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考試總結(jié)作文

時(shí)間:2022-03-21 09:42:41 考試 我要投稿

考試總結(jié)作文合集15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的考試總結(jié)作文,歡迎大家分享。

考試總結(jié)作文合集15篇

考試總結(jié)作文1

  生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有錯(cuò)漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際,符合初中教學(xué)實(shí)際。試題突出了對(duì)學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬(nèi)容,沒(méi)有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1.知識(shí)分布比較合理,且重點(diǎn)突出。知識(shí)覆蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,突出主干知識(shí)。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對(duì)生物學(xué)基本知識(shí)、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)。

  2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

考試總結(jié)作文2

  星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信,我的語(yǔ)文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是,說(shuō)心里話,這個(gè)成績(jī)沒(méi)有我想像得好,說(shuō)明我還有一些不足的地方,需要我認(rèn)真地改正過(guò)來(lái),需要我更加努力。

  爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我比上次期末成績(jī)有進(jìn)步。我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié):

  一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語(yǔ)文考試我是滿分作文,李老師表?yè)P(yáng)了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時(shí)在寫作上對(duì)我們細(xì)致的指導(dǎo),另一方面我讀的書越來(lái)越多,寫起作文來(lái)很得心應(yīng)手,有輕車熟路般的感覺(jué)。

  二:數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面的知識(shí),我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問(wèn)題時(shí),我就開(kāi)動(dòng)了思維,認(rèn)真審題,在理解問(wèn)題的意思后,再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來(lái)。

  同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒(méi)有用排除法來(lái)判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文,回答問(wèn)題回答得不太準(zhǔn)確和完整,這是我失分的原因。

  媽媽告訴我:只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

  通過(guò)這次考試,我更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!

考試總結(jié)作文3

  經(jīng)過(guò)一周的緊張復(fù)習(xí),我們迎來(lái)了期中考試。雖然整體成績(jī)不錯(cuò),但是通過(guò)這次期中考試發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤和不足,也提出了一些以后要落實(shí)和注意的地方,這樣上一段樓梯就能保證最后的成績(jī)。

  首先,我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于兩個(gè)方面:課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。

  1、我回答了作文中的問(wèn)題:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,無(wú)法抓住中心,組織語(yǔ)言。所以在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)語(yǔ)言組織能力,多讀一些名人寫的好書,少讀一些輕松愉快的閑書,爭(zhēng)取期末考試缺席。

  2、我單詞理解能力弱,關(guān)于單詞理解的兩個(gè)問(wèn)題我都錯(cuò)了。所以,如果以后做作業(yè)或者讀書的時(shí)候聽(tīng)不懂或者聽(tīng)不懂單詞,我也不會(huì)馬馬虎虎的放過(guò)。我會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真查字典,沒(méi)有任何麻煩,保證下次遇到這個(gè)詞的時(shí)候不知道是什么意思。

  然后,我覺(jué)得我沒(méi)有做好找錯(cuò)字的所有正確的事情。經(jīng)過(guò)分析,我發(fā)現(xiàn)我的日志里還有很多其他的詞,沒(méi)有查出來(lái)。所以我以后一定要養(yǎng)成勤記日記的習(xí)慣,力爭(zhēng)期末不再在這類問(wèn)題上丟分犯錯(cuò)。

  對(duì)于數(shù)學(xué),我覺(jué)得滿分是細(xì)心的結(jié)果,沒(méi)有問(wèn)題。但是,我不能驕傲。我要努力打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)役,到期末依然保持現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。而且我覺(jué)得我在平時(shí)的單元測(cè)試中也應(yīng)該在期中表現(xiàn)出這種氣勢(shì),記住細(xì)心是考試不可或缺的一部分。

  通過(guò)分析,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多弱點(diǎn)。期末上一段樓梯,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)!

考試總結(jié)作文4

  期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。

  臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

  復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

  主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

  相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?

