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實(shí)用的考試作文500字31篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的考試作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的考試作文500字 1
有人說(shuō)：“人每一秒都在等待死亡�！蔽蚁�，這話若用在我們身上就可改成：“我們每一秒都在奉獻(xiàn)！”老師聽(tīng)了表?yè)P(yáng)說(shuō)：“不錯(cuò)，那你說(shuō)說(shuō)你奉獻(xiàn)給了誰(shuí)？”當(dāng)老師殷切地希望我回答出“祖國(guó)、人民”等詞時(shí)，我響亮地說(shuō)：“考試！”
頓時(shí)，教室里回聲不絕于耳……
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。囚禁在教室中的我們，早已感覺(jué)到自己不屬于自己。我們是在用一張張?jiān)嚲韥?lái)繼承先賢的智慧和衣缽嗎？
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。做卷子做到有些憐惜，憐惜那正在消亡的水筆�？ǚ蚩▽⒆约旱腵憐惜給了大甲蟲(chóng)，而我們卻將憐惜給了水筆。
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)手指寫(xiě)到抽筋，當(dāng)時(shí)間走到暫停，當(dāng)我們休息的時(shí)候，是在換筆芯。
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們被無(wú)情地釘在考試的十字架上，分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地啃食我們的軀體時(shí)，我們不曾記得在陽(yáng)光下追逐過(guò)，在嬉戲中歡笑過(guò)。只因考試要我們像盜火者，將自己的肝臟給那只兇惡的鳥(niǎo)，讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來(lái)了真理的圣火，我們盜來(lái)了什么？
我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們一遍遍地背誦單詞、默寫(xiě)古詩(shī)、演算數(shù)理化，直至手腳發(fā)麻，想扔掉書(shū)本，到草地上打滾，到籃筐前蹦跳，哪怕到睡夢(mèng)中去休息、打鬧時(shí)，考試便怒目圓睜，兇神惡煞般用一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，給我們一次次迎頭痛擊。
老師說(shuō)：“唉！我們必須接受現(xiàn)在的教育……”
看來(lái)，我們把自己奉獻(xiàn)給考試是沒(méi)有選擇的。愛(ài)我們的大人已經(jīng)周密地為我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞著七十年前魯迅先生的那句呼喊：“救救孩子！”但七十年轉(zhuǎn)瞬即逝，而他們?cè)诰o鑼密鼓義正詞嚴(yán)地研究著如何更好地拯救我們。
我們，在艱難的奉獻(xiàn)中期盼著！
實(shí)用的考試作文500字 2
風(fēng)和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車(chē)，來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校之后，我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著，我就帶上文具一起去考試了。
進(jìn)入監(jiān)考試室，已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語(yǔ)考試開(kāi)始了，全部人都開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力，聽(tīng)力很慢，要5秒鐘以后才說(shuō)一個(gè)單詞或字母出來(lái)，我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子，生怕錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)力完成后，我接著做筆試部分的試題，有填寫(xiě)字母、對(duì)話、抄寫(xiě)單詞、問(wèn)答題。這些內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不難，很快我就完成了。監(jiān)考老師說(shuō)：“完成答卷的同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺(jué)、可以檢查，還可以整理自己的文具。”一會(huì)兒，英語(yǔ)考試的鐘聲敲響了，全部的同學(xué)都各自回到自己的班級(jí)里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級(jí)呢，大家歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡!
考完英語(yǔ)科目，我已經(jīng)把語(yǔ)、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說(shuō)那一道題怎么做?有的在說(shuō)有沒(méi)有把全部的題都寫(xiě)完?有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有偷看?還有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有睡覺(jué)呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌，你一言我一語(yǔ)地討論著，好興奮的.樣子。
看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我想大家都考得不錯(cuò)。英語(yǔ)是我最喜歡的科目，我對(duì)它充滿信心，我相信，期末考試英語(yǔ)的成績(jī)一定是最理想的。
實(shí)用的考試作文500字 3
有人說(shuō)：人生就像一張答卷，生活中無(wú)處不存在考驗(yàn)----題記
在還沒(méi)老去之前，我們總與成績(jī)密不可分。雖然這次的期中考試，不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名，班級(jí)排名，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。但無(wú)論怎么樣，我們都還要臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
當(dāng)發(fā)卷的哨聲吹響時(shí)，我的大腦里突然一片空白。接過(guò)卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的'字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)。我的心中也放松了許多。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
實(shí)用的考試作文500字 4
考考考，又是考！今天上午第二節(jié)課，進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元的測(cè)驗(yàn)，雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí)，但對(duì)于語(yǔ)文考試，我還是擔(dān)心百倍。
開(kāi)考了，我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的圓珠筆，經(jīng)過(guò)一番過(guò)關(guān)斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂(lè)響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒(méi)想到答案，這時(shí)，顧震琪跑了過(guò)來(lái)，我忙問(wèn)他，他說(shuō)是“重復(fù)”，我心想該不會(huì)是“反復(fù)”吧，可既然顧說(shuō)他們學(xué)過(guò)的，那我就信他吧，這時(shí)我的這一舉動(dòng)被達(dá)老師看見(jiàn)了，她急忙說(shuō)：“黃馗，不許寫(xiě)，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師，還說(shuō)我改了答案，于是，我便將改動(dòng)的地方說(shuō)了出來(lái)，達(dá)老師說(shuō)要扣我2分�？墒�，在我后悔不應(yīng)該吐露實(shí)情的時(shí)候，她又說(shuō)：“這一次扣分是對(duì)你的褒獎(jiǎng)�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了講臺(tái)……
