期末考試作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的期末考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試作文1
不知不覺(jué)的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們，同學(xué)們都為自己的考試做著充分的準(zhǔn)備，從和同學(xué)的交談中，我了解到：“有的同學(xué)在家里認(rèn)真的看課外書，有的在作家長(zhǎng)買回來(lái)的習(xí)題總匯，還有的上網(wǎng)查閱資料……我也拿著媽媽買回來(lái)的試卷做了個(gè)一干二凈。”因?yàn)槲艺Z(yǔ)文差，媽媽花了很大的功夫，絞盡了腦汁，讓我成績(jī)有所提高，真是：“可憐天下父母心啊！”我也不能辜負(fù)媽媽的一片苦心，每天做作業(yè)、看書熬到11點(diǎn)、12點(diǎn)左右。媽媽經(jīng)常勸解地對(duì)我說(shuō)：“快睡了吧！過(guò)幾天就要考試了，要養(yǎng)好精神，這幾天老師講的是重點(diǎn)1快睡了，啊！”我自信地說(shuō)：“沒(méi)事，我有的是精神�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，早點(diǎn)睡，��！”
為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來(lái)，我只有這么做，因?yàn)槊看慰荚囃瑢W(xué)們你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)激烈，我也沒(méi)有辦法呀！
我終于等到老師這句話了：“明天就是期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備
第二天，我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng)，一會(huì)兒老師走上了講臺(tái)，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢！整整兩大張！大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假。你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？我揮動(dòng)著手中的筆，一道難題被我解出來(lái)了，真棒，又一道難題被我解出來(lái)了，我心里美滋滋的，考試開始時(shí)緊繃的弦松下來(lái)了一點(diǎn)，我做完了，抬頭一看，有的同學(xué)在檢查試卷；有的同學(xué)還在奮筆疾書；還有的同學(xué)咬著筆桿，若無(wú)其事的看著試卷……
老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張，同學(xué)勸我放松點(diǎn)，沒(méi)什么。我總是不放心。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了，不但考前要努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)做題要認(rèn)真，還要仔細(xì)檢查，才能少出差錯(cuò)，考出好成績(jī)。
期末考試作文2
唉，好一個(gè)恐怖的期末考試！
期末考試——這號(hào)稱世界上最恐怖的災(zāi)難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現(xiàn)在的考試，流傳了無(wú)數(shù)年�，F(xiàn)在我將要面對(duì)它。在我所見(jiàn)的考試中，除了調(diào)研考，其他都不能與這相比。
在期末考試前，剛到學(xué)校就看見(jiàn)老師急匆匆地跑進(jìn)教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒(méi)睡醒的同學(xué)一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“為了你們的成績(jī)，我和其他主課老師已經(jīng)把所有副科要下來(lái)了，再下面的一個(gè)星期里我們就進(jìn)入緊張狀態(tài)，重溫一遍各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說(shuō)：“誰(shuí)叫你們平時(shí)不努力，我們班年年都是倒數(shù)第一，這次要讓平均分上來(lái)！’”同學(xué)們感嘆著期末考試真麻煩。
我們度過(guò)了一個(gè)星期的“死亡”時(shí)間，又來(lái)到了千鈞一發(fā)的關(guān)頭，期末考試開始了。每一個(gè)人都帶著緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，學(xué)霸坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學(xué)渣在那里摳摳指甲，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，左看看右看看，看到老師來(lái)了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的題目，我毫不畏懼，我舞動(dòng)著手上的兵器，在題目的包圍下左沖右突，奮力地廝殺著。
在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個(gè)又一個(gè)考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。六年級(jí)候雨辰
