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考試的作文

時間:2021-09-09 19:39:54 考試 我要投稿

【熱門】關于考試的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于考試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】關于考試的作文

關于考試的作文1

  聽!這是我們在背英語單詞呢!我們馬上就要進行一場英語考試,我們心里都七上八下的,生怕自己考不好?膳R時抱佛腳又怎樣呢!幸虧我都準備好了,但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭,不停的背單詞,有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發(fā)怒;小麗則皺起眉,臉變得嚴肅憂慮;還有小環(huán),他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā),他的頭發(fā)已少得可憐了

  鈴聲,還是響了,端莊嚴肅的 方 老師走了進來,手里捧著一疊試卷,我們都緊張極了。試卷到手,我迅速的瀏覽了一下,嘻嘻,都會!我開始埋頭苦寫,剛開始都會,可是到了填“單詞”題目,我就犯難了,明明平時記得牢牢的“郵局”,怎么這時忘了呢!我的大腦不停的運和思索,頭上冒了一層密密的汗。“是不,不,不,應該是吧?哦,不,不,不,應該是對!就是它!我十分高興,接下來進展的十分順利,我不一會就全做完了。我抬頭望望全班,有的人皺著眉頭,有的人咬著筆桿,有的人望著天花板…我暗暗自喜,這下我又可拿到“王冠”了!

  “鈴…”下課了,交卷后,同學們都在一起對答案,“第一題是吧?”“對!對!對!”相同的就十分開心,不同的就爭論一番,站在一旁的我看著他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天,考試的分數(shù)終于出來了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黃老師的表揚,我十分高興,自己的努力沒有白費!

  這次考試讓我明白了只有努力才會有收獲!

關于考試的作文2

  大家好!我相信大家小時候一定有過許多次失誤。但不要怕,你只要把失誤的原因找出,并改正就可以了。就像我:

  有一次,我參加數(shù)學“希望杯”考試。初賽考試中我認真審題,仔細計算,做完以后還檢查了一遍!皼]有錯的了吧?”我自己想,在忐忑中交了試卷。

  幾天以后,老師公布了成績。我專注的聽著,生怕考不好,但我又迫不及待的想知道自己的成績!昂晤FM,全班第二,68分,進入了復賽!薄鞍!太好了,進復賽了!”。我情不自禁的喊聲全班都聽見了,我一下子面紅耳赤。但沒想到大家沒有嘲笑我,反而為我鼓起熱烈的掌聲。

  但在復賽中,我與銀牌失之交臂。因為考試中我沒有認真做題,仔細檢查。最后兩道題因為粗心,十二分沒有了!正是因為這十二分,我沒有得到夢寐以求的獎牌。我很沮喪,真?zhèn)人無精打采,但這時同學們說:“別灰心,以后還有機會,只要吸取這次的教訓,你一定能成功。”對!,我暗下決心,以后絕不犯這樣的錯誤。

  就這樣,我懂得了不能驕傲,不能自大。任何情況下,腳踏實地才是成功的第一步。

關于考試的作文3

  試卷發(fā)下來了,我第一時間開始瀏覽試卷,但是我怎么找也沒找到,難道聽錯了。

  要知道李老師那天說了的,一定會考這道題,我昨晚上復習了很長時間怎么今天,我失望的開始答題,發(fā)現(xiàn)試卷上所有的符號和題型全變成了,跳躍的小丑一邊讓我抓不到,一邊嘲笑我不會做,我絞盡腦汁使勁的克服,告訴自己可以的靜下來,要知道我是我們班的學習委員,就這樣渾渾噩噩的考完了,我慢慢的走出考場,正好碰到了李老師,我克制自己不要表現(xiàn)出來,但是無奈內心的澎湃還是跳躍出來,李老師你不是說會考那道題么?怎么沒有啊?

  李老師好像早知道一樣,輕輕的摸摸我的頭說,你想想第二道題是不是啊!我突然發(fā)現(xiàn)啊!原來題目換了體型沒換,因為我太在意老師說的,所以......

  這時候老師說了,悅悅我知道你很用功,但是你對老師的依賴性太大,所以我這次要讓你知道,學習要靠自己不是別人,還有你是不錯的學生。

  回家的路上我想了很多,終于明白考試只是開始,獲得才是結果,感謝這次考試讓我明白了收獲遠比索取更重要。

關于考試的作文4

  期中考試終于,還是快要到了。依照慣例,學校仍是廣播了考前教育。不過這次讓我們真的受教的,大概不是廣播會,而是應該是薛老師的一番話吧!因為,至少我知道,有些人聽了都差點哭出來,包括我。

