考試前
考試前1
Oh!My god!轉(zhuǎn)眼間這怎么又到期末了？身為六年級(jí)畢業(yè)班的我感到“壓力山大”。今年我們是兩線受敵：畢業(yè)考試、小升初，水火不相容。為了能使自己在這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中不雙管齊下就能起到事半功倍的效果，我必須有所準(zhǔn)備……
我個(gè)人認(rèn)為，其實(shí)小升初考試就是學(xué)校期末考試的加強(qiáng)版。也就是說，在掌握學(xué)校課本上的死知識(shí)后，將小升初考試考好，對(duì)付學(xué)校的畢業(yè)考試也就安然無恙了。
眾所周知，學(xué)校的期末數(shù)學(xué)考試是沒有幾道奧數(shù)題的(附加題除外），而小升初中奧數(shù)題可是遍地開花。因在小升初考試中坐在考場(chǎng)上看那些密密麻麻的試題我總是覺得心里特別沒底兒，所以在掌握學(xué)校課本的基本概念外我還需要學(xué)習(xí)更多的奧數(shù)題。于是，校信通上的眾享課程成了我的好幫手。每天上去學(xué)一系列課程成了我學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分，逐漸的我的奧數(shù)解題能力有了明顯的提高。這當(dāng)然要感謝勞苦功高的眾享課程了！
在數(shù)學(xué)方面如此，在別的方面我當(dāng)然也不能放松。上學(xué)時(shí)，每天早讀老師要求背《日有所誦》成了我生活中必不可少的`一部分。要知道，這是要檢查默寫的，我自然得全力以赴。好吧，我承認(rèn)剛開始我默的馬馬虎虎，但隨著日積月累，我逐漸默得越來越好，越來越流暢！這成了我的精神支柱，攢集一些古代名家的名言固然是好的嘛！我秉承著這個(gè)信念繼續(xù)勇往直前！
期末考試的腳步離我們愈來愈近。忽有一天，童老師（數(shù)學(xué)老師）精神煥發(fā)的對(duì)我們說道：“咱期末考試改到28號(hào)啦！往后拖延十天，當(dāng)然這是教育局的決定！”這個(gè)決策實(shí)在是太好啦！真是棒！我們又擁有了十天的加油沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間！大家摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待！各科老師均不用督促我們復(fù)習(xí)！每天，三張數(shù)學(xué)卷子，現(xiàn)做現(xiàn)交！語文老師真是人性化，只須認(rèn)真高效率完成家庭作業(yè)就ok啦！英語讀讀背背默默記記，倒也不亦樂乎！
總而言之，這近一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃已漸接近尾聲，六年的小學(xué)生活即將逝去。在這最后一次的考試中，希望，我的考前協(xié)奏曲能奏出優(yōu)美的旋律，為我的小學(xué)生活譜寫出完美的樂章！
考試前2
“聽說，下周二要期終考試了！”“真的嗎？”你看，我們班的兩個(gè)“小九九”又開始做“秘密”組織了。
我走上前去問道：“真的嗎？下周二真的要考試?yán)�？你們又不�?huì)騙人了吧！”“真的，剛從老師那兒聽來的�！蔽倚睦锇蛋档�.想：“下周二就要考試了，我得趕緊復(fù)習(xí)，迎接考試！”上課了，老師站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們講：“告訴大家一個(gè)消息，下周二我們將進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試下周三我們將進(jìn)行英語和語文檢測(cè)！”我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，而那兩個(gè)“小九九”成員卻表現(xiàn)出驚訝的神態(tài)。趕快回去復(fù)習(xí)吧！一眨眼，星期二到了，上午8：29分，準(zhǔn)備考試，上午8：29：49秒開始倒計(jì)時(shí)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發(fā)卷，開考！”公元XX年6月份，本校六（1）班開始考試，考試內(nèi)容：數(shù)學(xué)。我看到題目，非常興奮，但不會(huì)表現(xiàn)在臉上，而在內(nèi)心里。我花了不到20分鐘，就把試卷做完了，準(zhǔn)備在那玩了，突然，我看到邢紫恬在那邊認(rèn)真檢查，我想：有這么多時(shí)間，我為什么不多檢查再檢查呢？”我拿起筆和草稿紙，就在那邊驗(yàn)算，你看，我逮著了一個(gè)“小蟲子”，這個(gè)“小蟲子”值6分，不然一根油條加兩個(gè)咸鴨蛋（100）就要泡湯了！隨后我有抓到了很多“小蟲子”這些“小蟲子”分值太高，大約10左右，想想：如果不檢查，只能考到一副眼睛加一個(gè)咸鴨蛋（80）了！時(shí)間到了，卷子受了上去。我那忐忑不安的心情，也總算放了下了。這時(shí)，我的嗓子口都 要冒煙了！“試卷什么時(shí)候發(fā)下來？”我問老師。
老師說：“下午就能把分?jǐn)?shù)算出來！”我暗自歡喜。時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫，下午都到了，老師抱著試卷，拿著成績冊(cè)臉上掛著笑容，“這次考得還不錯(cuò)，年級(jí)第二，全班共49人考試，7個(gè)100分，90分以上超過40人，80分以上5人，80以下2個(gè)人。邢紫恬100分，沈沁煜100分，馬俊杰100分……”我太高興了！回到家，我躺在床上，樂個(gè)不停！
考試前3
考試，對(duì)于我們學(xué)生來說，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗；考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng)；C和D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個(gè)星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老。
