關于期末考試作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于期末考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于期末考試作文1
一周前每天早晨,剛出宿舍門,你就會發(fā)現(xiàn)我們學校的同學都頂著一張苦瓜臉,你是不是想問為什么那,嘿,就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你因為我們要上早操了。糟糕,說漏嘴了。你是不是又想問為什么,這我告訴你吧,因為--我們…憑什么告訴你。哈哈哈,又被騙了。其實我們也不是厭惡早操,只是平常的嬌氣和起床氣交匯在一起產(chǎn)生的化學反應罷了。啊,上早操要晚了,我先走了。
在操場上,我們均勻的呼吸,完美地展現(xiàn)出我們青春的活力。青春無極限,我們在操場上揮灑下了我們青春的汗水;我們在早操中完善了我們的體質(zhì);我們在跑步中展現(xiàn)了我們班級的團結。我們努力,我們拼搏,我們向前,我們堅持面對生活中的點點滴滴,我們不會退縮,只會堅強的與早操并行,完成早操。喊著口號,邁著步伐,迎著輕風,呼著空氣,我們開始了嶄新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在腦海中刻下新一天的計劃,讓自己的這一天,更美好,更充實,更能成為自己目前生命最美的一天。
感謝早操給予我們的健康吧。
每天早晨,我們迎著朝陽在操場上跑步,我們吮吸著氧氣喊出班級的口號,那統(tǒng)一的服裝,整齊的步伐,響亮的口號都體現(xiàn)出我們青春的色彩。從一開始受不了幾千米的腳步和身體,從一開始不愿踏上勞累路途的心理,再到現(xiàn)在把跑步當成享受,把跑步當成樂趣,把跑步當成新一天的開端,新一天的起點,我們無疑經(jīng)歷了多少次的蛻變,經(jīng)歷了多少次克服跑步的選擇。
現(xiàn)在我敢保證,你現(xiàn)在在觀察我們的同學絕對是喜盈盈的笑臉,充滿活力的身體。早操帶給了我太多太多,相信也會帶給你很多益處。好,今天的時空之門到此結束,讓我們期待下一次的開啟,拜拜。
關于期末考試作文2
今天,王怡赫說:“大下個禮拜二就考期末試!”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試!
這幾天,媽媽領我復習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩。∥也唤麌@氣。
媽媽總是拿我和別人攀比,說:“你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?”不是我說,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,每到學習,她都會說這句話,真煩!
不過,期末考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭取前三名,最好第一名!
唉,這幾天是這學期里最難熬的幾天,因為“恐怖奇異”的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學、英語、科學,真麻煩!
今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。
可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒!
關于期末考試作文3
“趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。
關于期末考試作文4
難忘的期末考試
期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學100分。因為學校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分數(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個分,真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學做錯了,其他同學做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。
說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學生。
關于期末考試作文5
光陰似箭,這一學期的期末考試終于考完了,我的學習“旅程”就是這四種滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”唄!
甜
期末考試考完了,大家必然開心嘍。終于可以徹底地放松一下了!不要每天清晨爬起來復習,不要每天廢寢忘食地復習,不要再做一大堆模擬卷,更不用天天晚上為考試的事而睡不著,總而言之,考試考完了,我要自由!我要放松!
辣
期末考試考完了,必然是一件好事,為什么說它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考試考完了,可是分數(shù)總會公布吧!正因為“分數(shù)”這個因。果,很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請你吃“竹筍烤肉”呢!
苦
苦是中藥的味道!鞍ミ稀边@個詞一讓我聽到就會渾身起雞皮疙瘩,苦只能形容我們的“苦難生活”。就拿我來說吧!每天清晨5點鐘起床,吃完早飯,就背單詞,復習,做練習。瞧!我還有,媽媽給我買來的高分拔尖,單元模擬卷……都等著我做呢!唉!現(xiàn)在哪個家長不望子成龍,望女成鳳?墒俏液薏坏冒阉鼈?nèi)既舆M垃圾桶里,但是良藥苦口利于病,說不定這些煩家伙會改變我的“命運”呢!
酸
“Oh!我的天哪!”一拿到試卷,這句話總會從大家的口里蹦出來,那道題不應該錯,那道題是粗心大意。這還算是輕的,而有的同學卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪,考不到好分數(shù)就算了,可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子,他們當然忍不住crying了!此時此刻,就算有一百個大禹,也“治”不住這場“波濤洶涌”的淚水嘍!
“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調(diào)料一樣撒在了期末考試這盤菜里,混在一塊兒,而不知什么滋味,每個人都有自己的獨特滋味,你的滋味如何呢?
關于期末考試作文6
來臨……迎接期末考試。
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。要把不會的問題問明白,才可以突破下一個問題。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。為什么會達到事半功倍的效果呢?因為這是你鞏固的最好時機,即使你以前沒有學會,沒學好,現(xiàn)在你好好聽,學會了,也不是很晚。所以我們要把握好這次老師領我們復習的機會,因為這是臨期末老師最后領我們復習,我們要把握好。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——老師
關于期末考試作文7
緊張的期末考試結束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來承擔。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后的感受,同學們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
關于期末考試作文8
期末就要結束了,這個學期的時間就要過去了,自己對自己的學習有個規(guī)劃,有個總結。
期末到來了,期末的時間很緊迫,因為沒有多久就要到了放假的時候了,這個期間是自己最最后的努力時刻,是最好的奮斗的一個時刻,給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。
期末總結是展望這個學期所發(fā)生的事情,是記憶,回憶這學期在學習和生活中發(fā)生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以,結交了新的朋友,新的同學,認識了新來的老師,和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難,都是在老師和同學們的幫助下得以解決,是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要復習,復習這一個學期所學的知識,以備在這期末考試中能考一個好的學習成績。不會辜負同學們,老師們對我的期望,讓自己的.進步能帶給自己一個最好,最圓滿的學習成績。總結過去,展望未來,自己要做的事情還好多,過去的不足在這個時候要盡量的找回來,要讓自己把這樣的空缺給補上,這樣才能在今后的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復習和學習,讓這樣的知識在腦海里有一個回放,讓記憶重播,把知識從新復習,爭取在考試中能有一個好的成績。
期末總結是回想過去所學,在這個時候展望未來,復習從溫,在考試中能取得一個好的學習成績。
關于期末考試作文9
一提到期末考試,我就緊張了起來?上а,明天就要期末考試了,這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時間,老師竟然留了一大堆作業(yè):第一把書上的多音字寫一遍,第二把書上的應用題也抄一遍……回到家,我足足寫了三個多小時才寫完呀!
