清楚的那道聽(tīng)力題不出所料錯(cuò)了和一個(gè)單詞少了復(fù)數(shù)形式的“S”。頓生悔意，如果我當(dāng)時(shí)檢查一遍或許就只會(huì)錯(cuò)一道題了。
這次考試，因?yàn)槲掖中暮蛯?duì)題目的.輕視而犯下的錯(cuò)誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我至今才知道什么叫做史上最的考試了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓诰S恩學(xué)校這只不過(guò)是一張幼兒園才做的試卷，連雙美班都會(huì)做……那叫一個(gè)什么簡(jiǎn)單發(fā)呢？這只不過(guò)是一個(gè)的試卷罷了……不過(guò)科學(xué)也是一樣，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，可殺機(jī)卻暗藏其中。幾個(gè)填空，幾個(gè)選擇都?jí)淖屛彝葱募彩椎厥氋F的分?jǐn)?shù)。這次科學(xué)多少？93啊為什么會(huì)這個(gè)樣子？是粗心嗎？我覺(jué)得有可能是的……
考試隨風(fēng)而過(guò)，等待我們到來(lái)的，是一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)�？季恚B一克也不到；價(jià)格，買一只筆還不夠。可是成績(jī)代表著什么？壓力？負(fù)擔(dān)？獎(jiǎng)勵(lì)？懲罰？都可能有。這么多的壓力都集中在一張紙上，能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰？況且，有八座！體育、科學(xué)、英語(yǔ)、電腦、音樂(lè)、思想品德，只不過(guò)是家后面的一座長(zhǎng)岡山罷了�？烧Z(yǔ)文，加上數(shù)學(xué)，不就是珠峰嗎？這后面，我們付出了多少心血？一連串的模擬考，一疊疊的作業(yè)本，一堂堂令人想睡覺(jué)的課……換來(lái)的是什么……
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天下午考英語(yǔ)，同學(xué)們都復(fù)習(xí)的很認(rèn)真。
要來(lái)的終究會(huì)來(lái)，上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到班上坐好，等待著英語(yǔ)老師的到來(lái)。班上籠罩著一種沉悶的氣氛，有的同學(xué)小聲的議論，有的同學(xué)在背單詞，有的同學(xué)在做語(yǔ)文作業(yè)……
英語(yǔ)老師來(lái)了！
嗯，像往常那樣，先讀單詞，再讀課文。讀完了之后，只見(jiàn)英語(yǔ)老師緩緩地從包中拿出考卷：“請(qǐng)把書收到書包里，準(zhǔn)備考試。”
開(kāi)始考試了，教室里彌漫著火藥味，筆尖摩擦試卷的聲音沙沙地響著，我一道道認(rèn)真地做著，教室里靜得出奇，誰(shuí)也不敢說(shuō)話，只是埋頭做著試卷。
快扔根針把！容我們體驗(yàn)一下靜的連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的事實(shí)吧！
完成了試卷，我抬頭張望著，見(jiàn)有人低著頭飛快的做著，有人緊鎖著眉頭，還有人抓抓后腦勺，額頭上冒出豆大的汗珠……我不敢太張揚(yáng)，又低頭檢查了起來(lái)。
收卷！受了卷，大家都長(zhǎng)出了一口氣，有的人眉開(kāi)眼笑，有的人哭喪著臉說(shuō)這次考砸了，而我，不知是該喜還是該憂。
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文9
那一次我們考英語(yǔ)，我一看卷子，好多題我都記不清楚了�？悸�(tīng)力時(shí)，我也聽(tīng)得迷迷糊糊。我真的很后悔，平時(shí)學(xué)習(xí)努力不夠，知識(shí)點(diǎn)記得不深刻，到這時(shí)候手忙腳亂。
我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“好好回憶吧！記起多少寫多少吧。”卷子是寫完了，是不是正確就不知道了。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，暗叫不好，糟糕！我只考了78分。分?jǐn)?shù)也太低了。爸爸說(shuō)考到90分才算及格，我這分?jǐn)?shù)是不及格��！
晚上我回到家里，坐在我的書桌前，柔和的燈光照在我面前的卷子上，我的心情卻并不柔和。媽媽看了看我的分?jǐn)?shù)，就給我講起了她出差去韓國(guó)的事情，她說(shuō)，她不懂韓語(yǔ)，到了韓國(guó)后，不敢獨(dú)自出去，甚至走路都不敢，因?yàn)樗械臉?biāo)示牌都看不懂。她說(shuō)，語(yǔ)言是一種工具，你不懂，你就沒(méi)辦法和人交流。英語(yǔ)也是一種國(guó)際語(yǔ)言，只有你掌握了它，你才能使用它。
媽媽的話讓我想了很多。我不僅要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大后我還要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言，一定好好掌握語(yǔ)言這個(gè)工具，用這個(gè)工具去了解風(fēng)云變幻的世界。
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“丁零零……”
一串清脆的鈴聲帶著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的英語(yǔ)考試迎面襲來(lái)。
同學(xué)們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過(guò)試卷。一看題目，更是痛不欲生。
我接過(guò)試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時(shí)不同的是這張?jiān)嚲頉](méi)有聽(tīng)力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫。