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復(fù)習(xí)了，您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪您去公園玩會(huì)兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的`周長呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯(cuò)！看那白楊樹，您給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺，一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識(shí)呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試前4
臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。
我緊張的原因是怕考不好。我經(jīng)常錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題目而丟分。另外，我有一些題目確實(shí)不會(huì)做，特別是數(shù)學(xué)。這說明，我有時(shí)候做題目習(xí)慣不好，沒有考慮周全；同時(shí)，我沒有很好地掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。如果我考不好，就拿不到“三好學(xué)生”，還會(huì)被媽媽罵，甚至可能會(huì)被禁止回老家過年。當(dāng)然，我也會(huì)覺得沒面子。
我期待是因?yàn)榭纪暝嚲涂梢钥炜鞓窐返剡^新年；另外，我更期待的是能考滿分，向大家展示我的`實(shí)力和能力，并名至實(shí)歸地拿到“三好學(xué)生”稱號(hào)。
從現(xiàn)在開始我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿到好成績，快樂地過一個(gè)新年。|||
期末考試前的心情 明天就要期末考試了，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己考不好。媽媽知道我的心情就笑著對(duì)我說：平時(shí)不學(xué)習(xí)，考試前才著急。我覺得媽媽說的話很有道理，我不好意思的笑了。 我這一個(gè)星期都在很努力的復(fù)習(xí)，我想，只要我認(rèn)真做題，應(yīng)該不會(huì)考得太差的。希望我們班的同學(xué)都能考到好的成績。哦，現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我要睡覺去了
作文考試前的心情 明天期中考試 心里特別緊張 真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去躲避這次考試 明天期中考試 心里特別害怕
小兔子在心里亂蹦 怎么勸都不聽話 明天期中考試 沒必要緊張害怕 認(rèn)真做題仔細(xì)檢查 我要牢記媽媽的話 期末考試前的心情作文
期末考試前的心情快要期末考試了。在五單元測(cè)試考試的時(shí)候，我本來以為我自己可以考一百分的，結(jié)果卻只考了八十三分，在家里被扣除了兩顆星。我覺得很難過。
我在考試后總結(jié)了一下原因。因?yàn)槲抑皼]有好好復(fù)習(xí)，本來大小寫字母我都會(huì)的，一到考試的時(shí)候居然有些都妄記了。還有一些漢字，老師明明在課堂上教過的，我卻不是多筆就是少筆，總是出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤，幾乎都妄了似的。
經(jīng)過這次考試過后，我下次一定會(huì)更細(xì)心的！
考試前5
考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的'魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完后總結(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。
考試前6
“鈴.....”數(shù)學(xué)課的下課鈴聲總算響了�！捌鹆ⅲ 薄袄蠋熢僖姟�64個(gè)“木頭樁子”齊刷刷地向數(shù)學(xué)老師鞠躬，并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數(shù)學(xué)老師走出教室。數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出教室，“歷史運(yùn)動(dòng)”立即由地下轉(zhuǎn)入桌上。
“你們背歷史了嗎”一位“公民”已開始了“民意調(diào)查”。四周的同胞們苦笑，連連搖頭。前排的幾位正在互相提問：“嗨，宋高宗是誰？”“趙匡胤？完顏阿骨打？”看來是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本，真難為他們了，這樣好學(xué)的場(chǎng)面要是躺他們的`父母看見了，保準(zhǔn)感動(dòng)得熱淚盈眶。摁？歷史課代表也在“臨時(shí)抱佛腳”，聽她咋說的：“陣前磨強(qiáng)，不亮也光嘛!”說完立即又把頭埋到厚厚的歷史書中。平時(shí)考試總“聯(lián)網(wǎng)”的網(wǎng)友們呢？怎么也在背書？一位“網(wǎng)友”一聲干笑：“嘿，要相信歷史老師2.0視力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而異啊! 班長快步奔進(jìn)教室，抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風(fēng)舞的子：上午第四節(jié)考地理，下午第二節(jié)考數(shù)學(xué)。“啊!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學(xué)小心翼翼地湊近班長，滿臉堆笑：“您老能不能替咱哥兒們求個(gè)情，別考這么多門？”班長面帶難色，不滿地說：“別做夢(mèng)了。要求情，你自己去�！