下午，我得知自己語(yǔ)文只得了83分，知道又沒(méi)考好。我記得上學(xué)期語(yǔ)文，我經(jīng)常做得很慢，要么是課文不會(huì)默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問(wèn)別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經(jīng)常忍不住去問(wèn)上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”，用電視劇里的'一句話，真是“良心舒服”�？磥�(lái)下一次的單元測(cè)驗(yàn)我必然忍受空白帶來(lái)的遺憾了，但我認(rèn)為誠(chéng)信第一，分?jǐn)?shù)第二，要想考得踏實(shí)，還得以誠(chéng)相待。
實(shí)用的考試作文500字 5
“下午第一節(jié)課全年級(jí)英語(yǔ)抽測(cè)！”一大早，英語(yǔ)老師就來(lái)到教室告訴了我們這個(gè)重大消息。
“啊，又來(lái)考啊！”我們班馬上就沸騰了，突擊檢查是老師的常用伎倆，但這么大的考試還是第一次。俗話說(shuō)得好，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽覀�?cè)跄懿痪o張呢？所以只好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。由于是教育局抽測(cè)，所以肯定會(huì)很難。
眨眼間就到了下午，抽測(cè)開(kāi)始了。果不其然，題目難得不得了，光是聽(tīng)力，就有了三道題不確定。第一大題的第4小題，我本來(lái)選的是“a”live，可是一會(huì)兒后，我覺(jué)得不對(duì)，便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”，我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊，這也太難了！此時(shí)的我，只好蒙幾題了。唉，這題到底是什么答案呀？我怎么感覺(jué)不對(duì)呢？到了后面，題目簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，我就披荊斬棘寫(xiě)完了試卷。抽測(cè)結(jié)束，試卷被收了上去，我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天，成績(jī)下來(lái)了。我考了99分，錯(cuò)的那一分就是那道改過(guò)的聽(tīng)力題，答案是a，而我居然把對(duì)的a改成了c，就這樣與滿分擦肩而過(guò)了。但幸運(yùn)的是，英語(yǔ)我還是再次考了全年級(jí)第一。我心頭的'那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語(yǔ)考試很突然，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但我真的不喜歡這樣的抽測(cè)�。�
實(shí)用的考試作文500字 6
一說(shuō)到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應(yīng)了那句“考試如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字，大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽(tīng)到要考試的消息，我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳，說(shuō)來(lái)也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩�(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒，捧著書(shū)本，爭(zhēng)分奪秒地汲取書(shū)上的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ)，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個(gè)好運(yùn)，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的'心情，不只是我，班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的同學(xué)也是，每次考完試，都能見(jiàn)到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭(zhēng)論不休。成績(jī)公布后，同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門(mén)，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jī)；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法，我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想，我對(duì)考試的畏懼也少了很多。
實(shí)用的考試作文500字 7
考試的感覺(jué)我也說(shuō)不清，就像是山峰，起初低，慢慢地高了起來(lái)，等到了頂點(diǎn)又馬上降了下來(lái)，接著又上去，再下來(lái)，往返不止。我們做學(xué)生的就跟著爬上爬下，往返不止。
我們覺(jué)得進(jìn)入了畢業(yè)階段，很累，很煩�？缮狭顺踔械耐瑢W(xué)總說(shuō)還是六年級(jí)輕松。而我一進(jìn)入畢業(yè)階段就被卷如有點(diǎn)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里去。我家遠(yuǎn)，不得不每天跟太陽(yáng)一起出門(mén)，跟星星一起寫(xiě)作業(yè)。上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)……儼然交織成了一張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng)，我們就是網(wǎng)下那一只只失去了“天高任鳥(niǎo)飛”的樂(lè)趣的小鳥(niǎo)，一意向往變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。每每大小考試總會(huì)下起綿綿細(xì)雨或傾盆大雨，要么就是晴空萬(wàn)里或陰轉(zhuǎn)多云。于是，我們真心期盼明天是個(gè)好天氣。
雖然說(shuō)成績(jī)、分?jǐn)?shù)不是最重要的，但是老師和家長(zhǎng)還是對(duì)于我們的成績(jī)一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒打雷響徹天宇，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)。即使說(shuō)成績(jī)不重要，有些學(xué)校還要面試，可成績(jī)還是一錘定音，殘酷而又現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，考試的感覺(jué)并不是誰(shuí)都能把握，不是嗎？并不是每次都能最佳發(fā)揮，這又能怨誰(shuí)？只能讓淚留在心底。我一次數(shù)學(xué)考卷只考了83.5分，我不敢回家，因?yàn)槲液ε录议L(zhǎng)那銳利的目光。對(duì)于家長(zhǎng)的'一點(diǎn)點(diǎn)理解，我有些信心�？晌矣形窇�，若我不能把握這份考試的感覺(jué)，該如何？考試，幾乎包容了一切。
過(guò)了很久，我才擺脫了考試的感覺(jué)。璐璐姐姐初一寫(xiě)的作文給了我一盞照明的燈。初中比現(xiàn)在更使人壓抑。正如璐璐姐姐所說(shuō)：“讓勤奮穿越生命的軌跡”。在小學(xué)要畢業(yè)考試之際；在小學(xué)要畢業(yè)之際，我真正理解了考試，理解了人生中的一切考驗(yàn)和磨礪。我對(duì)給我啟示的璐璐姐姐說(shuō)一聲：“謝謝”！我也對(duì)關(guān)照我關(guān)心我的人說(shuō)一聲：“謝謝”！
實(shí)用的考試作文500字 8
期中考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是必經(jīng)的過(guò)程，是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)驗(yàn)收，很多學(xué)生都對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。
有一天老師突然問(wèn)我們：“你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中：
“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè);中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè);而且偶們這些“吊車(chē)尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的`時(shí)候更痛苦!”