  “你們真的只能這樣了嗎?”聽了這句話,我不知道其他同學是什么感受,我是真的問了一下自己,“我真的只能是這樣了嗎?”“當初的佼佼者”,或許這真的只能是“當初”了嗎?不知是因為天生比較膽小還是因為其他的,我發(fā)現(xiàn)的確很“怕”,怕鉆難題,怕輸,怕考不好,所以也就不會去全力拼搏,因為沒有拼搏就不會輸,當然也就不會贏……平時說的道理我都明白,父母的艱辛我也看在眼中,每次考完試,我也希望能看到他們欣喜滿意的表情,但僅僅是在某些科目某些時候罷了,我怕考試,更怕那種失望。也許,這篇東西給我的小學同學看,他們會以為我瘋了,因為連我自己也不清楚什么時候變得如此沒有信心,“膽小”起來。但事實往往如此,越是不愿意發(fā)生的事就越是頻繁的發(fā)生,然后不斷地循環(huán)……

  這周五之前我沒有正視過這些問題,害怕去面對,不過聽了薛老師的一番話,我很認真地想過了。能讓我變回“當初”的,只有我。最起碼我確定了“我沒有盡全力,我在怕”;蛟S對于這次期中考試,這覺悟有點遲了,但是,中考,我不會再怕了,即使失敗了,我也會笑著說:“我盡我所能了,毫無遺憾……”(有人說,初三換班主任不好,但我覺得,非也……)人生可以后悔,不可以有遺憾!

關于考試的作文5

  時間一天天過去,眨眼間,明天就是期末考試了!我這五年級一切都將結束。為了給我五年級的一學期畫個圓滿的句號,我就得好好面臨考試。

  首先考試就要有目標,我的目標就是語文110以上,數(shù)學105分以上,英語95分以上。我的目標,必須要高人一等,因為我是一位成績優(yōu)秀的學生,而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤,必須要補會來!而我的核心目標隊是:饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人,我們班的第一都當過,看看誰能笑到最后!

  第二要心態(tài),我的心態(tài)目前是比較慌張的,因為這是五年級最后一次大考試,身為明年就是畢業(yè)班的學生,不由得多了一份壓力!如果這次考不好,我對不起父母對我的悉心照顧,對不起老師的認真教導,對不起五年級的一年的光陰,更對不起奮斗到現(xiàn)在的自己!所以調整心態(tài),加油!

  第三步就是態(tài)度,我記著老師說的要認真仔細的答題。分是有一點點積累的,我不能忽略一分!

  明天就要考試了,祝自己有一個美好的成績!

關于考試的作文6

  星期四晚上,我正在寫作業(yè),隱約地聽到媽媽在和彭老師通電話,我的心一下子提到嗓子眼上了,像一個調皮的孩子在玩蹦蹦床一樣,左蹦蹦,右跳跳,害怕極了。這時,爸爸過來了,對我說:"瑩瑩,你數(shù)學考砸了。"突然,媽媽怒氣沖沖地走進來,對我吼道:"瑩瑩,你這次怎么考的這么差?怎么這么馬虎?連計算都扣了七分。"媽媽就狠狠地給我吃了一大碗"手打肉絲面",我疼的哇哇大哭,眼淚如瀑布般地流了下來,又像雨一般的倒了下來。媽媽眼睛瞪得大大的,兇巴巴地盯著我,氣勢洶洶地說:"你還哭,這次大考,你是不是頭發(fā)暈了?"媽媽怒氣沖沖,像火山爆發(fā)了一樣。突然,我看見媽媽的眼淚流了出來,在燈光的照射下,亮晶晶的,像珍珠一樣,這眼淚包含著媽媽對我的關愛和痛心。我的心比吃了苦瓜還苦。過了一會兒,媽媽心平氣和地對我說:"瑩瑩,這個寒假你把時間安排好,每天做一張口算紙,錯一題,罰一張。以后,不管拿到什么題目都要認真地看、仔細地做。"聽了這話,我點點頭,說:"媽媽,我知道錯了,我會做的。"

關于考試的作文7

  下課啦!老師說下節(jié)課要考數(shù)學,我就拿起數(shù)學書認真看了起來。

  “叮鈴鈴”上課了,大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安,心里默默地嘀咕:誒!這些題目我記得以前在試卷上寫過的,為什么現(xiàn)在沒有一點思路呢?上帝啊,保佑我考好一點吧!

  抬頭看向窗外,一片皎潔的云朵在空中看著我,鳥兒在給我加油……但我卻無心顧及。

  我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我,那是老師溫柔的眼神,還有父母親切的目光,很多同學鼓勵的微笑,仿佛在對我說:“要相信自己!”我逐漸冷靜下來,去細細回憶老師以前教我們的方法,開始答題。

  老師來發(fā)批好的試卷,我瞪大了雙眼,希望能從老師的表情上看出什么,心里像一只兔子一樣砰砰亂跳。試卷發(fā)到我桌上,我的手顫抖著向前伸,緊閉雙眼把試卷翻了過來,小心翼翼地睜開一只眼,95分!我心里像翻過了大山那么輕松!