薄袄溲�?jiǎng)游?”同桌老兄狠狠地罵了一句，只得埋下頭苦讀“經(jīng)書”�！拔覀円灰盍耍课覀兟�(lián)名‘上訴’吧？”前排的活躍分子惟恐天下不亂，站起來大聲進(jìn)行“反動(dòng)”宣傳。還是同桌有高見，他推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說：“老兄，你算了吧!熵動(dòng)群眾進(jìn)行反抗是徒勞的，還要追究你的刑事責(zé)任呢�！彼泥忂B連點(diǎn)頭稱是，于是那位活躍分子立即焉了半截，垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了，64張臉隨著鈴聲的漸落而發(fā)白。歷史老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，微微一笑，緩緩地發(fā)出不可違抗的命令：“把歷史書、歷史練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)收上來，測(cè)驗(yàn)開始!”
于是，一張張潔白的試卷飄了下來.....
考試前7
女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。
前天晚上從井上回來，看到女兒正在寫作業(yè)，我走了過去。女兒立即轉(zhuǎn)過身來，我順勢(shì)坐在旁邊的一個(gè)小凳子上。
女兒輕拍我的胸口，說：“下周就要期中考試了�！�
“考唄，又不是沒考過，就當(dāng)平常的作業(yè)就行了�！蔽胰魺o其事的回答道。
“我這次《語文》感覺很輕松，《數(shù)學(xué)》也可以，就是《英語》感覺有點(diǎn)難�！�
“《英語》怎么了？是聽力上失分嗎？”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多，她自己也說聽不懂。
“不光是聽力、語法、寫作什么的，心里都沒有底�！�
“那也沒事，我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大，我們經(jīng)過努力，現(xiàn)在見效了，以后我們?cè)凇队⒄Z》上再用點(diǎn)心。”
“那學(xué)習(xí)其它科目的時(shí)間不少了呀？”
“所以要平衡時(shí)間，根據(jù)我們的需要分配，不能讓每一門成績落下來�！�
女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的'情況說了出來：“《歷史》我感覺能考高分，《生物》也可以，《政治》好多事弄不懂�！�
“《政治》中的好多問題連大人都搞不懂，你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢？”
“《地理》難度也大，很多記不住。”
“我怎么沒把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢，我學(xué)《地理》的時(shí)候感覺很輕松，我那時(shí)候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí)，但是我的《歷史》不行，年代記不住�！�
“我的《歷史》還可以�！�
“不管怎么樣，把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧�！�
女兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待，更別說考試了。作為家長，我不能再給她壓力，希望她能有一個(gè)輕松快樂的童年。
女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌，甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個(gè)女兒，怎我能不感覺到幸福嗎？
考試前8
在考試前，老師都會(huì)先幫我們小考，考前老師強(qiáng)調(diào)：“小考的成績占百分之五十，月考的成績也是占百分之五十，所以每一次考試都要把握，好好努力。”我們一聽 到這個(gè)消息時(shí)，都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張，所以我們連小考時(shí)都特別的認(rèn)真，也想知道我們小考的成績考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時(shí)，我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績?nèi)绾巍?/p>
父母一聽到要考試時(shí)，都會(huì)叮嚀我不能看電視跟故事書，要趕快把功課寫完，復(fù)習(xí)月考要考的科目，每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右，有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺了。每當(dāng)我把飯吃完，洗完澡就馬上到我的房間讀書，爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會(huì)給我，我聽到這個(gè)消息既高興又緊張，所以我就更 努力的讀書再讀書。
到了考試當(dāng)天，我們班變得鴉雀無聲，只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣，一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫才對(duì)一聽到鐘聲，我們班有些人還沒把考卷寫完，老師就說：“你們沒寫完的只能再寫五分鐘�！蹦切]寫完的人就快馬加鞭，在兩分鐘內(nèi)就把它寫完了。
