《考試》作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《考試》作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《考試》作文500字1
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室了里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音, “嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張的要命,怕自己考砸了。此時(shí),我面色如紙,兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。
試卷中與落到我的桌子上了,我小心翼翼地翻開(kāi)試卷的一角,看見(jiàn)一個(gè)。5,就心想:難不成考了99·5分?不可能,按照我以前的記憶,是百分之百考不到這么好的。剛想著,就不知不覺(jué)地翻開(kāi)了全部,翻開(kāi)了試卷,讓我傻眼了,分?jǐn)?shù)72。5! 天。
如果把分?jǐn)?shù)告媽媽的話(huà),她會(huì)請(qǐng)我“吃”一頓“竹筍炒肉”的,怎么辦?怎么辦?我急得全身不停地冒汗。
終于熬到了放學(xué),老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只想著媽媽看了試卷火冒三丈的表情。剛到了家,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)道:“試卷考了多少分?”我低著頭 ,輕輕地回答道:“72·5分!惫,不出我所料,媽媽拿起一個(gè)又大又長(zhǎng)的衣架,準(zhǔn)備朝我屁股上打,幸好我及時(shí)看見(jiàn)了,跑回了房間,坐到椅子,失聲痛哭。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)候,都會(huì)想起這件事,這也是我記憶中最深刻的事。
《考試》作文500字2
老師們總說(shuō)這這樣的話(huà):“學(xué)習(xí)注重的是過(guò)程,結(jié)果不重要!辈⑶胰晃覀冝D(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)。但是真的是這樣的嗎?
老師不都總是偏愛(ài)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生嗎。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人,老師總是拿另一種態(tài)度來(lái)看待不是嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)的,成績(jī)一有點(diǎn)退步。老師便急著把他們叫進(jìn)辦公室教育,不是嗎?
有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)覆辉敢膺M(jìn)辦公室聽(tīng)老師的教育呢?考試成績(jī)不好,難道我們就不會(huì)傷心嗎?只是大人們看不出來(lái)罷了,只是他們不夠關(guān)心我們罷了,亦或者是,我們隱藏自己心情的能力很好。
當(dāng)我們把老師的話(huà)帶給家長(zhǎng)式,他們總會(huì)說(shuō):“哪個(gè)老師不是看成績(jī)的?”
是啊。哪個(gè)老師不都是希望自己學(xué)生成績(jī)好,每一個(gè)希望自己學(xué)生的成績(jī)差的吧。
當(dāng)那次月考成績(jī)下降被叫到老師辦公室時(shí),真的很無(wú)語(yǔ)。
那時(shí)候您問(wèn)我“成績(jī)?yōu)槭裁聪陆担阌X(jué)得呢?”的時(shí)候,我真的很想說(shuō)。我想玩,玩到高興的時(shí)候在學(xué)習(xí),不過(guò),終究沒(méi)能說(shuō)出口,就算說(shuō)出口了也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那只是個(gè)夢(mèng)。給我憧憬的夢(mèng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),考試不是最可怕的?荚嚨某煽(jī)也不是最可怕的。這些都可以一笑帶過(guò),最可怕的,是那些大人們的批評(píng),那些老師所需要的沒(méi)考好的理由。這些可怕的東西,使學(xué)校成為我們夢(mèng)想的墳?zāi)埂?/p>
我們總說(shuō)。大考大玩,小考小玩,不考照樣玩。但是,這樣的事情什么時(shí)候才能辦到呢?
《考試》作文500字3
今天我仍舊笑笑的,因?yàn)槭切碌囊惶欤乙ㄏ聜(gè)新的目標(biāo),過(guò)去的終究是過(guò)去了,重要的是現(xiàn)在跟將來(lái)。想必周老師她肯定很難過(guò)吧,我語(yǔ)文竟然考的這么差?隙ㄒ埠茈y過(guò),因?yàn)槲姨澩,整天跟他們“混”在一起?墒且仓x謝你相信我,我是有自己的原則的,不管別人怎么看,我也不會(huì)違背的。我有自制力的,真的我們都互相鼓勵(lì)要加油,不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語(yǔ)文沒(méi)有得全年級(jí)第一,才得了第二,即使只跟第一相差0。04分,可是呢,這也算是個(gè)“不正,F(xiàn)象”。同學(xué)們太浮,說(shuō)實(shí)在的呢,要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們,那整個(gè)班得“輕飄飄”到不行。同學(xué)們不理解,照樣貪玩,所以我還是“請(qǐng)求”你們,不要看不到老師的辛苦跟難過(guò)。就像今天,張老師明明都感冒了,還扯著嗓子講課,你們還不聽(tīng),是不是太過(guò)分了呢?最后一個(gè)學(xué)期了呀,不努力怎么行呢?不要想著反正也不會(huì)留級(jí),可是考不上好班風(fēng)氣也不好,慢慢的你也會(huì)變得不好。老師也是為我們好的,對(duì)吧?