期中考試的前后是最難忘的一段時(shí)間，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中度過(guò)，當(dāng)然我也不例外，但想想不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。
實(shí)用的考試作文500字 9
考試，是我們最熟悉不過(guò)的字眼了，多少歡喜，多少憂慮都是由它引起的。其實(shí)，人生處處是考場(chǎng)，人生處處有考試，只是考試的內(nèi)容不一樣而已，難道不是嗎？
記得在上學(xué)期快要放寒假時(shí)， 顧 老師看見(jiàn)教室不干凈，就讓“調(diào)皮鬼”李響打掃教室，并說(shuō)：“我們等李響打掃完畢再放學(xué)。”這句話引來(lái)了我們的唉聲嘆氣，每個(gè)人都在喊：“李響，快一點(diǎn)！”卻沒(méi)有一個(gè)人上前與他一同打掃。這時(shí)只見(jiàn)欒立康同學(xué)，他緩緩地站起來(lái)，走上前，一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來(lái)，五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過(guò)去。 顧 老師皺了皺眉，又搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一場(chǎng)考試，考你們有沒(méi)有助人為樂(lè)的品質(zhì)，考你們是否能團(tuán)結(jié)互助。我滿以為你們都能拿滿分，沒(méi)想到只有欒立康一個(gè)人得滿分。”說(shuō)到這兒， 顧 老師又嘆了一口氣。我們?cè)尞悩O了，羞愧地地下了頭。
放學(xué)后，我問(wèn)欒立康：“你怎么知道是一場(chǎng)考試的呢？”“我事先并不知道，只知道要幫他盡快地打掃好�！� 欒立康的'解釋使我再次低下了頭，為自己剛才的想法耳羞愧呀！
人生如考場(chǎng)，考試無(wú)處不在。我想我以后會(huì)好好對(duì)待這樣每一次的考試，讓自己成為一名真正的“三好學(xué)生”。
實(shí)用的考試作文500字 10
一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車(chē)去的。
快要到達(dá)目的地時(shí)，媽媽先讓我買(mǎi)一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開(kāi)始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長(zhǎng)時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的.家人換成跑的。就這樣換來(lái)?yè)Q去，我們大家都跑不動(dòng)，準(zhǔn)備返回了。返回的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說(shuō)：“不要爬了，我們回家吧，我?guī)闳タ措娪�。�?/p>
可是那個(gè)小男孩說(shuō)道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�
“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌膵寢屨f(shuō)道。
可那個(gè)孩子又說(shuō)：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�
男孩媽媽無(wú)可奈何，只好和自己的孩子繼續(xù)爬山。看到這一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯芨袆?dòng)，于是和我繼續(xù)爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì)了我做事要有始有終，永不放棄�！�
我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做事要有始有終。
實(shí)用的考試作文500字 11
很快，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去一半了，眼看著期中考的逐步逼近，每個(gè)人的想法都不一樣。有的人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，摩拳擦掌就等著這個(gè)契機(jī)了；有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，緊張又害怕；而我的期中考…………。
這是我小學(xué)的最后一個(gè)期中考了，為了這次期中考我已經(jīng)準(zhǔn)備好久了，每天放學(xué)就到補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)，做完作業(yè)回到家里，還要在媽媽的幫助下復(fù)習(xí)功課，我也提前做了很多復(fù)習(xí)題，把錯(cuò)了的題重復(fù)練習(xí)。每個(gè)星期六還要去BOB學(xué)習(xí)英語(yǔ)。老師經(jīng)常跟我們說(shuō)這是最后一學(xué)期了，我們一定要努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)我們之前的課程，把不會(huì)的重復(fù)練習(xí)，一直到會(huì)為止。這次期中考試更為重要，我們可以通過(guò)這次期中考試看出我們還有哪些是不過(guò)關(guān)的，不過(guò)關(guān)的還要繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，好為我們后期的期末考試也就是升學(xué)考試做好準(zhǔn)備。所以我很努力的準(zhǔn)備這次期中考試。經(jīng)過(guò)努力我的這次期中考試考得不錯(cuò)，班主任老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我這次我的`表現(xiàn)很好，希望繼續(xù)努力。
通過(guò)這次期中考試，讓我心理有了底，知道我接下來(lái)應(yīng)該向不足的地方努力，加油。期中考試就是為我們的期末考試做準(zhǔn)備。
實(shí)用的考試作文500字 12
快進(jìn)行期末考試，期末考試的成績(jī)實(shí)在是太關(guān)鍵了，每個(gè)人都不想考砸，主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績(jī)會(huì)挨打，還有太差了肯定要被送去補(bǔ)課，那么就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數(shù)量了。為了期末考，我開(kāi)始瘋狂的備考了。