好戲還在后頭！班長(zhǎng)柯思彤因?yàn)闆](méi)有打本書作墊板，所以只好拿出英語(yǔ)書墊。哪知被錢程看到了，錢程以為柯思彤要作弊，便一邊拿出英語(yǔ)書，一邊大聲說(shuō)：“向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”接著好多個(gè)同學(xué)響應(yīng)錢程的號(hào)召。特別是稽子恒的音量最高。作為管理員的羅勝遠(yuǎn)怎能不管？他走過(guò)去，將所有拿出來(lái)的英語(yǔ)書“沒(méi)收了”，放在講臺(tái)上。
書被“沒(méi)收”后，絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真地做題，但稽子恒卻是個(gè)“頑固分子”。他見(jiàn)自己的英語(yǔ)書被拿走了，便把李嘉豪那本英語(yǔ)書要過(guò)來(lái)繼續(xù)抄。書當(dāng)然又被帶走了，可他一計(jì)不成，又生一計(jì)，他居然從抽屜里拿出英語(yǔ)課堂作業(yè)本和英語(yǔ)抄寫本來(lái)抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時(shí)學(xué)習(xí)上，也不至此。好在我平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
“丁零零……”
下課鈴響了。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)悲嘆著，真是“平時(shí)不努力，考試徒傷悲”�。�
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文11
星期天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，家庭英語(yǔ)考試。還沒(méi)有起床，媽媽就叫我起來(lái)默寫《少兒劍橋英語(yǔ)》的單詞�？磥�(lái)今天要進(jìn)行家庭英語(yǔ)考試了。
這下可糟糕了，我這糟糕了，我這個(gè)星期光顧玩了，還沒(méi)有認(rèn)真地看書呢！我連忙爬起來(lái)穿好衣服。正要穿襪子的時(shí)候，一不小心從床上滾了下來(lái)。多虧我的床低，要不然可能會(huì)把頭磕個(gè)大包。我爬起來(lái)，找到英語(yǔ)書和練習(xí)本就默寫起單詞來(lái)。
“開(kāi)始吧！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。我沒(méi)有明白媽媽的意思，繼續(xù)背記單詞�！伴_(kāi)始吧！”媽媽又說(shuō)。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是開(kāi)始聽(tīng)寫單詞了。糟了，我還有好幾個(gè)單詞不會(huì)呢，這可是要打分的呀！這還不考個(gè)“落花流水”。
唉！早知道這樣我就該早點(diǎn)起床了。
聽(tīng)寫完畢，我看著畫著好幾個(gè)“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉！”
八十五分。我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)呀！我感到無(wú)地自容。
我感到考得太差了，就沖著媽媽說(shuō)：“媽媽，求求你，讓我再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒，待會(huì)再考一次好嗎？”在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
我復(fù)習(xí)了二十分鐘，媽媽又叫我聽(tīng)寫。這次我考了滿分�？磱寢寚�(yán)肅的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當(dāng)初啊！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文12
難，極難！一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識(shí)，一句句口語(yǔ)聽(tīng)力似懂非懂。我難以下筆。
此時(shí)此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”�？删褪菦](méi)有一張紙條傳過(guò)來(lái)……
天不逢時(shí)，地又不利，雖是群雄必爭(zhēng)之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒(méi)了影兒？真是氣憤！
我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會(huì)有一絲白色？細(xì)看，原來(lái)是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯(cuò)，這叫“攻其不備”！
再看，旁邊一位，哇！高，非內(nèi)行決不會(huì)看出一絲馬腳。只見(jiàn)她從考試時(shí)就開(kāi)始用紙巾擦鼻涕。誰(shuí)曾想，一個(gè)個(gè)袖珍文字，暗藏其中。只見(jiàn)她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準(zhǔn)備如此充分，計(jì)劃如此周密，動(dòng)作如此嫻熟！好一招“瞞天過(guò)海”！
“老師，試卷掉地上了�！薄芭�，你撿一下�！毕窠拥教厣饬�，只見(jiàn)仁兄從容不迫地?fù)炝似饋?lái)。慢，仁兄怎么多了一張?jiān)嚲恚恰�！行�?dòng)如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實(shí)屬罕見(jiàn)！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉(cāng)”竟使得如此淋漓盡致！
哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數(shù)，盡收眼底！