曾經(jīng)我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是王藝晨,雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過(guò)他了。但是還是換個(gè)目標(biāo):湯雯。呵呵,她其實(shí)是我妹呢,可是啥都比我強(qiáng),這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過(guò)程子盈跟董萱,先超過(guò)湯雯再去思考下一步吧。
《考試》作文500字4
噓,別出聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行英語(yǔ)期末考試。
全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地檢查卷子,不過(guò),我已經(jīng)檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了(哎,誰(shuí)叫她英語(yǔ)這么好呢)東張西望,臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握著自動(dòng)筆在畫(huà)漫畫(huà),鉛筆在紙上不停地涂抹,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,還滿(mǎn)投入的嘛。
陳天宇像屁股上長(zhǎng)了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來(lái),我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢,幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我還是觀察陳騰吧!
只見(jiàn)陳騰眉頭緊皺,咬住嘴唇大筆一揮,頓時(shí)勾起了我的好奇心,她究竟在畫(huà)什么啊!
等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫(huà)畫(huà)對(duì)不對(duì)?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫(huà)畫(huà)嘛。”我笑笑:“陳騰,我在寫(xiě)日記!”陳騰立馬搶過(guò)我手里的日記本,津津有味地看了起來(lái),她一邊瀏覽一邊評(píng)價(jià):“哇,你的日記真長(zhǎng),也不看看我的……”陳騰的聲音頓時(shí)引來(lái)了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠(chéng)。見(jiàn)他們?cè)谀莾鹤罂从铱吹,我便站在一邊?lè)呵呵地當(dāng)旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫(huà)!
今天真是快樂(lè)的一天呀!
《考試》作文500字5
期中考試臨近了,都沉浸在緊張學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中,所學(xué)生都被老師施了咒語(yǔ),神秘而緊張。在段復(fù)習(xí)里,都很晚睡覺(jué),一早來(lái)到,“熊貓”。
一眨眼,期中已到,都松懈,都想考出好。以前每天快快樂(lè)樂(lè)學(xué),又高高興興地回家,哪像,整天書(shū)就成了的糧食、甜點(diǎn)。語(yǔ)文考試,監(jiān)考老師在考試“吧嘰吧嘰”說(shuō)了一大串“考試要領(lǐng)”,字寫(xiě)好啊,作文少于500字呀!聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹,哪心情去考試?!
轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說(shuō):“中午,我會(huì)改出語(yǔ)文試卷!毙睦锵裼泄氖,不停地敲打著鼓,手里也多了汗。
接是數(shù)學(xué)考試,心一下子敞開(kāi)了,數(shù)學(xué),那怕!我不看試卷就可以來(lái)。試卷發(fā),我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語(yǔ)文的。我估計(jì)這回考不好,心里又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測(cè)驗(yàn)時(shí)還可以把語(yǔ)文書(shū)抽屜里,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監(jiān)考老師在,秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語(yǔ)文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料。
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉刷刷地?fù)u頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢!毖蹨I順著臉頰流,風(fēng)像刀劃過(guò)臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……
《考試》作文500字6
每次考試,雖然考場(chǎng)上靜得沒(méi)一點(diǎn)兒聲音,但每個(gè)都憋著一口氣兒,較著一股勁兒,都想考出好成績(jī)。要知道,學(xué)校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分?jǐn)?shù)呢,這要考不好,有你的好看!