在學(xué)校的時(shí)候，我抓緊時(shí)間使勁的抄借來(lái)的筆記，一天下來(lái)，手都快酸掉了，回到家，打開(kāi)書(shū)，對(duì)著自己做的狂草的筆記，認(rèn)真的'看了起來(lái)，哎，怎么這么多題都不會(huì)啊，又看著書(shū)，抄紙上畫(huà)滿了各式各樣的符號(hào)，可硬是沒(méi)解出來(lái)，只好請(qǐng)教在看電視的爸爸，爸爸看后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)啊，不知道你上課是不是做夢(mèng)去了�！毙睦锇迪耄喊职郑憧烧媸菂柡Π�。爸爸三下五除二的就算出來(lái)了，我一看這么簡(jiǎn)單，哎，都不知道怎么說(shuō)自己了，我什么都沒(méi)有說(shuō)，默默的往屋里去了，我暗暗的發(fā)誓：我一定要考好期末。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的備戰(zhàn)，我們迎來(lái)了期末考試，成績(jī)雖然說(shuō)沒(méi)有那么特別好了，但至少對(duì)得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。
實(shí)用的考試作文500字 13
今天，校園里到處是緊張的氣氛，同學(xué)們正在為期末考試做著準(zhǔn)備。
“丁零零”，上課鈴還是響了。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師夾著一大卷試卷，走進(jìn)了教室。每個(gè)人心中都像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
要發(fā)試卷了，老師請(qǐng)我們到外面去�？季戆l(fā)好了，我們一窩蜂沖進(jìn)教室，拿出筆開(kāi)始答卷了。一時(shí)間，教室里靜得出奇，連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，到處都是寫(xiě)字的'聲音，一片“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉。
幾十分鐘過(guò)去后，有些同學(xué)已經(jīng)快完成了，教室里響起一些“嗡嗡”聲，那是有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)呢！我也已經(jīng)做好了，正沒(méi)事可干，抬頭一看，眼睛的余光看到了五個(gè)字“檢查要認(rèn)真”。我趕緊低頭檢查起來(lái)，并不時(shí)地在心中對(duì)自己說(shuō)：“向100分進(jìn)軍！向100分進(jìn)軍!”
“丁零零”，下課鈴無(wú)情地響了。要收試卷了。我們?nèi)甲叱鼋淌遥h論起來(lái)。大家你問(wèn)我，我問(wèn)你，這邊歡呼雀躍，那邊唉聲嘆氣�！鞍ィX(qián)晨笑，我問(wèn)你個(gè)題目……”回頭一看，原來(lái)是吳敏敏來(lái)問(wèn)我題目了。我還是趕快溜吧！
考試呦，讓我喜又讓我愁！
實(shí)用的考試作文500字 14
晚飯過(guò)后，我們?nèi)揖墼诤蠡▓@里乘涼。“我來(lái)出一道題目吧。”媽媽打破了我們的沉寂，說(shuō)�！昂谩！薄昂弥饕�。”“太棒了�！薄�
隨著一片歡呼聲，后花園里立刻變成了一個(gè)美麗的“考場(chǎng)”�！耙唤锩藁ê鸵唤镨F哪個(gè)重？”“鐵！”我說(shuō)道�！肮弊谝慌缘�.章劍威大笑起來(lái)，我顯然答錯(cuò)了�！白⒁�，你媽媽問(wèn)的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？’噢�！闭聞ν䦶�(qiáng)調(diào)了“一斤”兩字。“哦，一樣重�！薄澳且涣⒎矫酌藁ê鸵涣⒎矫阻F哪個(gè)重？”我聽(tīng)清楚了“一立方米”四字后，胸有成竹得說(shuō)：“一樣重！”“哈哈，上當(dāng)了吧�！闭聞ν靶ξ业��！芭叮@會(huì)是鐵重。”章劍威也來(lái)考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我慎重得考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“棉花體積大。”“為什么？”媽媽追問(wèn)道�！耙�?yàn)橐唤锩藁ㄓ幸淮髨F(tuán)，而鐵只有一小塊。”
“恩�！比胰藵M意地笑了，“對(duì)了，做什么事都一定要認(rèn)真思考、仔細(xì)審題，才能做對(duì)，知道了嗎？”媽媽講起哲理來(lái)了�！岸鳎 痹谖业囊簧�，這件事將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中。
實(shí)用的考試作文500字 15
今天下午考社會(huì)！隨著班主任老師一聲令下，教室里立刻亂了起來(lái)。55555我怎么那么慘啊！社會(huì)我連看都沒(méi)看，上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，這還不如直接要我的命呢！我在心里抱怨著。無(wú)奈抱怨也沒(méi)用，還是抓緊所有時(shí)間復(fù)習(xí)吧。
中午，我什么事也沒(méi)干，背了一中午社會(huì)，誰(shuí)知來(lái)到考場(chǎng)時(shí)卻忘的一干二凈。悲啊！冤��！我怎么回那么倒霉。好在憑借我的'“聯(lián)系上下文填詞語(yǔ)水平”我把填空都填了上來(lái)。選擇和判斷就更不用說(shuō)了。突然，半路殺出個(gè)程咬金，“看圖填地名”攔住了我的去路�！拔乙�?dú)⒘四悖 蔽以谛睦锎蠼幸宦�，手里飛快地從本子上撕下一張紙，平均分成5份，分別寫(xiě)上各個(gè)地名的名稱，揉成小紙團(tuán)。然后往桌上一撒，按從上到下的順序，打開(kāi)小紙團(tuán)填在了考試卷上，接著便蹺起二啷腿，看別人什么樣。
不看不得了，一看下一跳。那么多人竟大模大樣的拿起書(shū)在抄，我氣得七竅生煙，自己心里明明想早知道我也抄。嘴上卻說(shuō)：“他們那些人，又不是憑真本事，有什么用？”
哎！我可真倒霉！
實(shí)用的考試作文500字 16
賴伊林考試是每個(gè)學(xué)生都很熟悉的。考試是最讓我畏懼的，也是我最盼望的。因?yàn)榭纪暌院缶涂梢孕菹⒁幌铝�。考試之前，我總�?huì)為了考試而早早地躺在床上，但又會(huì)在床上翻來(lái)覆去睡不著。想著第二天的考試將會(huì)如何，會(huì)不會(huì)考砸。但我也非常盼望考試，因?yàn)檫@樣才會(huì)知道自己的成績(jī)。
