特殊的考試作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的特殊的考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。

特殊的考試作文1

　　每一個(gè)人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過了一次特殊的考試。

　　今天下午，我來到作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們說了考試的時(shí)候會(huì)怎樣？有人說了：“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷�！边�有人說：“我考試的時(shí)候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長(zhǎng)吵一頓�！边�有人說：“一但要考試就會(huì)心跳加速�！�

　　老師接著說：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說：“老師我們不想考試�！币灿腥伺淖雷樱�老師說：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�(yīng)了。

　　老師把題一出，老師說：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時(shí)間，我們沒有看題，馬上寫了起來。

　　我剛做完第一題和第二題的第三個(gè)，我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來說：“只做第六題。”我們心中有疑問了，伊志遠(yuǎn)說道：“看第八題。”我們的目光看向了第八題，一看還真是，上面明明白白寫著“看清要求只做6題�！�

　　這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒了”。

　　通過這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細(xì)，觀察，觀察，再觀察。

特殊的考試作文2

　　今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測(cè)試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號(hào)早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠(yuǎn)，這樣我就不得不早點(diǎn)來，所以昨天下午我們就來了。

　　早上6點(diǎn)我們就起來了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中，還沒有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒有什么害怕的�！蔽业闹笇�(dǎo)老師劉老師也鼓勵(lì)我不要怕，叫我好好的吹。

　　我來到考場(chǎng)，家長(zhǎng)們被警衛(wèi)攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯，我還沒吹完規(guī)定的內(nèi)容，監(jiān)考老師就說：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^了。

　　我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說：“在今天薩克斯考級(jí)的小朋友中你的年齡最小，我們很自豪。”我高興的是可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。

特殊的考試作文3

　　一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天做個(gè)特殊的考試。”我們很好奇，問老師，什么叫特殊的考試，老師說：“你們問我問題，我來回答�？荚囈�(guī)則是：句子要通順，第一節(jié)課到第七節(jié)課隨便問。”

　　考試開始了，我們每個(gè)人都搶著問問題，我終于搶到了機(jī)會(huì)，“董老師，我想問你，長(zhǎng)城長(zhǎng)約多少米？運(yùn)河呢？”董老師滿臉笑容地說：“這個(gè)我知道，長(zhǎng)城長(zhǎng)約6700千米，運(yùn)河長(zhǎng)約1747千米�！蔽覀冋f：“對(duì)！”老師讓秦川說的時(shí)候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來。果然，秦川出了一個(gè)高難度的題目給董老師，秦川問老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說：“這個(gè)我不會(huì)。”我們大家一起說：“是1983年7月13日出生于上海�！倍�老師一下子臉紅了。

　　下課了，我的腦海里還在想著各種各樣的問題問董老師，也問我自己，通過這次活動(dòng)，幫我又鞏固了所學(xué)過的內(nèi)容。這次活動(dòng)真有意義。

特殊的考試作文4

　　嗯，六年的時(shí)光匆匆過去了，我們離開了親愛的小伙伴們，但卻還要和最后一位大伙伴說拜拜，那就是——畢業(yè)考試。

　　雖然畢業(yè)考已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在想想是挺膽戰(zhàn)心驚的，雖然不是高考，不是中考，但這也決定了我的暑假幸福。

　　——題記記錄我們考試當(dāng)天的場(chǎng)景(回憶那天點(diǎn)點(diǎn)滴滴)

　　早晨，媽媽為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，我一看，差點(diǎn)嚇傻(太夸張了)牛奶，麥片，巧克力，士力架，果凍，火腿腸，水煮雞蛋!看著媽媽殷勤的.目光，我實(shí)在不忍心拒絕，用了10分鐘把它們匆匆搞定!

　　7點(diǎn)30，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校�？吹酱蠹覀�(gè)個(gè)嚴(yán)肅的目光，我不敢耽擱，馬上準(zhǔn)備圓規(guī)，量角器，準(zhǔn)備8點(diǎn)的第一場(chǎng)考試——數(shù)學(xué)考試。

　　7點(diǎn)45，排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)，廣播宣讀考場(chǎng)要求，我在考場(chǎng)的第一張座位，根本吹不到風(fēng)扇，所以在考試時(shí)我的額頭和手心全部都是冷汗。當(dāng)時(shí)心里是更緊張的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我較好的一門，不可以考偏。做了一個(gè)小時(shí)，完成答卷，檢查了試卷2便。

　　9點(diǎn)30，數(shù)學(xué)考完，走出考場(chǎng)，進(jìn)入一(3)班休息室。

特殊的考試作文5

　　5分鐘，我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

　　那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說∶我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場(chǎng)5分鐘的測(cè)試。

　　我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級(jí)試卷我也做不完啊。

　　不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級(jí)、姓名都沒寫，不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題。第一題是∶請(qǐng)認(rèn)真把題目讀一讀。我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題請(qǐng)寫上班級(jí)、姓名。這太簡(jiǎn)單了，等下再寫。接著，第二、三題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時(shí)間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。

