【推薦】《考試》作文500字集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的《考試》作文500字8篇,歡迎大家分享。
《考試》作文500字 篇1
天空的藍色濃重地渲染著,以至于顯得有些臃腫,沒有那些個燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語考試。周末的校園永遠會安靜地如同深夜,只能看見陽光悄然地沉寂著,只是可以聽見絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進了考場。
時間以流水狀從筆尖流去,它繞過低頭的我們,繞過那些糾纏著的思緒和詞匯,繞過種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見它,默默地看看我的試卷,以風的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場岑寂著的一切,又有誰把它輕看呢?
英語試卷遠比想象中的要難,而那有著許多語法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會兒,唯恐時間過于短暫。
考試終于還是在9:30結(jié)束,安靜著的校園便一下子吵嚷起來,那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無數(shù)個角落奔涌而來,呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過來,卻忽然之間沒了什么氣力,只是凝神思忖著。恍惚間忽然看見belinda,她在沖我笑,說我答得很好,很給她爭臉的。其實我硬著頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著背包,嬉笑著向數(shù)學班奔去……
《考試》作文500字 篇2
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試,無論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。
先看一下學校里,本來課間是玩耍嬉鬧的時間,可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課,但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃,盡管同學們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:單單試卷排起來就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學試卷。
再看一下家庭的情況,有些同學積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復習,到了21點以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉,父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復習資料就不愿意,當孩子們被迫抱了個60分回家,父母才“知錯”嗎?
許多家長認為,只要復習好了就能考個好成績,便讓孩子們一有時間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們,讓孩子們的腦子有一點空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍天!
《考試》作文500字 篇3
“鈴——鈴”上課了,語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進教室,對我們發(fā)動了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”的,非常緊張。我還沒做好復習的準備呢,這次能不能考個好成績,拿全班第一名呢?我還沒來得及放松自己,一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷,把題目從頭到尾粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)試題還好對付。哎,別自己嚇唬自己,抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣,開始答題。還挺順利的,好多題目我都有把握,就剩最后一道題了。“成語接龍”,我看了一下,暗自高興,心想:沒問題,這是我最拿手的!按笸‘悺保已杆俳恿艘粋“異口同聲”,“聲、聲”開頭的有什么成語?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時間在一分一秒地流逝,我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急,要冷靜,我強迫自己靜下心來,認真思考。我心里一喜,可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫,下課鈴響了,我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了,多可惜呀!
這場考試多緊張呀!沒準備的仗不好打。假如準備充分,開始考試時不緊張,不浪費時間,我就一定能把試卷做完。吃一塹,長一智,我將汲取教訓,平時把基礎打扎實,考試時就不會緊張,爭取取得優(yōu)異的成績。
《考試》作文500字 篇4
我陳佐茂天不怕地不怕,可就怕考試!這是怎么一回事兒呢?讓我給你細細道來……
1月25日,這個吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午,陽光明媚,可我的心里卻一點也不陽光。一路上,媽媽不停地叮囑著考試的注意點,我的心里忐忑不安極了,總是在想:今天會考什么呢?一進教室,就看到同學們有的拿著語文書認真地讀著,有的正用筆在本子上比劃著,還有正嘴帖著別人的耳邊輕聲地提問著……我趕緊放下包,拿起語文書和筆記本,再次認真地看了起來!唉,真希望老師考的試題都是我已經(jīng)復習過的啊!正在這時,從門外走進來了一位表情嚴肅的男老師。她穿著大衣,一絲不茍,一雙水汪汪的大眼睛正盯著我們,散發(fā)出冷峻逼人的目光!跋旅骈_始考試!請大家把書本收起來!”他大聲地說道。
試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲。我打開試卷一看,上帝保佑啊,題目不太難,但題里真大啊,整整兩大張呢!大家不由得輕輕地嘆息了一聲。我顧不得多想,立刻動手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲?紙鼍褪菓(zhàn)場,這話一點也不假,你看同學們不都正在緊張地戰(zhàn)斗嗎?時間一分一秒地過去了,我冷靜地做著題目上,心也漸漸自信起來!“哎呀,這道題沒學過,該如何是好啊!”我著急得像熱鍋上的螞蟻!我靈機一動,想起了老媽常講的一句話:即使不會也不要空著!腦子中突然浮現(xiàn)出了一個似是又好像不是的答案,算了,一口氣填了上去心中還有些擔心,但快沒時間了,快做!“叮鈴鈴!”
考試結(jié)束了,我長長的呼了一口氣……可接下來還沒完呢!是焦急的等待考試結(jié)果!我徹底暈倒……考試啊考試,你真是我的克星!
《考試》作文500字 篇5
考試就是這樣,成績有好有壞,不能因為成績好而驕傲,也不能因為成績差而沮喪,要學會讓心靈考試。 ——題記
也許以前成功太寵愛我了,每次成績就不會落差太大,一次次在自我陶醉中,漸漸迷失了方向。然而,上帝卻不會把成功全部施放給一個人,今天的成績讓我真正體現(xiàn)到了這點。
在過去,我視考試如拈花般輕松,從來不再乎自己的成績,但今天,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的顯示拉回起路線上。一張張讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在各科考試見卷上,我不敢相信,揉一揉眼睛,但事實確實是低分,這是我自上學以來考的最差的成績,一瞬間,心頭的眼淚如錢塘江潮水一涌而出,勢不可擋,斷了又流,流了又斷。對不起父母和老師那期待的目光,我的天呀!