期末考試作文3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試》。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們又要迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
首先，要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
最后，期末考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
馬上就要中考了，祝九年級(jí)大哥哥、大姐姐旗開得勝、馬到成功！
謝謝大家！
期末考試作文4
我靜靜的聆聽時(shí)間齒輪鍥合的聲音，感受著時(shí)間在我身邊恣意的流淌。陽(yáng)光被指間梳篦，隨之沉淀的是歲月中不變的情義。
幕一
窗外黃昏的燈光被我折進(jìn)書頁(yè)里，奮筆疾書間不經(jīng)意地一抬頭，卻看見(jiàn)母親站在門外，端著一碗熱氣騰騰的粥默默地看著我，嘴角是藏不住的幸福。
“媽。”我輕輕的叫了一聲，她端著粥進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“累了吧，吃碗粥再寫�！�
不停翻攪的勺子將粥那甘甜的氣息送入鼻孔。一縷縷熱氣攜著愛(ài)意游絲般地彌漫開來(lái)，這是一碗素白的粥，晶瑩剔透的米粒在青白色的湯里徜徉。她每天都會(huì)為我做一碗粥，每碗都素雅潔凈的，就如她對(duì)我的愛(ài)一樣純潔得不摻任何雜質(zhì)。
“快喝吧，粥要涼了�！彼p聲督促著。我輕輕的'吃了一口，滿嘴都是愛(ài)的味道。
幕二
我和她是在一個(gè)秋風(fēng)四起的季節(jié)里認(rèn)識(shí)的。
我們都喜歡筆尖磨觸紙面的聲音，喜歡用筆來(lái)表達(dá)自己的情誼。我們同時(shí)又都有著易安居士的憂傷，卻又喜歡秋天里那火一樣的顏色。
再也無(wú)法忘記她省錢為我買詩(shī)集的狼狽。天上的雨下個(gè)不停，當(dāng)她滿身雨水、泥水的出現(xiàn)在我面前時(shí)，我想笑，鼻子卻發(fā)酸。我接過(guò)那本《泰戈?duì)栐?shī)集》覺(jué)得它有千斤重。
有你陪伴的路，不會(huì)孤單。
幕三
我在慘淡的夕陽(yáng)下走向家門。夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路邊的行道樹似乎也在為我黯然神傷。
回到家中，拿出那張慘不忍睹的試卷，淚水終究決了堤。一滴滴眼淚砸在試卷上，將鮮紅的筆水濕潤(rùn)。猛然發(fā)現(xiàn)試卷下方有一行小字：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，相信自己定能成功。”
淚水又一次迷蒙了我的雙眼，此時(shí)心中卻是無(wú)限的感動(dòng)。老師，我該怎樣報(bào)答您呢？
陽(yáng)光下，我回頭凝望，原來(lái)我的路并不平坦，但是卻因?yàn)橛辛怂麄兊那椋业穆凡抨?yáng)光而明媚。他們的情義，永遠(yuǎn)在我心中。
期末考試作文5
人們常說(shuō)生命猶如曇花一現(xiàn)，流星一閃，便落個(gè)空虛的結(jié)果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現(xiàn)，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現(xiàn)的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來(lái)的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經(jīng)風(fēng)霜的，但卻更有一番韻味。音樂(lè)事業(yè)的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創(chuàng)造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠?qū)懗鲋衅≌f(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。大樹在被人砍后，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒(méi)有陽(yáng)光雨露的偏愛(ài)，雖然在被堅(jiān)硬的石頭包圍的裂縫內(nèi)，卻依然要爭(zhēng)取大自然給予我們生存的權(quán)利。艱苦的環(huán)境往往是訓(xùn)練人才的條件。
曾經(jīng)看過(guò)《簡(jiǎn)．愛(ài)》，里面的一段話讓我震驚�！澳阏J(rèn)為沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的！”主人公簡(jiǎn)．愛(ài)兒時(shí)在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。這段話是簡(jiǎn)．愛(ài)在自我超越時(shí)綻放出來(lái)的束耀眼的光芒。