“鈴鈴鈴”考場(chǎng)的鈴聲響起來(lái)了，我們坐在座位上等待著監(jiān)考老師。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著一大疊試卷，挺著身子，一臉嚴(yán)肅的`表情，很快把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里了。我們拿到試卷“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。前面的題都很簡(jiǎn)單，一下子就完成了，做到應(yīng)用題的時(shí)候，有一題難住了我。突然，我想起了老師交給我們的一個(gè)法寶：遇到不會(huì)的題多讀幾遍，實(shí)在不會(huì)就先空著，把別的題做完再來(lái)做前面空著的。只有兩分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦？我試圖看別人的，但眼睛剛往邊上瞄時(shí)，又馬上提醒自己：不行，這是作弊，太丟人了！于是，我生平第一次空題交卷，緊張得我的眼淚都快落下來(lái)了！和同學(xué)交流時(shí)，他們說(shuō)：“我們也沒(méi)有寫(xiě)呀，不會(huì)呀！”
結(jié)果我考了75分！哎，學(xué)生就是這樣，要經(jīng)歷很多考試，又害怕考砸，又盼望考完能放假，真煩惱！
實(shí)用的考試作文500字 17
本周星期五是第一次月考不考小四門(mén)，只考語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)和物理。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)和物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這個(gè)學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會(huì)把可是有些不太會(huì)的地方，說(shuō)自己不會(huì)吧，有會(huì)的地方好像是每節(jié)課多少聽(tīng)了的'，但我不知道少聽(tīng)了什么。數(shù)學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺(jué)得這一次可能考不了太好了，因?yàn)楹竺娴拇箢}錯(cuò)了。
語(yǔ)文就更不要說(shuō)，老師說(shuō)現(xiàn)代文不考第一個(gè)就是第二個(gè)，我感覺(jué)第二課沒(méi)什么好考的，所以就把文言文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說(shuō)，不是第24課的就是26課，給我復(fù)習(xí)到29課而看了說(shuō)是26課，我猜的那個(gè)出題老師一定不考那個(gè)，他是不是有病啊。我原文就是語(yǔ)文不好，現(xiàn)在就……
英語(yǔ)本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，都說(shuō)什么英語(yǔ)好學(xué)好，學(xué)個(gè)什么。我一點(diǎn)都不認(rèn)為，我感覺(jué)英語(yǔ)真的是太難了。可能是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差了吧，回去都感覺(jué)英語(yǔ)什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當(dāng)然很大原因在于我在于我個(gè)人沒(méi)有太過(guò)于中共對(duì)這次考試才會(huì)考得這么不好不過(guò)我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
實(shí)用的考試作文500字 18
很多同學(xué)談“考”色變。因?yàn)橐坏┛疾缓茫瑫?huì)在同學(xué)面前丟面子，老師跟前受歧視，家長(zhǎng)身邊聽(tīng)數(shù)落。其實(shí)我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀地看待考試，才能正確地面對(duì)考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用，我們才能真正搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。
考試是我們發(fā)現(xiàn)自身存在問(wèn)題的一種很好的方式。倘若沒(méi)有考試，我們就無(wú)法檢驗(yàn)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，久而久之就會(huì)把錯(cuò)誤當(dāng)成正確，養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，甚至看不到別人的'優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn)，導(dǎo)致不能正確認(rèn)識(shí)自己。
既然考試只是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進(jìn)步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時(shí)，我相信，如果一段時(shí)間內(nèi)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，那么考試將是你所期待的，因?yàn)槟鞘亲C明你自己的一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認(rèn)真完成每天的任務(wù)，充實(shí)過(guò)好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會(huì)成為你證明自己的有力方式。
實(shí)用的考試作文500字 19
期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會(huì)寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好......
臨近期末考試，家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的'日子！
唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活！
唉，我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了......