考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下，因?yàn)檫�不知道成績好不好，而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時(shí)候改考卷，他就會(huì)讓我們待在教室里看電視，當(dāng)專注于電視時(shí)，我們心中的'大石頭都暫時(shí)放了下來，全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，我們心中又緊張起來了，我一拿到我的成績單，看到我考第二名時(shí)，我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí)，他們就把翻譯機(jī)送給我，那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂。
我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激，考試對(duì)有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖，對(duì)某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績能比這次還要好，所以，我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書。
考試前9
隨著是覺得推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了，我的心情也越來越緊張了，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
期末考試倒計(jì)時(shí)第7天——
爸爸：“松喬啊，馬上要期中考試了吧，考不上90分把你的皮給扒下來。想當(dāng)年，你爸年輕時(shí)還扒過豬皮呢，當(dāng)時(shí)，我可是毫不留情��！”
媽媽：“對(duì)，你的皮是該扒扒啦！”
我（心想）：餓滴神那！這還是我的親爹親娘嘛？
期末考試倒計(jì)時(shí)第4天——
晚飯后——，我坐在沙發(fā)上樂呵呵地看著動(dòng)畫片，一邊吃著妙脆角，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，正看到最精彩時(shí)，老爸老媽一人拿著一個(gè)枕頭，向正在看電視的我拋出一道完美的弧線，那兩個(gè)枕頭不偏不倚的打在了我的臉上，我還沒清醒過來呢，只聽見耳邊傳來了男高音和女高音：“寫作業(yè)去”就這樣，我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題�！�
我端著杯茶來到老媽身邊，“媽，跟你商量個(gè)事。”“什么事？說”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的`，整天沒事就塞著個(gè)耳機(jī)，看得我眼饞‘屎’了，也想要一個(gè)，可不可以？”老媽瞄了我一眼，輕描淡寫地說：“可以倒是可以……”“耶~~~~~，老媽我愛‘屎’你拉！”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜，問：“不過什么？”“不過前提是考試考上95分。”“好”
期末考試倒計(jì)時(shí)第2天——
媽媽今天上街去了，回來時(shí)，給我?guī)Я艘淮筠a(bǔ)習(xí)資料，有一課一練，有卷子，有參考書，我一本一本地翻著，嘴巴里還不停念叨著：“沖刺100分？”“一課一練——尖子生的法寶？”“要想學(xué)得好——非常6+7？”這都是什么亂七八糟的��？
期末考試倒計(jì)時(shí)第1天——
這一天可緊張了，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，所以，我們要�?fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，然后不停的深呼吸，告訴自己不要緊張，不要緊張……
終于，期末考試到了，我終于熬過了這艱難的期末考試倒計(jì)時(shí)的日子，期末考試前的日子是最難熬的，期末考試來的更猛烈一些吧。
考試前10
對(duì)于考試，每個(gè)人，都有自己的應(yīng)付辦法，畢竟大家都上了好多年的學(xué)，也經(jīng)歷了許多次的考試。即使身經(jīng)百戰(zhàn)，但也怕有失利的時(shí)候。
今天是考試前夕，雖然大家平時(shí)都有學(xué)習(xí)，但是越是到這個(gè)時(shí)候，越是心慌，總怕自己這沒有復(fù)習(xí)到，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)漏下了，沒有看到，即使知道自己已經(jīng)看了很多遍的書了，但是這一夜也是不眠之夜。就說我們宿舍吧，大神有兩個(gè)，一般人有兩個(gè)，而我就是那個(gè)一般之中的一個(gè)，看著兩個(gè)大神挑燈夜戰(zhàn)，自己也有點(diǎn)動(dòng)心，拿起臺(tái)燈，翻著書，雖然也在看書但是眼皮早已經(jīng)不自覺的打架了。而和我一樣的另一個(gè)，也在糾結(jié)著是睡還是不睡。唉，和學(xué)霸平時(shí)這么努力，考試時(shí)還這么的辛苦，真是不得高分就是對(duì)不起他們的付出了。
看著學(xué)霸們的樣子，回想起自己以前的樣子，當(dāng)時(shí)的`我也像他們一樣，平時(shí)學(xué)習(xí)，考試時(shí)也很用功的復(fù)習(xí)，每次考試成績都得到老師和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒呛髞砺男膽B(tài)改變了很多，自己為什么要這樣的辛苦學(xué)習(xí)，每天晚上還要奮戰(zhàn)。但是當(dāng)學(xué)霸也有學(xué)霸的好處，會(huì)有更多的朋友，也會(huì)受到老師的照顧，自從到了高中后，自己再也沒有過這樣的待遇了。想到以前再看看如今，不覺我的視線有些模糊。
學(xué)霸的光環(huán)是耀眼的，但是學(xué)霸的付出也是旁人所不懂的，只有自己知道平時(shí)是不是開心，是不是快樂�？粗矍霸谂_(tái)燈下面看書的學(xué)霸，再看看如今的自己，已經(jīng)躺到了床上，雖說也開著燈，看著書，然而心里卻在想著其他的事情。不過自從和學(xué)霸住到一個(gè)宿舍我也改變了很多，慢慢的心態(tài)也回到了正確的軌道上，也想著能回到初中時(shí)的輝煌，讓老師讓同學(xué)刮目相看，然而放出的心，已經(jīng)跑到了天涯海角，想收回來的時(shí)候也很困難。