在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當(dāng)一個(gè)平凡的人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結(jié)束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調(diào)乏味的，只有無(wú)數(shù)奇花異草的裝點(diǎn)才能生機(jī)盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無(wú)趣的，只有絢麗多彩的人生才會(huì)光芒四射。朋友��！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現(xiàn)，也要發(fā)出過(guò)人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！
期末考試作文6
我望向騎車的那個(gè)人。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了她的發(fā)絲，吹來(lái)了她那句鼓勵(lì)段：“別緊張，媽相信你，你可以的！”這句話里傳遞給我的是讓我充滿信心的能量，它讓我對(duì)比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標(biāo)，在我面前的路上，為我指明方向。
記憶中，母親就如同頭頂上的那把大雨傘，為我撐起一片晴朗的天空，掛著一絲寵溺的笑容看著我成長(zhǎng)。聽母親的學(xué)生講，小時(shí)的我會(huì)經(jīng)常跟著母親去上課，隨著母親的話在一邊手舞足蹈，引得操場(chǎng)上一片笑聲。這時(shí)母親就會(huì)捏了捏我的鼻子，笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容，如同一縷春風(fēng)吹拂過(guò)我的心田，喚醒所有感官，去感受那溫暖的力量。
母親用她的一舉一動(dòng)，向我傳遞了促我成長(zhǎng)的能量。
在廚房里，香氣四溢，她揮舞著炒菜勺，對(duì)著眼饞的我說(shuō)：“既然想吃，就要把它們消滅干凈�！痹诓说乩�，我小心翼翼地將最后一顆種子埋入濕潤(rùn)的土壤，是她對(duì)我說(shuō)：“既然將這些種子種下，就要負(fù)責(zé)到底�！痹诓》坷�，看著她為病著的姥姥忙前忙后的身影，耳邊響起的是她那句：“別人來(lái)做這些事，我不放心�！薄�
是母親，讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”；是母親，讓我學(xué)會(huì)了做事要有始有終；是母親，讓我懂得即使天空正在下雨，我的心里也要充滿陽(yáng)光……是母親，用她濃濃的愛(ài)作為載體，將指引我的正能量傳遞給我，讓我一直前進(jìn)。
“媽媽，我要和定向隊(duì)一起去外地訓(xùn)練�！薄霸趺催@次這么快就決定了？”母親一臉詫異，伸手關(guān)了灶火，快步走到我的面前問(wèn)�！安皇悄f(shuō)的嗎？不要放過(guò)眼前的每個(gè)機(jī)會(huì)……”在我拿到通知時(shí)，我便已決定好了，只因母親經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“不要放過(guò)眼前的每個(gè)機(jī)會(huì)�！倍业拇_因?yàn)檫@句話，抓住了許多機(jī)會(huì)，從而獲得了不少意想不到的經(jīng)驗(yàn)。
母親的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話語(yǔ)如同運(yùn)輸線，將人生經(jīng)驗(yàn)，充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上，母親的教育已和我如影隨形，它們?cè)谖颐曰笾畷r(shí)，在我猶豫之際，化成一股能量，為我解惑，為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的，引領(lǐng)我向前的正能量。
期末考試作文7
啊�。。�！還有X天就要期末考試?yán)�！幾乎每天，每時(shí)，每秒，在班里都能聽到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個(gè)月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛，兩個(gè)極端。
本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(zhǎng)可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無(wú)可奈何。
本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。
于是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問(wèn)的過(guò)程補(bǔ)充了。
老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時(shí)間，我可以理解；我發(fā)現(xiàn)理解老師，不如理解我自己。
期考進(jìn)行時(shí)——
努力了多少天啊，期考，來(lái)臨了！
好友無(wú)比緊張地捏著我的手，你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我們都努力了。
考場(chǎng)里。
額抬起頭，伸個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無(wú)比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對(duì)。
呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。
偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠(chéng)實(shí)。
交卷。結(jié)局，是悲，是喜？誰(shuí)知道。
期考將來(lái)時(shí)——
你看看你們，考成這個(gè)樣子？對(duì)得起誰(shuí)？老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對(duì)得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話�？纯�！你們平時(shí)自習(xí)，多快樂(lè)！多隨意！多自由！
期末考試作文8
流年深深，歲月淺淺，看花開花落，享一份歲月靜好。世間的繁華如煙花即逝，如泡沫般易碎。何必去在意那么多呢，畢竟鮮花再美也只能一季芬芳，石頭平凡卻能承載千年。一向都堅(jiān)強(qiáng)慣了，以至于像個(gè)女漢子，但卻不知道帶刺的玫瑰也只是玫瑰，終究逃不過(guò)開敗的宿命，脆弱的星點(diǎn)。
有時(shí)候我們不得不帶上面具，掩飾自己的脆弱，冷眼看世態(tài)炎涼。卻不知，面具后的我們總是淚流滿面，我，自己認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩因?yàn)槲規(guī)缀醪豢薜┲雮b都有脆弱的一面，更何況我一個(gè)小女子呢。有時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人坐在地面上，看著空中繁星襯托著月亮的明亮，便會(huì)傷感起來(lái)，“明月有幾輪，璨星傷襯夕，”獨(dú)自一個(gè)人聽滴答滴答的雨聲，看著雨水無(wú)情灑落衣襟便也感慨起來(lái)，“雨落屋脊傷我依，伴滴飲酒何君？”獨(dú)自一人聽著歌曲，看著墻上的鐘表一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng)，就又會(huì)傷感，“半聲淚，盡徒然，江南煙雨給誰(shuí)看？“花飛雨追一如春煙理還亂�！�
多愁善感其實(shí)是我的真是寫照。漸漸的喜歡上了雨聲滴滴答答落到屋脊上的聲音，那會(huì)使我有種想要痛哭的沖動(dòng)，上初中以來(lái)，我真的經(jīng)歷了太多太多，多到應(yīng)接不暇。沉重得壓力總會(huì)讓我有種不想學(xué)的沖動(dòng)，但每次都會(huì)痛哭一場(chǎng)然后回歸平常。
哭，有時(shí)并不是懦弱，它只是把你的感情發(fā)泄出來(lái)，把你的毒素排解出來(lái)，然后你才會(huì)有更加美好的心情去面對(duì)未來(lái)，我就是這樣，都說(shuō)眼淚是沒(méi)有顏色的血，也是哦，身為一個(gè)人，一個(gè)有那么多壓力的中學(xué)生，不適當(dāng)?shù)呐排拧把趺茨苄心�，”有時(shí)，該哭就哭吧，畢竟這個(gè)是一個(gè)排解的好方法。
昨夜眼淚蕭然推杯又換盞，淚水落襟淋濕了綢緞，半聲淚，盡徒然，江南煙雨給誰(shuí)看？四季的蕭條，阻擋不了我們的淚水卻也阻擋不了我的快樂(lè)，哭過(guò)客就繼續(xù)樂(lè)觀，為了自己的未來(lái)而奮斗。做一個(gè)平凡的石頭，承載千年。傷心了，痛哭，然后重點(diǎn)希望，要堅(jiān)強(qiáng)，加油！
期末考試作文9
大千世界，破曉機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的萬(wàn)物都是規(guī)劃式的運(yùn)動(dòng)，所有被自然賦予生命的幸運(yùn)兒都在追尋著自己生命中不可缺少的東西——信念。
就像鳥兒時(shí)常向往自由的飛翔，因?yàn)樘炜站褪撬鼈兊男拍�；就像魚兒總是隨著流水的方向游動(dòng)，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪撬鼈兊男拍�；就像我們正處青澀的孩子總渴望長(zhǎng)大一般，因?yàn)闊o(wú)限可能的未來(lái)就是我們的信念。
信念如同是落魄時(shí)戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望，從失敗深淵中乘風(fēng)破浪，重現(xiàn)光明。
自越王勾踐被吳王夫差打敗后，備受亡國(guó)之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復(fù)一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，勾踐終于完成他多年來(lái)所立下的志向，打敗了吳國(guó)，重振江山。
越王勾踐最終的成功都是因?yàn)樵谑〉膸啄陜?nèi)心中存有不甘的信念，而這信念的力量能讓人在一段時(shí)間內(nèi)擁有不盡的力量，終而促成最后勝利的定局。
信念如同是恐懼和無(wú)助時(shí)生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來(lái)的執(zhí)念。
在1999年10月3日的那天，原本打算上山游景的，一對(duì)夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區(qū)的纜車，突然，電纜車斷電停止運(yùn)行，纜車以90°直角向山腳落下，這對(duì)夫婦同時(shí)護(hù)住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內(nèi)，他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個(gè)安全的區(qū)域，伴隨著孩子的哭聲，整個(gè)山谷都回蕩著纜車墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著這對(duì)夫婦一直保護(hù)他們孩子的是信念，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是靈魂深處不可磨滅的愛(ài)的信念。而對(duì)于這個(gè)幸存下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，他接下來(lái)的一生都不能沒(méi)有的東西就是來(lái)自于他父母帶給他的信念。