實(shí)用的考試作文500字 20
上個(gè)禮拜天，我們舞蹈團(tuán)預(yù)備班迎來(lái)了一次期末考試——陸團(tuán)長(zhǎng)和另外兩名導(dǎo)師前來(lái)看課。孫老師告訴我們上半場(chǎng)考試是五樓的哥哥姐姐們，下半場(chǎng)才是我們。然后又說(shuō)讓我們每個(gè)組合都復(fù)習(xí)一遍�？墒侨怂悴蝗缣焖�，剛剛復(fù)習(xí)到小跳，陸團(tuán)長(zhǎng)就來(lái)了，天啦！我們又要重新來(lái)過(guò)！
和陸老師打好招呼后我們開(kāi)始了我們的小考。先是地面組合，然后是把桿組合，再是小跳，最后跳兩個(gè)舞蹈。我覺(jué)得我最好的是把桿組合，因?yàn)槲业钠ü蓨A地很緊，腳也繃直了。我覺(jué)得我最不好的就是小跳，因?yàn)槲覜](méi)站穩(wěn)腳跟，有些搖晃。我提心吊膽的望了一眼監(jiān)考老師，只見(jiàn)后者沒(méi)往這邊看，我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后，陸團(tuán)長(zhǎng)先把掌聲送給了孫老師，然后又點(diǎn)名了幾個(gè)人說(shuō)他們的表情很好，又說(shuō)柱子右邊的兩排有人是不合格的'，沒(méi)有把腳給控制好，最后說(shuō)讓孫老師給我們布置點(diǎn)家庭作業(yè)，我想：孫老師應(yīng)該不會(huì)布置的太多吧！然而我的擔(dān)心是多余的，孫老師只布置了兩門(mén)作業(yè)，第一個(gè)就是基本功別落下，第二個(gè)就是在這個(gè)星期里不要長(zhǎng)胖，我在心里嘀咕，這作業(yè)難道不簡(jiǎn)單嗎？于是我便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天真是刺激的一天！
實(shí)用的考試作文500字 21
昨天與今天都進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}量比較大，昨天我們寫(xiě)了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發(fā)下來(lái)，我就趕忙收住心思，認(rèn)真地答起題來(lái)。一題、二題、三題……一道道題答完了，經(jīng)過(guò)再三檢查，交上了試卷�？纪炅�，大家都緊張地圍著我對(duì)答案，有的臉上興高采烈喊：“耶，對(duì)嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說(shuō)：“唉，又考砸了！”快放學(xué)時(shí)，我得知自己是唯一沒(méi)有被扣分的同學(xué)，那興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“每次考試你總是因?yàn)榇中膩G那么一點(diǎn)分，這次爭(zhēng)取考個(gè)滿分�！蔽乙埠苡行判牡卣f(shuō)；“一定爭(zhēng)取滿分，包括小博士�！�
今天我懷著興奮的心情等待著再次的'考試，又極其認(rèn)真地完成了剩下的試卷，臨交卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，急忙準(zhǔn)備改正，可是這時(shí)候下課鈴響了，組長(zhǎng)把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發(fā)現(xiàn)就可以改過(guò)來(lái)了。
真倒霉，就差那么一點(diǎn)，我又與滿分擦肩而過(guò)，雖然老師后來(lái)宣布我是她教授的兩個(gè)班級(jí)的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯(cuò)走一粒子，輸?shù)粽P(pán)棋”��！
實(shí)用的考試作文500字 22
一張令你滿意的試卷會(huì)讓你想起什么？爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，一次大餐，一件禮品，而我卻想起了我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師——吳老師。
我最近的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不太理想，可數(shù)學(xué)第一單元馬上就要考試了，怎么辦？我心的那個(gè)急�。哼@是五年級(jí)來(lái)第一次數(shù)學(xué)考試，一定要給新老師留下個(gè)好的印象�？涩F(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了，一定有什么辦法可以讓我快一點(diǎn)、更深一點(diǎn)的理解老師上課講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我的頭腦里頓時(shí)閃過(guò)了一個(gè)身影，對(duì)了，吳老師以前上課講過(guò)，考試前要多讀概念，要復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)的錯(cuò)題。耶，關(guān)鍵時(shí)刻找到了打開(kāi)“百寶箱的鑰匙”，考試有救了。
考試前，我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)概念，并牢記吳老師給我們每次考試前的忠告：考試要認(rèn)真做，不要跟別的同學(xué)拼快，做完要認(rèn)真檢查。記住了這個(gè)考試的`寶典，我一路“過(guò)關(guān)斬將”，最后取得了班級(jí)第二的成績(jī)，這可多虧了吳老師給我們的秘訣。
或許是我太想念或者太依賴她了，就連上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都經(jīng)常把現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師錯(cuò)認(rèn)為是吳老師。
思念是一個(gè)電話，思念是杯熱茶，而我對(duì)吳老師的思念卻是因?yàn)槟蔷淇荚嚸卦E。
實(shí)用的考試作文500字 23
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項(xiàng)后，我們便踏進(jìn)了考場(chǎng)。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學(xué)，都跟我一樣像霜打了的茄子，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時(shí)此刻也在認(rèn)真的做作業(yè)，我一開(kāi)始做的非常順利，一路上過(guò)關(guān)斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著書(shū)本上的知識(shí)，而時(shí)間也在一分一秒的流失，我的腦海里像短了路似的，怎么也想不起來(lái)，我非常著急。抓耳撓腮。對(duì)了，老師不是說(shuō)，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續(xù)往下做。這時(shí)，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的'作文還沒(méi)寫(xiě)完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動(dòng)著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時(shí)，我想起那一道空著的試題還沒(méi)做，而監(jiān)考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來(lái)越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現(xiàn)出了答案，我立馬填上了答案。就在這時(shí)，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險(xiǎn)！