  主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

考試總結(jié)作文5

  考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開(kāi)心。這成績(jī)特別不理想雖然沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我,但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過(guò)真的很難過(guò)。

  反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺(jué)得對(duì)不起自己。考前,我并沒(méi)有復(fù)習(xí),而是忙著看小說(shuō)。小說(shuō)實(shí)在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識(shí),積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開(kāi)心怎么玩。但不管怎么說(shuō),事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說(shuō),就應(yīng)該在心里對(duì)自己說(shuō)。在這樣的情況下看小說(shuō)到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。

  考不好除了沒(méi)有復(fù)習(xí)就是沒(méi)有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。也沒(méi)好好記筆記。課后也沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在說(shuō)這些也許已經(jīng)來(lái)不及了,但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。

考試總結(jié)作文6

  課快學(xué)完了,也就快期末考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。把同學(xué)們都愁死了,我也是。 今天,王怡赫說(shuō):大下個(gè)禮拜二就考期末試!我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓(xùn);憧憬能天天睡懶覺(jué),玩。但不是還沒(méi)考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試! 這幾天,媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí),煩死了,我正是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語(yǔ)在我耳邊游蕩,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩!我不禁嘆氣。

  媽媽總是拿我和別人攀比,說(shuō):你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補(bǔ)習(xí)班了,咱在家更得加油了,知道嗎?不是我說(shuō),這句話我聽(tīng)了800回了,媽媽真嘮叨,每到學(xué)習(xí),她都會(huì)說(shuō)這句話,真煩! 不過(guò),期末考試要來(lái)臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭(zhēng)取前三名,最好第一名! 內(nèi)蒙古莫爾道嘎一小三年級(jí):王春雨

考試總結(jié)作文7

  期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的`成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

  主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

  相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

考試總結(jié)作文8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)去了,半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭。不管你這張?jiān)嚲碜龅氖呛谩⑦是差,都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

  數(shù)學(xué)是97分,我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的話我就會(huì)多掙一分呢,有一道題真不該錯(cuò),都怨我沒(méi)好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

  語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一向?qū)W的都沒(méi)數(shù)學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì)超過(guò)數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語(yǔ)文有很多題都是因?yàn)槲覜](méi)好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì)多掙兩分,就會(huì)考到班里的前三名。

  英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書。一到三年級(jí)我的英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì),并不是因?yàn)轳R虎。

  總體說(shuō)我這次考試真的不好,從1~4年級(jí)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),可是我下一次必須能考好的!

考試總結(jié)作文9

  隨著時(shí)間的匆匆流逝,期中考試悄然而來(lái),又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

  我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的,雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)學(xué)科,但我始終堅(jiān)持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。考場(chǎng)上,我用盡了畢生的心血,書寫著屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺(jué)得自己考不好,但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再擔(dān)心也沒(méi)有辦法,結(jié)果才是最重要的。

  期待了很久,考試的成績(jī)終于發(fā)了下來(lái),我只考了四百多分,比著上一學(xué)期沒(méi)有進(jìn)步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問(wèn)題的所在,我沒(méi)有了上一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭,以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望,辜負(fù)了父母對(duì)我關(guān)愛(ài),我也辜負(fù)了我的青春。

  青春大好年華不就是用來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?而我卻走錯(cuò)了路。我辜負(fù)了時(shí)間,辜負(fù)了我身邊的所以一切,我應(yīng)當(dāng)努力,追求著屬于我的那一份夢(mèng)想。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該給自己制定一個(gè)規(guī)則,每天早自習(xí)上用心的讀書,課堂上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師,直到弄會(huì)這道問(wèn)題為止。課下,老師布置的作業(yè),認(rèn)真的完成,不缺少作業(yè)。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下次考試,一定考個(gè)好成績(jī),不愧對(duì)老師的用心良苦,不愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),不愧對(duì)自己的內(nèi)心。

考試總結(jié)作文10

  這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò),剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。

  考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳戇^(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來(lái)知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。

  最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺(jué)得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來(lái),考完我就先檢查一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

  考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費(fèi)的。

  這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

考試總結(jié)作文11

  20xx年度期末考試讓我印象深刻,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)中,除數(shù)學(xué)比較滿意外,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)都不是很理想。下面就讓我來(lái)做一個(gè)考試反思。

