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考試作文

時間:2021-04-12 19:42:40 考試 我要投稿

【熱門】考試作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】考試作文4篇

考試作文 篇1

  從一年級開始,考試對于我來說,是一種恐懼。只要一提起考試,我就像遇見魔鬼一樣,心驚肉跳,簡直害怕到極限了。如果是大考,我更害怕得要“掛”了。

  早晨,我高高興興地跑進教室。萬萬沒有想到今天老師要考試。因此,教室里立刻又上演了一場大聲朗讀課文,狂背筆記的場面。

  馬上就要考試了,同學們紛紛進入考場做好準備。明明是炎熱的夏天,可我的身體還在冷得不?穸吨仁鞘侄兜媚貌黄鸸P,接下來腦子里一片空白,竟然連自己的名字都要費盡力氣想好久才能寫出來。好在過了一會兒,終于正常了一點點。我抓耳撓腮,反復思考,可是還有很多題想不起來,不會做,好苦惱啊。我想:這次考試怕不可能過關(guān)了!

  果然,不出我所料,成績出來了——90分,試卷上紅叉連連,好慘哪;丶业穆飞,想著回家肯定會被父母“男女混合雙打”,真是可憐天下“兒女”心哪!

  后來,我努力改掉了這個考試緊張的壞毛病,現(xiàn)在進了考場,臉色不再蒼白,腦子不再一片空白,身體也不再狂抖了。我發(fā)揮我的智力,每一道題都做得順順利利,非常有序。幾天后,老師抱著試卷走進教室。見她滿面紅光,看來這次考試大家考得不錯。老師開口了:“這次大家都考得很好,有一位同學還在全年級名列前茅呢,可喜可賀。她是——劉芯竹同學!”那一刻,我都不敢相信自己的耳朵,沒想到我這次考試成績這么好。

  從那以后,我再也不害怕考試了!

考試作文 篇2

  明天就要期末考試了,我非常緊張。

  下午我在家里好好地復習了課文,默寫了書中的古詩,還練了一遍學過的生字……希望明天的考試會考到好成績。我復習了一遍又一遍,看天色已晚,該睡覺去了,希望老天爺能保佑我,保佑我考個好成績。

  期末考試正式來臨了,到了考場,我全身都在抖動;身上也流出了好多的汗水,緊張得不得了,就像秋風中瑟瑟發(fā)抖的樹葉。

  第一場考語文,老師說:“這張試卷不難,比我們平?嫉脑嚲磉簡單,只要細心寫就可以了。”拿到試卷,我看著滿是字的試卷,耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫試卷的時候,發(fā)現(xiàn)試卷不像我想的那么難。果然,老師說的沒錯。試卷寫完了,我認認真真地檢查三遍,因為媽媽說過:“檢查是100分的助手,也是100分的朋友。”下課鈴響了,哎,緊張的考試終于過去了。

  叮叮叮,第二場數(shù)學考試開始了,我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂,有加減題、有應(yīng)用題,、有連線題……我寫呀寫,咦!這題怎么寫?我可傻眼了。這道題目就像一個大坑,阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著我,只能繞過去了。因為老師還說過不會的.題,可以做完其它題再來想,說不定你剛開始不會,寫完試卷后就知道怎么寫了。果然,經(jīng)過我的努力,終于做出來了。

  收試卷了,我是組長,我收著我這一組的試卷。我看著有的人試卷上的答案,寫的和我不一樣,有人寫的連線也跟我不一樣,是他們寫錯了,還是我寫錯了呢?收好試卷走上講臺,我嘴里嘆了一口氣,心里說:“唉,老天爺呀,保佑我呀,我再也不玩玩具和看電視了,您保佑我考個滿分吧!”

  回到家,我心里總是惦記著能考多少分,希望可以考個雙百吧!

考試作文 篇3

  考試前的晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復習,其中我們宿舍最熱鬧了。

  我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先復習的是數(shù)學,我們把數(shù)學重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那,還開了唱歌聯(lián)歡會?僧斘覀円獜土曊Z文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。

  這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟,現(xiàn)在想起還記憶猶新。

考試作文 篇4

  啊哈,終于考完試了。現(xiàn)在就等著好消息的到來吧,嘿嘿嘿嘿……

  ——題記

  考試下來,自我良好。

  這次肯定能考好。

  所有題都會做,哈哈。

  所有題都沒錯,哈哈哈哈……

  考完試,我對著同學們炫耀著我自己那令人“羨慕”的成績,殊不知,老天卻看不慣了我的做法,悄悄地給我灑了一些“苦粉”……

  “什么,只有三十三名!”補課的時候,我目瞪口呆地看著班主任手里的成績單,一臉的不可置信:“不可能,不可能……我怎么可能是三十三名!一定是搞錯了,一定是的……”

  我就這樣呢喃了好幾遍,滿腦子的不相信。

  整堂課,我都沒有上好。幽默的語文老師給我們講笑話活躍課堂氣氛的時候,我沒有笑。當時,我留下的,只有一張失去了神經(jīng)的臉和一顆冰冷刺骨的心。

  “為什么要這么對我!”我心中一遍一遍地問著,訴苦著,發(fā)怒著,傷心著,哭泣著。周圍老師的說話聲和同學們的哄笑上也在此時黯淡了不少。

  回家的時候,看著周圍的萬千燈火,我卻無心欣賞。平時,看到這亮堂堂的燈光,我都會感慨萬千。而今,周圍汽車的嘈雜聲,燈火的刺眼讓我心中更加的煩躁。

  回家,我無心吃飯。家人生氣,我苦惱。

  睡覺,沒有心情;寫作業(yè),就更見鬼去吧!

  第二天,老師叫我們幾個去記錄全班同學的各科成績。我因為無事而被老師叫去抱卷子。我發(fā)現(xiàn)那是我們期末考試的英語卷子。我趁著老師不在,偷偷翻到了我的卷子。

  “什么!”我在看了卷子后驚叫一聲。“什么!怎么可能,居然少……”

  我立刻心情輕松了許多,回到班級,我立刻興奮地吹起了口哨,別人問我,我一笑而過。

  哈哈,我就說了,以我的實力,怎么可能考的這么差!

  這時,老師走進了班里,驚訝的對我說道:“你怎么回事,英語成績怎么可能給你少加了十分?”

  我立刻擺出一副委屈的神情,對老師說的:“就是啊,他給我少加了十分!我應(yīng)該是十三名,不是三十三名!”

  老師微笑著點了點頭,說道:“哈哈,我就知道你怎么可能考的這么差,原來少加了分。 

  回家的時候,那個同學拉我抄小道。以往的我是不喜歡這樣做的,因為小路十分崎嶇。而今天,我竟然很爽快地答應(yīng)了,一路上,看見那滿地的黑泥,都是那么的可愛……

  有時候,人心情壞了,看啥都壞;人心情好了,看啥都好!

  ——后記

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