緊張。刺激。興奮。頓時(shí)都聚集在了那一瞬間……
實(shí)用的考試作文500字 24
周五下午放學(xué)時(shí)，班主任說(shuō)讓我們?cè)谛瞧诹缟�，讓我們看的“輕松考試快樂(lè)學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上，我就打開(kāi)電視觀看一個(gè)著名老師學(xué)習(xí)方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運(yùn)用考試心理的技巧？里面講的考試中的應(yīng)注意項(xiàng)目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了，例如，在一個(gè)選擇題，有30道題會(huì)做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類(lèi)行的題都可以這樣做的'。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候，先把會(huì)做的題做了，回頭在把不會(huì)的做了，實(shí)在不會(huì)做的多想想，像理科方面的，寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確，如果是文科的話，想一些與答案相近一些的方面，填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
實(shí)用的考試作文500字 25
離升學(xué)考試只有七十多天了，教室里同學(xué)們都意識(shí)到這次考試的重要性，就連平時(shí)不太認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講，更別說(shuō)那些平時(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí)的`了。這不，下課了，大家還在教室里討論起題目。
小華和小李正在爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題呢!看他們兩個(gè)緊皺眉頭、冥思苦想，將這一道數(shù)學(xué)題用別的方法驗(yàn)算了一遍，兩人的答案還是不同，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤，還是分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。大家都圍攏了過(guò)來(lái)，也想看看這條數(shù)學(xué)題，可看了這道難題，都“望題卻步，”這道題也太難了吧。這時(shí)，班里的一位數(shù)學(xué)尖子小許走了過(guò)來(lái)，雙眼緊盯題目，口中念念有詞，接著又拿來(lái)稿紙算了一次，將答案寫(xiě)了出來(lái)，和小華的答案一樣，小李皺皺眉頭：“咦!怎么會(huì)這樣?”小許和小華將小李的解題過(guò)程看了一遍，異口同聲地說(shuō)：“你這里算錯(cuò)了!”小李瞪大眼睛，拿起筆和紙，飛快地演算了一遍，不好意思地說(shuō)：“意外，意外，純屬意外!”小許又給大家講了這道題的另一種解題方法，大家終于弄懂了。
希望大家的辛苦復(fù)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，都能考上理想的中學(xué)。
實(shí)用的考試作文500字 26
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場(chǎng)一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫(huà)出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的.身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球，大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績(jī)的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!
每一次的月考，對(duì)學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過(guò)關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對(duì)考試，而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。
實(shí)用的考試作文500字 27
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶，如果考試這一仗沒(méi)考好，學(xué)生如何有顏面去見(jiàn)“江東父老”？
“說(shuō)曹操，曹操到”，英語(yǔ)老師進(jìn)到教室，鄭重宣布，一下仗——英語(yǔ)考試將在下午開(kāi)戰(zhàn)，請(qǐng)各位“戰(zhàn)士們”做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)；有的拿起英語(yǔ)書(shū)背單詞，有的找人來(lái)背英語(yǔ)課文，還有的`在辯音。對(duì)啊，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�，于是我也開(kāi)始啃英語(yǔ)書(shū)，跟著念了。
開(kāi)始！我們班43位好漢趕緊開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)：有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽，緊鎖眉頭，好像遇上了攔路虎；有的抓著腦袋，偶爾添上幾筆；還有的下筆如風(fēng)，不一會(huì)兒就做完了，沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束！有的同學(xué)一臉輕松，大步流星的交上試卷，自個(gè)兒玩去了；有的同學(xué)一邊走一邊看試卷，做最后的檢查；有的翻開(kāi)書(shū)，前翻后翻，對(duì)答案，對(duì)的歡呼雀躍高興極了，有的人錯(cuò)了，如霜打過(guò)花兒焉了。
對(duì)啊！作為學(xué)生，誰(shuí)不想把這一仗打的漂漂亮亮呢？但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲��！
實(shí)用的考試作文500字 28