數(shù)學(xué)課一二單元測(cè)試,坐在教室里,看著老師嚴(yán)肅的表情,我的心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲。同學(xué)們有的神情嚴(yán)肅、冥思苦想,有的勝券在握,奮筆疾書(shū)。而我呢,時(shí)而皺眉思考,時(shí)而快速驗(yàn)算。時(shí)間過(guò)去了一半,我的試題就要答完了。嗯,很順利。瞄了一眼邊上的同學(xué),大部分還在低著頭拼命地忙碌著,我心里一陣高興。哎呀,不好,最后一道大題突然一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有,怎么辦?這可是四分題,要算出籃球足球各多少錢(qián)。
不知什么時(shí)候,額頭上的汗水已經(jīng)順著兩腮流了下來(lái),手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己,不要慌,時(shí)間還早呢,要沉住氣,著急是沒(méi)有用的?墒,越是這樣想,心里就越是急躁。這時(shí),老師的話(huà)在耳邊響起:遇到不會(huì)的題,就想一想我們以前是不是講過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,只要找到思路,一切問(wèn)題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來(lái),認(rèn)真在回憶著平日的講解。猛然間,頭腦中靈光一現(xiàn),思路有了!我拿起筆,急速地在草稿本上畫(huà)圖,一畫(huà)圖思路清晰了,接著算了起來(lái)。答題完畢,驗(yàn)算、檢查,一氣呵成,此時(shí)離考試結(jié)束還有3分鐘。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,我滿(mǎn)意地交上了答卷。此時(shí),我交上的不只是一份滿(mǎn)意的答卷,也是一份遇事不慌,冷靜處理的態(tài)度!
《考試》作文500字7
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的。可是你看兩門(mén)成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。
《考試》作文500字8
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起,教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的答題聲。
不知不覺(jué),一小時(shí)過(guò)去了,還剩一道應(yīng)用題我就大功告成!鉛筆開(kāi)始刮紙了,是不是斷鉛了?我趕緊按筆帽,沒(méi)有鉛出來(lái)。我趕緊翻開(kāi)文具盒,一打開(kāi)裝鉛的盒子,我傻眼了,盒子里空空如也。我一驚,老天。∧憧刹荒茉陉P(guān)鍵時(shí)刻和我開(kāi)玩笑。怎么辦?我后背直冒冷汗。
我彎下腰,低著頭,右手捂著嘴小聲喊:“小E,小E”,哪知同桌以為我要問(wèn)答案,把試卷往里挪了挪,身子也隨著向墻邊靠了靠。不借就不借,干嘛躲我啊,我又不是小偷。怎么辦呢?我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),祈禱前后的伙伴誰(shuí)能伸出援助之手。可是,所有人都在埋頭答題,無(wú)論我有多焦急,都得不到任何一個(gè)人的回應(yīng)。我鼻子上冒起細(xì)細(xì)密密的汗珠,早知道這樣,昨天晚上就應(yīng)該檢查一下考試用品,現(xiàn)在后悔來(lái)不及了!我心里懊惱著。
“請(qǐng)做好了的同學(xué)認(rèn)真檢查,頭不要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!崩蠋焽(yán)肅的話(huà)語(yǔ)傳入耳朵,我忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我看,那是警察發(fā)現(xiàn)小偷般的眼神。老師不會(huì)認(rèn)為我想抄同學(xué)答案吧?那我就冤枉死了。我立即低下了頭,動(dòng)都不敢動(dòng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還有一道題沒(méi)有做,怎么辦呢?
突然,我想起前兩天整理書(shū)桌時(shí),曾經(jīng)隨手將一支鉛筆放進(jìn)書(shū)包,興奮得心都快要跳起來(lái)。趕緊翻出書(shū)包,果然找到了鉛筆。我拿著鉛筆,如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已,趕緊答題,終于在考試結(jié)束前做完了試卷。
《考試》作文500字9
“今天我們要做一張?jiān)嚲。”劉老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們有的尖叫起來(lái)比鬼哭狼嚎還厲害,有的用生氣的目光瞪著劉老師,我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。“但是,試卷必須做!”劉老師接著說(shuō)!鞍ァ苯淌依镆黄瑖@息聲。
發(fā)試卷了,劉老師叫我們不要偷看卷子,誰(shuí)偷看誰(shuí)犯規(guī)。我的心里一直沒(méi)底;考語(yǔ)文還是考數(shù)學(xué)?終于,劉老師叫我們翻開(kāi)卷子。唉!不就是一張通知單嘛!我們?nèi)喽歼@樣說(shuō)。上面整整齊齊地寫(xiě)著15道考題。我首先看見(jiàn)“答題要求”是要我們先讀一遍再做題。我想:讀了就沒(méi)時(shí)間了,會(huì)得“大鴨蛋”的,回去給老媽看了,就該“吃筍子炒肉”了,這可不行呀!