  這一次考試我可比同桌高!拿著試卷蹦蹦跳跳地回家讓媽媽簽字,媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯,媽媽說:“繼續(xù)努力,努力終會有回報的,要相信自己!”我認真地點了點頭。

關于考試的作文8

  呂布除了科學考不好以外,其它的都考得很好,但馬上他又要迎接一場科學考試。

  在考試的前一天,正好是周末,呂布正待在家里玩自己最喜歡的電子游戲“王者榮耀”。他玩得十分起勁,突然,他聽到自己爸爸車的喇叭聲,伸出頭去看,發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著鑰匙準備開門。他立刻把電腦關掉,拿出科學復習紙在那里讀。爸爸踏著沈重的腳步走上了樓,看見呂布在讀復習紙,夸道:“呂布,你這次一定能把科學考好的!眳尾伎匆姲职肿唛_了,松了一口氣。

  在考場上,呂布是和全班科學成績最好的人貂蟬坐一起的。呂布因為考試前沒有好好復習,所以很多題不會。他看到旁邊的貂蟬已經(jīng)寫了一半了,就把頭伸了過去,監(jiān)考老師趙云看見呂布在抄貂蟬,并沒有沖上去罵他而是讓他一直抄。考試結束后,呂布把試卷交上去后,興高采烈地離開了考場。

  考試后,監(jiān)考人把呂布抓了回來,讓他又考了一遍。呂布把試差交了上去,馬上逃了出去。試卷發(fā)下來,呂布只考了59分,十分傷心。

  他把試卷帶回了家,爸爸看見這個分數(shù),把呂布狠狠地揍了一次。從今以后,品布每次考試前都認真復習。

關于考試的作文9

  考試?NO!畢業(yè)考試。如今六年級下學期了,升學、畢業(yè)考試成了眾多學子的一號“隱疾”。可不,就這幾天,連續(xù)考了兩次。

  錦綸中學的特色班,語文不算難,但好多人沒寫好,英語單詞四成不認識,數(shù)學題可是奧數(shù),它認識我,我可不認識它,只能干瞪眼。這不,差了七八分,沒考進,被拒之門外。

  新世紀,語文也還行,就八句詩沒寫出,都怪自己不能倒背如流。英語也還行,數(shù)學又把我擋在了門外,好不容易有點思路,催命哨聲響起,我只能眼睜睜看監(jiān)考老師收走試卷,無能為力,束手無策,我不由暗想:為什么自己沒有三頭六臂呢?先前光顧著思考難的,有幾道題會做好呢!

  哎,是誰發(fā)明了“考試”這個詞,我真想K他。考試?NO,畢業(yè)考試,幾分歡喜幾分憂啊!喜以后不用考試了,憂,如何跟老師坦白,等著被訓吧!

  終于,老媽接到了錄取電話,我也松了一口氣。呼!還好,考上了。雖然我嘴上說得不在乎,但我心里卻樂開了花。早些時候,看別人一個個接到電話,我心里那滋味,難受。【拖翊蚍逦镀恳粯。

  考試,還有那么多考試等待著我,我的腦細胞,死傷無數(shù),真羨慕那些做題又快又準的同學!考試……

關于考試的作文10

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了?荚囀菍ξ覀儗W習的一個檢測,我們就象(就像)一個個士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場,筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個個關卡(發(fā)起)進攻。

  我仔細地讀著題,生怕被“敵人擊中”(,)一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿以為這張英語試卷再簡單不過了時,攔路虎——辨音題來了。

  我在學英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認真地讀著題上的每一個單詞,反反復復讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭,當我準備將蒙得答案:“B”寫上時,內心深處的一個聲音對我說:

  “面對這張試卷,你應該盡可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機會!”

  于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個單詞,漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠,可我依然不放棄,因為只有努力了,才會有回報!