上課鈴響了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師捧了一大堆席卷來(lái)到教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)一次小測(cè)驗(yàn)�！甭�(tīng)到這句話，我的心就“砰砰”地跳了起來(lái)，而且頭也有點(diǎn)暈，那是因?yàn)槲仪皫状螠y(cè)試成績(jī)很不理想，我好象有點(diǎn)“考試恐懼癥”了。
發(fā)試卷了，我對(duì)自己說(shuō)：“王澄宇，你這一單元上課聽(tīng)講挺認(rèn)真的，只要細(xì)心做題，一定能考個(gè)好成績(jī)的。”于是，我打開(kāi)試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來(lái)。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。不一會(huì)兒，我的試卷就做完了。我剛要開(kāi)小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細(xì)心檢查，不能漏掉一個(gè)小小的錯(cuò)誤�！庇谑俏叶ㄏ滦膩�(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷�？墒俏覄偛榱艘话�，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看著試卷被收走了，心里想：“我還沒(méi)檢查完呢。算了，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，還是先玩?zhèn)�痛快吧！”
下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的.心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個(gè)不停。終于老師報(bào)到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯著老師，“93分！”，我心里的一塊巨石終于平安地落了下來(lái)。
實(shí)用的考試作文500字 29
唉，總算熬過(guò)來(lái)了！想起三天前的考試，不得不讓人心有余悸。
考試前，老師不肯浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，在中午休息時(shí)還不辭勞苦地為我們復(fù)習(xí)。雖然父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)很放松，可現(xiàn)在也是提心吊膽。因?yàn)檫@畢竟是我們進(jìn)入初中的第一次考試，還有父母對(duì)我們的期盼，老師對(duì)我們的教誨，全都融匯在這張考卷當(dāng)中。
我不時(shí)抬頭望望面龐嚴(yán)峻的老師，再看看一道道的難題。同學(xué)們認(rèn)真審題不馬虎，都希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。我心中還在默默讓菩薩保佑自己：但愿能成功。
終于等到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí)，我不敢看，直到老師那紅紅的90分出現(xiàn)時(shí)，我才如釋重負(fù)地松了一口氣。
也許是由于我太緊張的緣故，考了高分，我本想大笑一場(chǎng)，可現(xiàn)在卻想大哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在同學(xué)們的表情可謂是千奇百怪。方然也許是考第一的'次數(shù)太多了，臉上并沒(méi)有什么喜悅的顏色。王紅居然考了第三名，大笑起來(lái)，我真擔(dān)心她會(huì)笑傻�？嫉貌畹耐瑢W(xué)，有皺眉頭的，也有哭鼻子的，同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁��！
實(shí)用的考試作文500字 30
上課鈴聲還沒(méi)響，期末數(shù)學(xué)模擬考試已經(jīng)開(kāi)始了。
江老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師，手里拿著一疊問(wèn)卷，一疊答題卷走進(jìn)了教室。她把試卷分成幾疊，一組兩疊發(fā)了下去。
江老師發(fā)完試卷，便一遍又一遍地說(shuō)考試選擇題怎么涂，畫(huà)圖題怎么畫(huà)，填空題怎么填。她又叫我們寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，我們這才開(kāi)始考試。
同學(xué)們做題有快有慢。李軒宇同學(xué)最快，幾乎在考試時(shí)間一半時(shí)就完成了試卷。之后他開(kāi)始檢查�？墒牵麢z查完了竟玩起了“飛紙牌”！我很驚訝老師沒(méi)點(diǎn)他的名字，也許是因?yàn)樗\(yùn)氣好吧。
下課鈴響，江老師把我們的.試卷收了回去。有的同學(xué)趁著課間趕緊去上了廁所。一會(huì)兒，上課鈴響了。
我們的語(yǔ)文老師吳老師走進(jìn)教室。
“好，我們開(kāi)始考試�！�
說(shuō)完，他發(fā)下兩張問(wèn)卷，一張答卷。
語(yǔ)文考試用的時(shí)間是兩節(jié)課。試卷大概有些難，大家的速度都慢了下來(lái)。
課間的鈴聲響了，語(yǔ)文考試還結(jié)束。雖然還在考試，但李軒宇竟然又玩起了“飛紙牌”。就在這時(shí)，語(yǔ)文老師走向了他……
我們的期末階段就是在一張張?jiān)嚲碇卸冗^(guò)的。不過(guò)，在緊張中也會(huì)有點(diǎn)快樂(lè)的小插曲。
我在試卷上留下了筆跡，也在考試中收獲樂(lè)趣。
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終于，考試完咯，渾身輕松了很多。
站在窗口，深深地吸一口氣，真爽啊，這一個(gè)月不用上學(xué)，不用在房間里苦苦讀書(shū)，還可以好好玩一次，嘻嘻！
但是，我看到了下一學(xué)期的黑暗，魔鬼般的`課程，想起了在學(xué)校的快樂(lè)，在家真無(wú)聊！
不安地走出考場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著考題，我搶上前去，急忙和她們對(duì)題。果萍突然說(shuō)：“數(shù)學(xué)第三題你答得不對(duì)！”我大吃一驚，連忙跑去問(wèn)數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)的于文。
于文抿著嘴，聽(tīng)完我們各自的答案，文質(zhì)彬彬地朝我笑笑，說(shuō)：“我看，大概是你對(duì)了吧�！蔽腋吲d得簡(jiǎn)直要跳了起來(lái)。果萍兩手一拍，惋惜地說(shuō)：“��！ 真糟！”這時(shí)，我們忽然聽(tīng)見(jiàn)于爾文在走廊輕聲抽泣，便和大家一起去安慰她。
考試以后，有的同學(xué)興奮，有的同學(xué)感到遺憾，有的同學(xué)如釋重負(fù)，有的同學(xué)十分悲傷……我還看到王虹，考試以后拿著書(shū)本在林蔭道上復(fù)習(xí)。
站在窗口，我明白了很多原來(lái)她在找差距，她既不悲傷，也不后海，她正發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
于是我又走進(jìn)了教室繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái)。
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