我拿著卷子就做,題真簡(jiǎn)單,不就是寫(xiě)喜歡吃的水果名嘛。當(dāng)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做到第四題時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)劉老師說(shuō):“過(guò)了3分鐘了!”這響亮的聲音一下子把我剛想出來(lái)的答案都給震得忘記了,就胡亂寫(xiě)了個(gè)“臘梅”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是寫(xiě)錯(cuò)了。
正在著急,只聽(tīng)見(jiàn)劉老師又用響亮的聲音說(shuō):“停筆!”然后把幾個(gè)“犯規(guī)”的同學(xué)帶了進(jìn)來(lái)。我見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都“犯規(guī)”了卻還嬉皮笑臉的,于是也跟著笑了起來(lái)。
最后,劉老師指著他們說(shuō):“這就是今天的100分獲得者,棒棒糖是他們的!”我大吃一驚,想,他們犯規(guī)怎么還得了100分呢?劉老師說(shuō):“你們都讀了‘答題要求’沒(méi)有啊?”
聽(tīng)了劉老師的`提醒,我才趕快重新將“答題要求”仔細(xì)讀了一遍。讀完要求,我才恍然大悟!原來(lái),這是個(gè)只寫(xiě)自己姓名的考試呀!哪里需要五分鐘,幾秒鐘就可以搞定的!可是,因?yàn)樽约鹤x題不仔細(xì),結(jié)果卻得了零分。這個(gè)教訓(xùn)真深刻啊!我想,以后一定再也不會(huì)出現(xiàn)這種失誤了。
《考試》作文500字10
今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文考試,來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我心里像有一只小兔子在里面跳來(lái)跳去一樣。上課了,劉老師手拿試卷來(lái)到了教室里,我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我等劉老師把試卷發(fā)下來(lái)就開(kāi)始細(xì)心地寫(xiě)起來(lái)。可是當(dāng)我寫(xiě)到“沉思片刻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始著急了,因?yàn)槲彝洝翱獭边@個(gè)字怎樣寫(xiě)了,在這里浪費(fèi)了一些時(shí)間,但我還是沒(méi)有想起怎樣寫(xiě)。到了后面寫(xiě)日記的時(shí)候就沒(méi)有更多的時(shí)間了。考試時(shí)間到時(shí),我的日記還沒(méi)有寫(xiě)完,試卷就被收上去了。唉,這次考試肯定考不好了。
中午放學(xué)的時(shí)候,我同劉老師講:“劉老師,我的日記沒(méi)有寫(xiě)完吶!”劉老師說(shuō):“對(duì)呀,你沒(méi)寫(xiě)完就扣了5分!蔽衣(tīng)了更難過(guò)了。
下午上學(xué)時(shí),我就很想知道成績(jī),我一見(jiàn)到劉老師就向她問(wèn):“劉老師,我這次考試考了幾分?”劉老師說(shuō):“你只考了89分。”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)心都快碎了。
晚上,媽媽回到了家,我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“你這次考試考得不好,知道自己出錯(cuò)原因在什么地方嗎?”我說(shuō):“知道了,做題不快,基礎(chǔ)知識(shí)記得不扎實(shí),寫(xiě)作語(yǔ)匯太少!眿寢屨f(shuō):“你知道自己的不足,以后就要加強(qiáng)這方面的練習(xí),失敗是成功之母!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我自己暗暗下決心,以后要對(duì)自己更嚴(yán)格一點(diǎn),上課更認(rèn)真一點(diǎn),把知識(shí)學(xué)扎實(shí),下次一定能考好!
《考試》作文500字11
今天一上課,周老師就笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,好嗎?”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),大家紛紛猜測(cè)是什么游戲,周老師聽(tīng)著我們的答案, 微笑著頻頻搖頭。見(jiàn)我們實(shí)在猜不出來(lái),她只好揭曉答案:“今天玩的游戲叫‘我們都是木頭人’!