愛(ài)的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來(lái)的希望。
信念，是每個(gè)人畢生追求的東西，也是這個(gè)滿是愛(ài)的世界中不能沒(méi)有的閃耀星光。
期末考試作文10
期末考試，既帶來(lái)緊張的氣息，也將暑假的快感推近。
當(dāng)我惶惶不安地走進(jìn)考場(chǎng)，我十二分的緊張不安，要是考不好給自己丟臉怎么辦？我的手上汗津津的，而且因?yàn)楹ε拢智椴蛔越囟秳?dòng)著，像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲，不用看我也知道，比鈴鐺還大，比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來(lái)啦！
我提心吊膽地接過(guò)試卷，一邊擦汗一邊一筆一畫認(rèn)真地答題，絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰！”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發(fā)白，心驚膽戰(zhàn)地往下一看�！啊焙�---“虛驚一場(chǎng)！只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來(lái)。真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，疑心太重！接著我又開始答題。嘿！一切順利，很快，我就開始構(gòu)思了，我想起了種種各樣的寫作方式，筆像一個(gè)活潑的小精靈竄上竄下，揮得呼呼生風(fēng)。不一會(huì)兒便寫完了。簡(jiǎn)單！答完題，我不放心，左看看，右看看，檢查得十分仔細(xì)�？赡苡捎谧约夯A(chǔ)字詞掌握不牢，題意理解錯(cuò)誤，加上緊張的心情。有好幾個(gè)答案都沒(méi)有把握，我便懵懵懂懂地交卷了。
英語(yǔ)考試倒是順利，回答起來(lái)得心應(yīng)手！”刷刷刷“”哈哈哈！“三下五除二，搞定！我拍拍手。輕松地坐下來(lái)，英語(yǔ)太簡(jiǎn)單啦！看著周圍幾位同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，他們可沒(méi)這么快答完這些題呢！我十二分的洋洋得意！
后來(lái)，我雖然進(jìn)了班上的前十名，可我知道，我并沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，以后我要努力改掉粗心的壞毛病，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)……
這次期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但那緊張的氣氛卻歷歷在幕！
期末考試作文11
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見(jiàn)有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過(guò)了一會(huì)兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語(yǔ)文試卷就這么難，其他3門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡(jiǎn)單的，但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！
成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文89分全班最高分；數(shù)學(xué)100分全班最高分；但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎；英語(yǔ)94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說(shuō)你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖�。�！
期末考試作文12
12月14日：語(yǔ)文老師今天宣布要期末考試了，讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，早就聽程磊說(shuō)過(guò)了考試有古詩(shī)，于是，我便把古詩(shī)背了個(gè)滾瓜爛熟，哈哈，這幾天可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了.然而，事情卻遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象的那么好.一回到家，剛把"期末考試"四個(gè)字吐出來(lái)，隨后便是媽媽的嘮叨，接著就是學(xué)王，練王，一課三練，閱讀八十篇等輔導(dǎo)教材堆在我的課桌上，這使我十分清醒地知道我要干什么-作業(yè)寫到十點(diǎn)，不寫完不睡覺(jué).