各位慘也！
早知如此，何必當(dāng)初……以后還是認(rèn)真聽(tīng)課為上��！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今天是英語(yǔ)考試，我非常忐忑不安，怕這次考不好，叮鈴鈴，上課了，李老師拿來(lái)一疊試卷，我的心砰砰直跳，心里緊張的都·在發(fā)抖了，老師拿出了手機(jī)和話筒，在講臺(tái)上說(shuō)了起來(lái)，我心想，我這次肯定考不好，在三四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是到了五六年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)就漸漸退步了，我感嘆了一聲，哎，希望這次考得好一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，下課了我的心放松了很多，試卷收上了，我的心又平靜了。我有些還空著許多，這回肯定沒(méi)優(yōu)秀，應(yīng)該最多就七八十分吧！日子一天天過(guò)去了，看到楊老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)，也許就是語(yǔ)文試卷？可是沒(méi)有考�。侩y道楊老師來(lái)發(fā)英語(yǔ)試卷？果不其然，楊老師展開(kāi)了英語(yǔ)試卷開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，想著想著……只聽(tīng)，杜維維：77分，嗯，還好總算是及格，本來(lái)忐忑不安的心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分，就差那么2。5分就追上我了，只見(jiàn)同桌默默無(wú)語(yǔ)，以后我一定得努力，不然會(huì)被同桌趕上的，加油��！杜維維！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文14
英語(yǔ)對(duì)于很多的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以逾越的鴻溝，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人很多，平時(shí)這個(gè)對(duì)于我們也不會(huì)有什么影響，因?yàn)榇蠹以谏钪懈揪陀貌恢�，或許我們一輩子也不會(huì)離開(kāi)中國(guó)，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有用處，可是一旦即將英語(yǔ)考試的時(shí)候就成為噩夢(mèng)，因?yàn)槲覀兏揪筒粫?huì)答題！
這不，過(guò)幾天就是英語(yǔ)期末考試了，而這兩天的我還是沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覍?shí)在是不知道怎樣復(fù)習(xí)，也不知道如何復(fù)習(xí)，可是我怎么也不會(huì)忘記什么是英語(yǔ)，期末考試這是最主要的一個(gè)學(xué)科，因此就必須復(fù)習(xí)！
在這個(gè)時(shí)候就需要發(fā)揮人際關(guān)系，和其他的班級(jí)互相問(wèn)問(wèn)，相互之間交流一下，在幾經(jīng)周折之后我終于知道了一些內(nèi)容，這是其他班級(jí)里的老師透露的內(nèi)容，不過(guò)只是英語(yǔ)作文題目以及一些翻譯，然而其他的東西就不知道了！不過(guò)有復(fù)習(xí)的方向總比沒(méi)有好，所以這也算是一個(gè)復(fù)習(xí)方向！
我在這個(gè)時(shí)候就準(zhǔn)備把這些東西背誦會(huì)，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候很難用小抄，所以背誦一下做的就是兩手準(zhǔn)備，因此我在這個(gè)時(shí)候就是不斷的背誦，我希望這些東西可以真的考出來(lái)，那么我就有一些把握及格了！
英語(yǔ)考試_小學(xué)生六年級(jí)作文15
這個(gè)星期的星期四，是我在六年級(jí)生涯中的第一次英語(yǔ)考試，在我五年級(jí)的時(shí)候，應(yīng)該考試成績(jī)還是算不錯(cuò)的，所以我對(duì)這一次的考試還是抱有很大的信心的。
“丁零零”上課鈴響了，這也意味著考試的開(kāi)始，雖然我很放松，但總是有一種不祥的預(yù)感。首先我們先做聽(tīng)力部分，做完聽(tīng)力部分以后，我心中暗暗想：聽(tīng)力部分那么簡(jiǎn)單，筆試部分肯定也不難。但是事實(shí)卻是這樣的：當(dāng)我坐到第二題（單項(xiàng)選擇），頭上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太難了！我有許多的題目都是不會(huì)做的，還有些要想2分多鐘，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，當(dāng)翻到反面的時(shí)候，稍微看了看，我的天哪！難道難得連你自己都不知道在干什么，唉，命運(yùn)對(duì)我也太冷漠無(wú)情了！
當(dāng)老師說(shuō)只剩下5分鐘的時(shí)候，我才剛剛做好，但是在5年級(jí)的時(shí)候，我只用20分鐘時(shí)間即可完成，可是現(xiàn)在，唉，真是難上加難，難難上加難難，難難難上加難難難。
今天，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不錯(cuò)嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看錢籽哲，正好與我反一反，98，如此的鮮明對(duì)比，真是感覺(jué)好失落��！
所以今日評(píng)講試卷的時(shí)候，我每一題聽(tīng)得都很認(rèn)真，還在心中暗暗發(fā)誓：下次一定要考好！
經(jīng)過(guò)這一次的“磨難”，我希望在以后的考試中，一定要考好！
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