　　突然，胡老師叫道∶5分鐘到，停！我驚出了一身汗這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著說∶只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。我一聽，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶啊，原來只要做一二題��！胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做，不然你會(huì)吃虧的哦！

特殊的考試作文6

　　上課了，老師給每人發(fā)了一張?jiān)嚲�，說要進(jìn)行一次測(cè)試。并強(qiáng)調(diào)說：“大家要仔細(xì)看題，要按照要求做�？荚嚂r(shí)間5分鐘�！�

　　我們都大吃一驚，5分鐘怎么能答完這么多題呢？我正在思緒萬千時(shí)，老師說開始答題，于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者，不一會(huì)兒我就寫完了。我又開始寫第二大題，生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩，不寫題目和作者，不一會(huì)兒，二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時(shí)，老師說：“時(shí)間到，交卷！”同學(xué)們都還在繼續(xù)寫，老師又神秘地說：“你們寫的越多，分?jǐn)?shù)就越低�！贝蠹衣犃硕几械胶芤苫�，為什么呢？

　　卷子交上去后，老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著自己的分?jǐn)?shù)都疑惑不解，好幾個(gè)同學(xué)都是負(fù)分。老師提醒大家把試卷翻到第二面，看一下最后一行的答題要求。原來在后面寫著這么一句話：“讀完以上各題只做一，二兩題就可以得滿分，多做一個(gè)減十分。”我后悔極了，哎，都怪自己不認(rèn)真閱讀審題！

　　今天的考試可真悲慘呀！幸虧不是真正的考試，以后考試時(shí)一定要把試卷仔細(xì)看完后再開始答題。謝謝老師，我記住了！

特殊的考試作文7

　　星期六的一節(jié)作文課上，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)無卷考試。同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？

　　大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，見老師慢條斯理地對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)同學(xué)們依次從座位走到門口。”同學(xué)們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽—小菜一碟�！庇谑�，黃瑞斌先出發(fā)，只見他抬頭挺胸地走到門口，走會(huì)來時(shí)，把正走到一半的覃鴻鑫撞得個(gè)“四腳朝天”。同學(xué)們有的 大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著……輪到最后一名考試的人員—邱舒馨了。只見她慢慢的走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的紙屑撿起，然后再走會(huì)座位。我想：干嗎要撿呢？浪費(fèi)時(shí)間。我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容。

　　“考試”結(jié)束了。老師宣布了結(jié)果：“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿分，獲得者就是—邱舒馨�！崩蠋焺倓傉f完，同學(xué)們恍然大悟，老師語重心長(zhǎng)地說：“環(huán)保是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們要從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士�！崩蠋煹脑挘瑳_刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操。我也明白了，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。讓地球更加美好。

特殊的考試作文8

　　有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過來，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果，對(duì)大家說：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說：”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果，也就是第三撥，這個(gè)蘋果完好無損，沒有瘡疤也沒商標(biāo)，經(jīng)理問：“這是誰的蘋果？”一位年輕人站起來說“我的”經(jīng)理問：“你從哪弄來的？”

　　年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說：’剛才我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了，我想有些事情無發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開始！”經(jīng)理說：“你被錄用了！”

特殊的考試作文9

　　星期一的早上，三樓的樓梯口有一張廢紙“躺”在那里，其實(shí)，那是老師故意放的，她想看看學(xué)生們看見廢紙有沒有撿起來，將它放進(jìn)垃圾桶。

　　前面四個(gè)同學(xué)也許是沒有留意，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了它，第五個(gè)同學(xué)看見了廢紙，就想起了老師說過的話：“不管是小的還是大的，只要看見了廢紙就一定要撿！”，于是，他撿起了這張廢紙，走進(jìn)教室，把這張廢紙丟到垃圾桶里，然后，就去讀書了。

　　老師剛踏進(jìn)教室門，就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有她故意放在樓梯上的廢紙，老師心里高興極了，連忙問這紙是誰撿的，那個(gè)同學(xué)站起來，大聲說：“老師，這張廢紙是我撿的。”“你為什么要這樣做呢？”老師又問，他不假思索地說：“因?yàn)槟�說過，看見廢紙就要撿”。老師在全班同學(xué)面前自豪地表揚(yáng)了他說：“這次考試你得了滿分”。前四位同學(xué)不由得臉紅了。

　　我想，前面的四個(gè)人今后也會(huì)得滿分的，你們說對(duì)嗎？

　　如果每個(gè)人都經(jīng)得起這特殊考試，那么，我們的家園會(huì)變得更加美好。

特殊的考試作文10

　　周四的下午，老師不緊不慢地對(duì)我們說：“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：“答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒牵�做到第三題時(shí)，我見老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。“時(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。�。≡瓉硎沁@么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！

特殊的考試作文11

　　暑假，爸爸、媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班，不知不覺就臨近結(jié)束。今晚，胡老師要給我們上最后一節(jié)課。

　　一上課，胡老師就告訴我們今天是最后一節(jié)課，要進(jìn)行一場(chǎng)考試，看一看大家的學(xué)習(xí)成果如何。我一聽，緊張起來，什么，還要考試?要是考不好怎么辦，還會(huì)被老師批評(píng)。

　　領(lǐng)到了紙張，我埋頭寫了起來。我選的第一個(gè)字是“二”字，因?yàn)槲矣X得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫寫得不錯(cuò)。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法：看清字的筆畫和位置。寫好了“二”字。我接著寫了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的字。

　　點(diǎn)評(píng)的時(shí)間到了，胡老師很快來到了我的身邊，在我寫的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說：“鄭妍，你寫得不錯(cuò)啊!”我聽了胡老師的表揚(yáng)，心里樂開了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字，終于沒有白費(fèi)!