講完游戲規(guī)則,周老師在黑板上寫(xiě)下了一首兒歌:我是木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許笑,不許動(dòng),不許叫,誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)笑撓癢癢。我們都是木頭人,看誰(shuí)做得最最棒!
游戲開(kāi)始了,大家一邊拍手一邊搖頭晃腦地念起兒歌,念到最后一個(gè)字時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲 。 再看同學(xué)們的姿勢(shì) ,真是五花八門(mén)。周子越兩只手伸向前方,腳放在桌子上,真像一位俠客;劉子樂(lè)像一個(gè)很久沒(méi)睡覺(jué)的人,躺在了地上;劉棋櫟雙手握拳,眼神直視前方,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員正在跑步;我呢,雙手叉腰,腳尖點(diǎn)地,像一個(gè)小模特……
周老師對(duì)著我們做鬼臉,她一會(huì)兒拉拉耳朵,把雙手立在頭上,學(xué)小兔子;一會(huì)兒一只手捏鼻子,另一只手放在身后,彎著腰,學(xué)公雞打鳴;一會(huì)兒又伸出手在我們面前晃來(lái)晃去,故意逗我們。我們使勁憋著笑。
后來(lái),王鵬棋實(shí)在忍不住,第一個(gè)笑了出來(lái),這下其他同學(xué)也憋不住了,全都哈哈大笑起來(lái)。周老師手一揮,說(shuō):給先笑的人撓癢癢吧!”大家蜂擁而上,王鵬棋笑得倒在地上縮成一團(tuán)。歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
這個(gè)游戲真是太有意思了,一整天我們的心情都特別好。
現(xiàn)場(chǎng)感十足
寫(xiě)話(huà)極具現(xiàn)場(chǎng)感,那快樂(lè)的氣氛把每個(gè)人都感染了!文中有兩個(gè)亮點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?其一,小作者把同學(xué)們玩游戲時(shí)擺出的姿勢(shì)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn);其二,周老師在游戲中對(duì)著我們做鬼臉,那動(dòng)作、那神情,實(shí)在是太生動(dòng)、太形象了!
《考試》作文500字12
“哦,順便說(shuō)一下,明天下午考第二單元啊,好好去復(fù)習(xí)!
”華老師在午間講話(huà)時(shí),一邊改作業(yè),一邊心不在焉地拋出這么一句話(huà)。此言一出,立即像當(dāng)年的廣島一般,往教室扔了一顆,竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。很快,這恐怖的“”毒氣就蔓延了全班,發(fā)射一種叫“人心惶惶”的變異光線,沒(méi)幾秒我們就全軍覆沒(méi),“集體變異”了——?jiǎng)偛胚好好地做作業(yè)、問(wèn)習(xí)題,滿(mǎn)面春光,這下,要么愁眉苦臉,要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣,要么干脆就愣在原位了。
“又要考試了……”同桌王思達(dá)把頭埋了下去,聲音充滿(mǎn)無(wú)比的悲哀,已經(jīng)帶上了哭腔;“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨,聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)為考試挨過(guò)打;干雪祺的聲音很小,卻很清晰:“不是才剛考過(guò)么,怎么又考了……”她不停地攥著袖子,連作業(yè)也無(wú)心做了……前后左右的人都發(fā)出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢,也沒(méi)能幸免,撅著嘴,頭搖得像波浪鼓。
“你怕什么呀?”王思達(dá)在一邊埋怨似的說(shuō),“96.5都能考出來(lái)……要是我考這么高,我媽還不高興啊,想要什么給什么……”“唉,你以為!
我是在擔(dān)心數(shù)學(xué)!
”我有點(diǎn)窮途末路,“明天兩樣大考,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),這不是折磨人嗎?”——一聽(tīng)這話(huà),王思達(dá)馬上窒息了,裝作快要死掉的樣子,“呻吟”著:“慘無(wú)人道啊……”唉!
我拿起語(yǔ)文書(shū),轉(zhuǎn)念又開(kāi)始沉思:沒(méi)事!