第二天一大早,媽媽就叫我起床了。吃完飯,爸爸就把我送到了學校。一路上爸爸說了許多話,說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了,我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙,我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊,我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想,我終于想出了“聲如洪鐘”?墒沁缺一個呀!費了十分鐘,我又想起“震耳欲聾”,可“震耳欲聾”的“欲”是哪個“欲”呀?我想呀想,寫出了遇見的遇。
我就知道這個遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘,媽呀,就剩十分鐘了。我準備好了沖刺。下課鈴聲響了,我的卷紙也答完了。老師說:“從后往前傳卷紙!蔽野丫砑堖f給了老師,我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對了沒啊;氐郊,我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經(jīng)結束了,不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
關于期末考試作文10
唉,期末考試有考砸了。語文68、數(shù)學54、地理78、……英語6分。其他的還算的過去,可是,英語怎么辦,太差了我心里現(xiàn)在只有兩個字, 完了完了……
我懷著沉重的心情想家的方向走去,心里在想這次又沒考好怎么辦我越想越不對勁,就哭了出來。就在這時,天公不作美,瓢潑大雨嘩啦啦的下了起來,和我的淚水融入了一起。
回到家,媽媽看到我什么也不說,非常難看的臉色,就猜得八九不離十,生氣的說:“又沒考好吧,讓你好好看書,你不聽,昨天還夸下海口說這次一定能考好,有考砸了吧,說吧,考了幾分,于是我對媽媽一五一十的說了出來”當我說到英語是,媽媽大發(fā)雷霆,想我的屁股上狠狠地打雷一下,我的心情糟透了,哭著跑回了房間,把門反鎖上。就在那里哭,媽媽還在外面氣急敗壞的說:“你這孩子,怎么這么不聽話,還敢跟我唱反調(diào),反了你了!
過了好長一段時間,媽媽在我的房間外說:“這次沒考好就算了,媽媽剛才不是故意的,可你英語才考了6分,你丟不丟臉。下次一定要考好,吃的在你的房間外,想吃自己出來拿。
我也想了好長一段時間這次的確不是我不對,我英語才考了6分,媽媽不生氣才怪。
第二天我對媽媽說說下次一定會考好,媽媽對我說:“千萬不要讓我再失望了。”我說:“一定不會讓您在失望了。”
唉,大人總是說分是孩子的命根,我看應該是家長的命根。
關于期末考試作文11
我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>
還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間,溫習也是必不可少的,那我們應該怎樣溫習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:
一、梳理各個學科的知識。溫習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、溫習內(nèi)容要分配合理。在溫習中,我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科,再溫習四門小科。這樣做到分配合理,溫習時才不感覺到亂。
三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排溫習時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,溫習效果也好。但溫習間隔時間因人而異,因溫習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
關于期末考試作文12
晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷
它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁
關于期末考試作文13
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!
考試結束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已!哈哈哈哈哈哈
語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學:90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
關于期末考試作文14
時間飛逝,時間就像箭頭,一眨眼的眼睛將是期末考試,最后的考試是測試你一個學期下來,要學習什么樣的東西掌握,如何使用,所以審查結束時必須不放松,加強審查,為期末考試得到好的效果。
許多學習任務,復雜的知識點,以及不堪重負的作業(yè),將使每個人都毫無準備,為了沖刺結束,測試理想的結果,所以我特別訂購了一個最終審查計劃,讓我的審查結束時更科學更加有效。
語言:在復習的時候,語言必須更多的積累,摘錄好話,讀一些課外書,語言成就不能立刻提及,通過這種長期積累,使用,使語言能夠持續(xù)改進。在時間審查語言不會寫,容易錯誤的話,寫幾次,為了不再錯了,一定要掌握課后的練習,抓住每節(jié)課的重點,多讀幾遍,To理解句子,理解作者的寫作技巧,談論,寫一句話,寫出每節(jié)課的意義,知道 有什么事。要用詞的話來寫字,會隨著時間沉默,文字的背面要熟練的回來,而更多的練習寫作,這樣會得到改進的結果。
數(shù)學:在數(shù)學的考試中必須了解每個數(shù)學問題的透析,去真正的理解,學習每個數(shù)學問題,每天早上回到每個單位的公式,或被定義。但是還是要做一些數(shù)學應用,為了獲得高分,以類比的方式學習,心靈要靈活,提高問題的準確性和做的速度的問題,準備一本書,用這本書記住錯誤的標題,通常容易出錯題名在書中,然后逐一學習,理解,可以得到高分。 我沒有一個很好的審查以前的考試,導致自己沒有測試好,但這一次我不能再做這個,我們必須測試優(yōu)秀的結果,返回老師和父母。我希望世界上所有的學生都能測試出優(yōu)異的成績。
關于期末考試作文15
一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數(shù)學對比數(shù)學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!
記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!
還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”
老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!
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