特殊的考試作文12

　　一生中有無數(shù)次考試，可是那次考試，讓我懂得了許多。

　　那次，老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷，老師給了我們?cè)嚲泶��？衫蠋熑プ�著不�?dòng)。

　　我有序的發(fā)著，可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭，“這只破了，給我那只�！�

　　“下面這只給我！”

　　“這只給我！”

　　可我是出了名的“鐵面無私”，所以我還是照著順序發(fā)。

　　我們組的試卷發(fā)完了，我做在座位上等老師來。“糟了，試卷不夠！”楊雪宜焦急的說，看著她焦急的神色，我把我的試卷袋給她，可是她偏偏不接，我說：“快拿著吧！”“可是你怎么辦？”“我沒事，你快接呀！”“可是……”正在我和她爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，老師走進(jìn)來，說：“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手�！薄皸钛沛冒言嚲斫o了我，”全班所有人看著我，“可是她不要！”我立馬反映過來，“現(xiàn)在我們考試結(jié)束了，”老師說，“她們兩個(gè)在這次考試中得滿分，”啊！我立馬明白，原來老師是要看看我們是爭(zhēng)還是讓。剛才爭(zhēng)的同學(xué)們都紛紛低下了頭……

　　這一次考試，我明白的生活中要會(huì)讓，和同學(xué)們的爭(zhēng)吵正是因?yàn)闋?zhēng)，而不讓。

特殊的考試作文13

　　一上課，趙老師在黑板上寫了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開了鍋。有的說讓我逃學(xué)吧，有的說頭疼要請(qǐng)假，有的說我又要吃媽媽的"竹筍炒肉"了……大家都議論紛紛。

　　趙老師說："考試正式開始。"我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無聲，只聽見筆尖"沙沙"的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的時(shí)候，老師說："時(shí)間到，交卷！"那時(shí)候我恨不得再長(zhǎng)出四只手幫我寫，我的卷子最終還是被拿走，完了，"竹筍炒肉"是吃定了。

　　終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道："第二十題上說‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請(qǐng)你只做第一題。’"

　　我聽了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。

特殊的考試作文14

　　上個(gè)星期五，數(shù)學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺心煩意燥，已無心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來到教室接班監(jiān)考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過了一會(huì)，她就對(duì)我們說：“我買了一大盒餅干，想和你們一起分享�！边@樣一來，教室里炸開了鍋，七嘴八舌的討論著，“是什么餅干？”“為什么會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語，指導(dǎo)老師喊“�！辈胖棺×寺曇�，這時(shí)，老師鄭重其事地說：“要檢查出一條錯(cuò)題或保證100分才有得吃。”聽了這話，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認(rèn)真地重新算起來。我接二連三地檢查出3個(gè)錯(cuò)誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來。忽然，老師陰陰一笑，說：“我好開心。”我們聽了大惑不解，老師接著說：“我仿佛看見了許多家長(zhǎng)請(qǐng)我吃東西！”全班哄堂大笑。

　　下課后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們認(rèn)真檢查，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應(yīng)該扣分的地方失分。也正因?yàn)檫@樣，考試成績(jī)出來時(shí)，我們?nèi)�班有八人滿分。

　　事后，我發(fā)現(xiàn)老師用了“調(diào)虎離山之計(jì)”她用餅干調(diào)開了我們的煩躁，讓我們認(rèn)真檢查，得到高分。

特殊的考試作文15

　　那天，同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對(duì)我們說：“今天，我們來進(jìn)行一次考試，請(qǐng)同學(xué)們排成一排。”我們雖然沒弄清怎么回事，但還是從座位上站了起來�！斑@次測(cè)試沒有試卷，非常特殊�！崩蠋熃又�說。

　　“啊！”同學(xué)們都驚奇地叫道，教室里頓時(shí)炸開了鍋。“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，繞講臺(tái)走兩圈�！崩蠋熒衩氐匦χ�說，同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學(xué)說：“走就走唄�！鼻�，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹(jǐn)慎；有的猶如好奇的小猴子，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走，一邊交頭接耳議論著：“你說這走來走去的，算什么考試�。俊蓖瑢W(xué)們都好奇地走著，只見陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著宣布考試結(jié)果：陸艷同學(xué)得了滿分，因?yàn)橹挥嘘懫G同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里！

　　同學(xué)們這才恍然大悟，心中羞愧不已。