不過,沒關(guān)系,學習不是為了一個小小的成績,我只是在享受它給我?guī)淼目鞓,錯了,沒關(guān)系,下一次,這種類型的題不會再錯,學習最重要的就視興趣,只在乎自己的擁有,擁有便是快樂。
別灰心,失敗是成功之母這么大的人了何懼一次小小的失。∥覜Q定,腳踏實地是我的新格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘。
考試,不怕他,不能因為一次失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢,追求我的理想。只有不怕失敗,百折不撓地一次次落起,才會享受到成功的喜悅!讓心靈學會考試,經(jīng)得住風雨的洗禮。
《考試》作文500字 篇6
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外?荚嚭头謹(shù)對我們來說如此重要,所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,仿佛世界末日就要來到。
這不,當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布:“今天下午要考數(shù)學了!”教室里頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師,有的同學在驚叫自己沒有復習,還有的干脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕著:“怎么變的這么自覺了?”要是平時,我們會哄堂大笑?山裉,大家都聽而不聞,都在忙著“抱佛腳”呢!
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖,威脅的味道。不一會兒,老師走進教室,把卷子發(fā)下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜索著“目標”;有的同學愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學們?nèi)宄扇旱匾黄饘Υ鸢,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”
這緊張的氣氛過去了,終于又雨過天晴了!
《考試》作文500字 篇7
這次的期中考試與以前不同,因為它增加了體育考試。而這次的體育考試成績,也讓我深深地了解到了自己的不足和可以進步的空間。
今天的天氣有些寒冷,雖算不上寒風刺骨,但足以讓我們及大部分人的肌肉情緊張起來。雖然已經(jīng)跑了五六百米,但不知道為什么,我的`身體一直在打著“擺子”,這個狀況令我很擔憂,生怕因為心理原因誤了成績。
第一項是一分鐘跳繩,這也是最讓我害怕的一項,因為在早上練習時,我腳的頻率時常跟不上甩繩的速度,經(jīng)常會只跳兩三個就斷掉。一分鐘連60個都跳不到。那時我內(nèi)心十分自責,悔恨的淚水也不知不覺從眼眶內(nèi)流出來,滴在那根跳繩上。
但我現(xiàn)在深知:我現(xiàn)在要做好的是調(diào)整好心態(tài),把握好節(jié)奏,忘掉所有失敗時的情景,甩掉所有的壓力,發(fā)揮出自己最大的實力。
在抬頭望向張盛涵同學時,他那鼓勵的眼神和那鼓勵的語言,使我的自信心倍增,剛才還背在背上的負擔,竟已鬼使神差般的消失不見了。讓我感覺最深的不是壓力,而是他人的鼓勵與那“爆表”的自信心。
隨著一聲哨響,十數(shù)根跳繩飛快甩動了起來,令我驚訝的是,我的身體像被賦予了超能力,變得十分輕盈,腳得速度與甩繩的頻率不差分秒,我竟一下子連續(xù)跳了90個,最后我以126個的成績交上了一份良好的答卷,這個成績是我之前的兩倍之多呢!
雖然50米跑和立定跳遠我雙雙失利,但這個成績也不至于令我十分失望,因為我努力了。
放下負擔,甩開壓力,放松心態(tài),盡力而為!
《考試》作文500字 篇8
考考考,又是考!今天上午第二節(jié)課,進行了語文第一單元的測驗,雖然前一天晚上進行了大批量的復習,但對于語文考試,我還是擔心百倍。
開考了,我轉(zhuǎn)動著手中的圓珠筆,經(jīng)過一番過關(guān)斬將,終于到最后兩題了,可不幸的音樂響起了――下課了,又要遲交了,修辭手法?我絞盡腦汁還是沒想到答案,這時,顧震琪跑了過來,我忙問他,他說是“重復”,我心想該不會是“反復”吧,可既然顧說他們學過的,那我就信他吧,這時我的這一舉動被達老師看見了,她急忙說:“黃馗,不許寫,快交!”,“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達老師,還說我改了答案,于是,我便將改動的地方說了出來,達老師說要扣我2分?墒,在我后悔不應該吐露實情的時候,她又說:“這一次扣分是對你的褒獎。”沒辦法,我只好無可奈何地離開了講臺……
下午,我得知自己語文只得了83分,知道又沒考好。我記得上學期語文,我經(jīng)常做得很慢,要么是課文不會默忘了,要么是閱讀看不懂,總之,在下課那混亂之際,我總喜歡問別人1-2題的答案,雖然我知道這樣太“痞”,但是,卷面上那些空白使我難以忍受,所以,經(jīng)常忍不住去問上幾題,然后發(fā)揮想象將其填滿,但是今天,我第一次在考試后這么快地承認自己的“罪行”,用電視劇里的一句話,真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗我必然忍受空白帶來的遺憾了,但我認為誠信第一,分數(shù)第二,要想考得踏實,還得以誠相待。
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