不就是考試么?好好準(zhǔn)備不就行了嗎?翻開(kāi)課本,——我一定行的!
我準(zhǔn)備以最嶄新的姿態(tài)迎接考試!
也許是因?yàn)槲疫@個(gè)樂(lè)觀的“防毒面罩”起了作用,大家已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣。好吧!
我翻開(kāi)書(shū),復(fù)習(xí)起來(lái)“我愛(ài)我們的民族,這是我們自信的源泉……”
《考試》作文500字13
親愛(ài)的方董:
你好!
我不知道我跟你算不算很好的朋友,但我寫(xiě)這封信給你是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛(ài)好——喜歡看書(shū)《哈利波特》。
你和我都是《哈利波特》的狂熱粉絲,不你喜歡這套書(shū)的原因是什么?我喜歡這套書(shū)是因?yàn)樗胂癯鰜?lái)的魔力把我吸引了。還記得爸爸買(mǎi)這套書(shū)本想等我上五年級(jí)了再看的,但因?yàn)樾r(shí)候看了電影,這個(gè)書(shū)名就好像年真的有了魔法一樣,把我攔進(jìn)了那個(gè)魔幻的世界。
我對(duì)《哈利波特》的好廳和興趣在一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)顯示出來(lái)了。記得第一次走入那個(gè)滿(mǎn)是魔力的世界是在一年級(jí)的一個(gè)晚上。那天父母不在家,我便自己看。一開(kāi)始看不是很懂,到后來(lái)的一次次回味,我對(duì)故事越來(lái)越了解,到后來(lái)母親說(shuō)我差不多都快把它背下來(lái)了的這個(gè)過(guò)程中,我每看一次對(duì)它的興趣就越濃,每翻一頁(yè)在魔法世界里掉得就越深!在我一柜子的書(shū)中,我最?lèi)?ài)看的就是《哈利波特》了。它的每一本里都有一個(gè)新奇的魔法故事。方董,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)好有趣的現(xiàn)象,好像幾乎每一次故事的結(jié)尾,哈利都會(huì)在校醫(yī)院里待一段時(shí)間,不是嗎?
這么多年了,我依然最喜歡看《哈利波特》,你呢?
好了,說(shuō)了這么多,來(lái)說(shuō)一說(shuō)你為什么愛(ài)看《哈利波特》吧!方董。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂(lè)
你的好朋友:葉xx
20xx.01.28
《考試》作文500字14
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類(lèi)念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著老師又開(kāi)始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“。 蔽腋吲d極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
《考試》作文500字15
在我人生中經(jīng)歷過(guò)許多考試,但有一次考試卻很特殊,讓我難忘。
那是一次期中考試,我正在考數(shù)學(xué),做到反面時(shí),修正帶掉在地上,我在地上尋找。找了半天才找到,原來(lái)在我的椅子底下,我往上看了看,看見(jiàn)后面的人在看我應(yīng)用題。我的怒氣一下子就上來(lái)了,氣沖沖地說(shuō):“你竟然看我答案,虧你還是我的朋友。”那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,我只是看你做到哪里哪里了,順便看了一下,你第三題做錯(cuò)了,那可是六分呀!蔽衣(tīng)了他的話(huà),看了一下第三題,果然算錯(cuò)了!笨吹?jīng)]有?如果不是我提醒你,最高也只能考94分了!彼靡庋笱蟮卣f(shuō)。我正準(zhǔn)備改,可是又想起老師考試前說(shuō)的那段話(huà):“這次成績(jī)雖然很重要,關(guān)系到我們的平均分,但如果為了分?jǐn)?shù)而抄或問(wèn)別人題目,那就不應(yīng)該了,因?yàn)樽鋈吮仨氄\(chéng)實(shí)!边@段話(huà)一直在我腦海里回響,于是,我做出了一個(gè)只有品德高尚的人才做出來(lái)的事情,我沒(méi)有拿修正帶來(lái)改,而是做了下一題。
考試過(guò)后的第一天,老師就把分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái),我考的是94分,雖然老師狠狠地罵了我一頓,但是我卻依然不后悔,反而覺(jué)得心情無(wú)比輕松。
這場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)期中考試,而且也是一場(chǎng)關(guān)于誠(chéng)信的考試,這次考試我順利通過(guò)了。
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