這一夜學(xué)霸們?cè)谂W(xué)習(xí)，而我在回想自己的學(xué)霸時(shí)光，路是自己選的，即使風(fēng)光不好也要咬著牙走下去。
考試前11
快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)英語。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒有想到的事，數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對(duì)下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我們中午連睡覺10分鐘的時(shí)間都沒有。到了下午前兩節(jié)還是主課，語文數(shù)學(xué)。語文課我都要上瘋了，一節(jié)課沒有停過筆，手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣，有被換成主課了（英語），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候，一會(huì)到家的第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。
星期二是我們最討厭的`一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒有辦法準(zhǔn)時(shí)出來。果然不出我所料最后一節(jié)語文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語老師。英語老師有發(fā)了無數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。
到了星期三，我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了，應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節(jié)課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最后一節(jié)課，體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應(yīng)為半期考取消換成了語文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語，原本只要上兩節(jié)課不過我們英語老師舍不得下課上了三節(jié)課。
明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
期中考就怎么費(fèi)勁，不知道期末考要怎么過啊……
考試前12
你后悔過嗎？我后悔了。
你反思過嗎？我反思了。
你失敗過嗎？我失敗了。
你絕望過嗎？這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想？我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制！
但是這又能怎樣？如果你做到讓自己心滿意足的地步了，你還想抱怨什么？
學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在？學(xué)習(xí)差的人總是作傻，根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人，一切好像順利的一樣，什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎？
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的，你也許就不這么認(rèn)為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話，她問我：“學(xué)習(xí)有什么用處？”
我答道：“學(xué)習(xí)是為你自己，為自己的國家，為整個(gè)世界�！�
“那不學(xué)又能怎樣？”
“不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾，社會(huì)中的敗類。走向滅亡的人。”
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢？”他帶有嘲笑的問我。
“到時(shí)候你就明白了。在不努力，說直白點(diǎn)，你就等著自取滅亡吧�！蔽掖鸬�。
她還是沖著我笑，我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，想干嘛？
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績，做夢(mèng)呢你？
此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
自己去走向滅亡的人，是沒有人甘愿去阻擋他的，因?yàn)闆]有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念？！抄作業(yè)本來就是不對(duì)的，可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人？！
期末考試......這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，筆，是你的'武器。頭腦，是你的武功。試題，也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了，何必要退？要做逃兵嗎？有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在，好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績，是你對(duì)你自己的一種承諾。
考試前13
俗話說“分兒、分兒，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見，考試是多么重要呀！