12月15日："啊-哎!"說(shuō)實(shí)話，這是我上課打的第5個(gè)哈欠了，都是因?yàn)樽蛱焱砩仙俸椭芄牧藭?huì)兒天，多寫了會(huì)兒作業(yè)，還害得人家不能好好上課，天理何容那!"王妍，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題."英語(yǔ)劉老師不知何時(shí)突然跑到我身后來(lái)了.搞什么名堂，完了，都不知道在哪，死了死了."第25頁(yè)，老師讓你讀呢!"程磊提醒到.25頁(yè)?天那!我才翻到18頁(yè)!25頁(yè)，25頁(yè)，找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido.ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.""虛-”差一點(diǎn)就菜了，幸好幸好。我安慰著自己。
12月16日：疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩(shī)就是再看書，真是出鬼了，平時(shí)不是在打架就是鬧嚷嚷的一片�！巴蹂裉炜颊Z(yǔ)文期末，你不會(huì)不知道吧?”后排的徐鑫妍說(shuō)了一聲。“不會(huì)吧!”我應(yīng)了一聲，立刻拿起書看了起來(lái)，實(shí)際上我這幾天復(fù)習(xí)的很好，只不過(guò)在故意隱藏罷了。
期末考試作文13
教室里一片靜寂，靜到連一根針掉在地上都能聽見(jiàn)。
監(jiān)考老師在教室里來(lái)回兜著圈子，不時(shí)瞄一眼學(xué)生的試卷。這時(shí)，老師的手機(jī)“滴滴滴”地響了起來(lái)。老師連忙把手機(jī)調(diào)到靜音，快步走到門外接聽電話�！鞍ィ侠�，第四大題第一題咋做�。俊卑嗌蟼鱽�(lái)細(xì)微的說(shuō)話聲�！鞍�，這樣做卷子是會(huì)被判為零分的��！”“老李”憂慮地看著那位問(wèn)他問(wèn)題的同學(xué)甲。同學(xué)甲愁眉苦臉地對(duì)老李說(shuō)：“哎，現(xiàn)在老師在外面打電話，看在我們幾年的交情上，你就幫我這次忙吧！”
老李有些猶豫，最后，他仍然選擇了維護(hù)正義，沒(méi)有把答案告訴同學(xué)甲。同學(xué)甲抓耳撓腮了好一陣子，還是沒(méi)有做出那道題目。監(jiān)考老師進(jìn)了教室，環(huán)顧了一下全班同學(xué)，又在教室里兜圈。
漸漸的，同學(xué)們做到作文題了。有的同學(xué)抓耳撓腮，硬是想不出該寫哪一處風(fēng)景；有的同學(xué)埋頭苦寫，不時(shí)抬起頭來(lái)，似乎突然中斷了思路；而那些所謂的“學(xué)霸”們就像一臺(tái)臺(tái)寫字機(jī)器一樣，頭也不抬，臉上掛著得意的笑容，同樣是埋頭苦寫，但他們好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，直接把作文寫上去一樣，筆都不帶停的。
老師走到一位學(xué)生旁邊，那位學(xué)生正好剛開始寫作文。他思考了好一會(huì)兒，一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然，他好像茅塞頓開似得抬起了頭，剛想到怎么寫，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師，思路一下子因?yàn)槭艿襟@嚇被嚇沒(méi)了。老師見(jiàn)了他這幅樣子，似乎有些愧疚地笑了笑，繼續(xù)去其他學(xué)生旁邊觀察了。
“叮鈴鈴——同學(xué)們，下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了。”學(xué)校廣播響了起來(lái)。“收卷了收卷了！都停下手中的筆！”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡�。教室里又恢�?fù)了考試前的情景。
期末考試作文14
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)與同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的與不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天與節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)與書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
期末考試作文15
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來(lái)到了教室�，F(xiàn)在是早讀課時(shí)間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進(jìn)去，連忙拿出語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是我們的音樂(lè)老師和十六班的班主任。
過(guò)了十幾分鐘，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)老師分發(fā)試卷�！倍厒鱽�(lái)一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會(huì)不會(huì)考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)？”終于試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到試卷后二話不說(shuō)，馬上翻到背面看作文題。哦，原來(lái)題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個(gè)題目我好像寫過(guò)，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個(gè)很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。
廣播又開始說(shuō)：“請(qǐng)考生們開始答題�！蔽覀兡闷鸸P開始飛快地寫起來(lái)，教室里非常安靜，只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時(shí)候，我向前面喵了一眼，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒(méi)有寫。我連忙把它補(bǔ)做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”
我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒(méi)過(guò)多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太低的，這時(shí)我的心里開始變得開心起來(lái)。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開始收卷。”我們把卷子交上去后，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因?yàn)榈戎覀兊木褪怯淇斓暮倭恕?/p>
這真是一次緊張而又開心的期末考試��！
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