  這時,鈴聲又歡快的(地)唱了起來,考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

關于考試的作文11

  考試是我們人生中必不可少的一項,考試的成績有時使你歡喜,有時候令人煩惱。它,就是我的歡喜冤家。

  這次的其中考試,既讓我高興,又讓我憂傷。高興是因為這次整體考的還不錯,而憂傷的則是因為我的心里壓力太大,控制不住自己,常常想起這樣的情形:考試沒有考好,被家長嚷一頓,然后就是被關在門外嚎啕大哭的情景,每到想起來考試考砸得時候,我就像一只被虐待的小鳥兒,被主人監(jiān)視著。這使我有了考試的壓力,對我的心里造成了陰影?偠灾谥锌荚嚳疾缓,肯定會挨家長一頓激烈的嚷罵,這次的英語考試,我有一道聽力題沒聽準,我仔細一看那一道題就是三分呀!再加上筆試錯的題,95分以上估計考不上了。我越想越煩躁,如果沒有數(shù)字成績,只用A、B、C、D來表示多好啊!這什么規(guī)定,如果以后我當規(guī)定人,一定會改成字母表示。不過煩惱歸煩惱,歡喜還是有的。

  那是二年級的期中考試,我的語文、數(shù)學都考了滿分,老師表揚了我,家長也表揚了我,鮮紅的100分就在眼前,我都舍不得把試卷交給老師了,生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是,我找借口,不交卷子,F(xiàn)在想起來那時候的考試,我的心里還是樂開了花。離升學考試最近的一次考試了,如果這次能考出300多分,我不還得樂開了花啊!多有成就感。

  考試令我歡喜令我憂,但也讓我明白:成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才,只要刻苦,就能成功!

  所以,我要坦然面對我的歡喜冤家。

關于考試的作文12

  對于學生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學正忙著寫“計劃”呢,小紙條東一個西一個地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。

  在看我旁邊的某同學正鍥而不舍地在手臂上寫著一個個運算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的.清,我說“你確定你看得見”我盯著那團糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的小抄被汗打濕掉了。

  考試開始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個人正濤著什么。不一會兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。

  一個小紙團飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個字“不給”。

  時間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。

關于考試的作文13

  可怕的考試開始了,可是我連準備都沒有,教室里安靜極了,只有筆在紙上劃過的聲音,我坐在那里看著考試卷,考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”,可我想,我都不認識你們呀 ,怎么寫呀。

  時間在一點一點的流逝,還有好多的題沒有做上,可怎么辦呀,想看看同桌的,看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯,唉!可惜看不到?疾缓没丶野职钟值媒逃栁。我怎么辦,怎么辦,到底該怎么 辦呀?

  我想只有找機會,瞟幾眼書了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌,一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書,一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著,好像有時十小兔子在胸膛跳著,隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵,燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了,還好,還好,老師沒有追究我,只是意味深長的看了 我一眼。頓時,我的臉像塊大紅布。

  下課鈴聲終于響了,難熬的考試結束了。老師來到了我的身邊說:“老師這次考試就是想了解你們對學習內容的掌握程度,不要作假糊弄老師,要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為,我 真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢,出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學習,做一個誠實守信的好學生。

關于考試的作文14

  令人期待又令人畏懼的期末考試就要來臨了。許多學生都在瘋狂地復習,希望考試時能考出好成績。眼看著考試日期一天天逼近,大部分同學都在聚精會神地上課,還在給自己添加負擔。

  期末考試終于來臨了,進入考場以后,能見的畫面是這樣的:一些考生嘴里念著阿彌陀佛,手在胸口前畫十字架,不知是請佛祖保佑還是請上帝幫忙。一些同學想“團體協(xié)作,互相幫助,有難必救”,在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風風火火地跑到小賣部買巧克力,可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。

  不一會兒,監(jiān)考老師來了。嘈雜的考室頓時安靜下來。一杯茶的時間,響徹校園的開卷鈴音準時響起,卷子被發(fā)了下來。我拿出鋼筆,看了看試卷上的題目,又抬頭看了看其他考生,只見他們早已把名字、考號、班級等資料填好了,還在試卷上刷刷地做起題來。我也不甘示弱,迅速地填起考號來。時間如流水般嘩嘩流去,一忽會兒一——二年級就考完了。三——六年級還差二十分鐘。

  此時,我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂,沒有找到思路。一會兒,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正確的起點,把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來,并用上的好詞佳句,一篇作文便大功告成了。

  “叮鈴鈴~”收卷鈴響了,我交上了試卷。

關于考試的作文15

  今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室,一看沒有一個同學來就皺起了眉頭說:“沒有一個同學來,真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。

  不一會兒小紅來了,剛走到教室門口就被絆倒了,就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下,拿出語文書看了起來。

  緊接著小軍來了,走到教室門口也被絆倒了,同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下,也拿出語文書看了起來。

  緊接著同學們一個個都來了,走到教室門口都被絆倒了,就這樣同學們一個個都來了。

  就差小花一個了,這時小花沖進了教室,也被絆倒了,同學們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把,放到門后面,就跑到自己的座位坐下來。

  這時笑容才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇的說:“這次考試結束了,只有小花是滿分,其他同學都不合格!

  這下教室里靜的出奇,經(jīng)過一場熱烈的討論后,同學們都想清楚了這其中的道理。

  小朋友你們知道這個道理是什么嗎?