拿起數(shù)學(xué)課本，似乎什么都會(huì)，那就背語文吧，《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現(xiàn)在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心里縱是有千萬不安，但也只能默默等待考試的到來。
“同學(xué)們，離考試開始還有五分鐘，請(qǐng)做好準(zhǔn)備”。每每聽到這個(gè)聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發(fā)考卷了，看著考卷從前排一個(gè)一個(gè)傳來，心里緊張而又興奮，仿佛一根針掉下去都能聽見，考場(chǎng)里所有人都在疾筆書寫著，從神情里可以看出，為這次考試大家都做了萬全的'準(zhǔn)備，我認(rèn)真仔細(xì)的寫著試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什么都不記得了，每個(gè)空都要考慮許久，才敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！
“同學(xué)們，離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語道。請(qǐng)第一排的同學(xué)收考卷，我迅速的檢查了自己的名字與學(xué)號(hào)，便滿意的交上了答卷。
考完后，興致勃勃的打開課本，查看考卷的答案，��？這道題我竟然答錯(cuò)了，這么簡單的題，我真是一個(gè)大馬虎，哎，真后悔，可見，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)是多么重要�。�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成績只是一時(shí)的分?jǐn)?shù)，重要在于平時(shí)的習(xí)慣，成績?cè)诮痪砟且豢叹鸵呀?jīng)注定了，為何不把努力做在平時(shí)呢？
生活的理想就是為了理想的生活，分?jǐn)?shù)已定，努力不定，加油，我對(duì)自己暗暗鼓勁兒。
考試前14
初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話，濃濃的霧遮住了人們的視線，也遮住了交通燈，使馬路變得有些混亂．
但再糟糕的天氣也抑制不住我內(nèi)心的激動(dòng)，在那冰涼的身體表面下隱藏著一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳．
盡管有霧，但還是騎車飛快，不一會(huì)兒，便來到學(xué)校．操場(chǎng)上，隱隱約約現(xiàn)出幾個(gè)人影，原來是他們?cè)诖蚧@球．這時(shí)，太陽跳了出來，再看那籃板，如同酥掉了的`鋼化玻璃一般，在陽光的照射下，閃耀出七彩的光芒，甚是好看．
繼續(xù)前行，遇見了幾個(gè)熟人，寒暄幾句，嘴中冒出的熱氣依稀可見，低下頭，發(fā)現(xiàn)手指冰涼，還凍得通紅，早已沒有了知覺．
鈴響了，我拎著包，急匆匆地向樓上跑去，甚至來不及道一聲“再見”．
進(jìn)入考場(chǎng)，更是出奇地安靜，偶爾有幾個(gè)人在低聲地交流著．于是，我拿出紙筆，放在桌上，靜靜地等待著．
良久，當(dāng)那熟悉的鈴聲第二次響起，考試開始了……
考試前15
俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！睂�(duì)于這句話，我雙手雙腳贊同，因?yàn)�，我不止一次體會(huì)過這樣的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。
“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭(zhēng)取獲得好成績。”老師說著，眼里流露出希望的`光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習(xí)，只要考了等于或高于九十六分，就能免語文作業(yè)�！鳖D時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦？我坐在位置上復(fù)習(xí)著，非常緊張。
幾天的復(fù)習(xí)之后，終于迎來了期末考，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧！
試卷發(fā)下來了，填寫好班級(jí)、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來。前面的試題并不難，我一路無阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過，對(duì)智商超過125的我來說，不一會(huì)兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛了些吧！
到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來，對(duì)了，這作文我不是不久前寫過嗎？我奮筆疾書，行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢！為了考高分，我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。
收了試卷，我徹底放松了，不禁做起了白日夢(mèng)：假如我考了高分，媽媽會(huì)送我什么禮物呢？
結(jié)業(yè)典禮了，語文試卷發(fā)下來了。我定眼一看，噢耶！九十六點(diǎn)五分，我可以免作業(yè)了！我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來。
回到家，媽媽也夸我：“這次考得不錯(cuò)，不過，下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得好成績�！薄班�！好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將高分時(shí)不時(shí)地“請(qǐng)”回家。
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