  語(yǔ)文只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊,我就認(rèn)真思考跑題的原因。通過(guò)我寫的作文內(nèi)容與題目要求進(jìn)行對(duì)比,跑題的原因是沒(méi)有認(rèn)真審題。題目要求寫20xx年的成長(zhǎng)故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個(gè)人以前的成長(zhǎng)故事,從而導(dǎo)致跑題。這次跑題,使我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度下滑,可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我一定認(rèn)真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯(cuò)在詩(shī)歌填空和短文加標(biāo)點(diǎn)方面,分別被扣2分和1.5分。都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,導(dǎo)致出錯(cuò)。以后我一定要多背多記多練習(xí)。

  數(shù)學(xué)考得還可以,考了100分。我要保持這個(gè)成績(jī)。

  英語(yǔ)考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機(jī)和小汽車,正確答案應(yīng)該是宇宙飛船。由于我對(duì)宇宙飛船的英語(yǔ)拼寫掌握不牢固,結(jié)果錯(cuò)選了飛機(jī)。以后我一定要加強(qiáng)英語(yǔ)單詞的記憶。

  通過(guò)這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭(zhēng)取在明年的期末考試中考出好的成績(jī)。

考試總結(jié)作文12

  自從我背上書包,成為一名學(xué)生,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,它們?cè)谖业哪X海中被抹去,就像是路過(guò)一樣。然而上學(xué)期五年級(jí)的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中,我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  雖然我這張語(yǔ)文試卷考了95。五分,但是我不滿意。有很多問(wèn)題是因?yàn)榇中亩e(cuò)的。其中一個(gè)問(wèn)題是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)誤。還有就是因?yàn)椴唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)。所以我以后會(huì)多看新聞聯(lián)播,多關(guān)注國(guó)家大事!

  我真的不應(yīng)該在這篇數(shù)學(xué)論文上得85分。我應(yīng)該得滿分。有一個(gè)真假問(wèn)題,老師說(shuō)了很多遍,我還是錯(cuò)了。一個(gè)真假問(wèn)題減少了一分!又因?yàn)槲以跈z查時(shí)的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時(shí)候,我要多注意記筆記,千萬(wàn)不要三心二意。

  這次英語(yǔ)考了80分。有些是因?yàn)槲冶巢缓谜n文,填空不正確。有一些是因?yàn)槲覜](méi)有按照老師的要求,翻譯出來(lái)的短語(yǔ)是錯(cuò)誤的。以后我會(huì)聽(tīng)老師講課,多背課文。

  理科,產(chǎn)品社論文說(shuō)明我犯了大錯(cuò)!那是——。我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性。答完就沒(méi)查!結(jié)果理科成績(jī)只有91,產(chǎn)品社成績(jī)只有84。以后我會(huì)爭(zhēng)取更好的結(jié)果!

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是考完卷后,考試不到位。還有一個(gè)總是“陪伴”我的“小馬虎”!我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不和“邋遢”做朋友了。想總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!

考試總結(jié)作文13

  又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢?

  反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:

  1 馬虎問(wèn)題:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。

  2 知識(shí)不扎實(shí):我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒(méi)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。

  3 自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

考試總結(jié)作文14

  一提到“考試”,我的心情就起伏不定?荚嚽,大家都很忙。小考和平時(shí)的考試接踵而至,讓我頭暈?zāi)垦!T诩依,我媽一直提醒我趕緊復(fù)習(xí)功課,唉!就怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

  考試鈴響了,教室里一片寂靜。監(jiān)考老師一排排地發(fā)試卷。我沒(méi)有時(shí)間先寫下我的名字,然后根據(jù)問(wèn)題的意思認(rèn)真回答。所有的考試都考完之后,我一個(gè)接一個(gè)的仔細(xì)檢查?荚嚭墁F(xiàn)實(shí)。不會(huì)寫字的只能迷迷糊糊的看著天花板,會(huì)寫字的只能拼命埋頭寫字。鈴聲一響,一切就都成了定局。

  經(jīng)過(guò)兩天的考試,老師分發(fā)了修改后的試卷。每個(gè)人都看到了自己的成績(jī),真的是喜憂參半。我的成績(jī)還有很大的提升空間。有些問(wèn)題是粗心和錯(cuò)誤的。如果你能看得更清楚,你也許能考得更好,但你要知道,一千塊錢很難買到!

  現(xiàn)在考試結(jié)束了,終于可以放松了,可以規(guī)劃自己的休閑娛樂(lè)了。參加了新老師的第一次月考,我想我應(yīng)該想想老師平時(shí)要求我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的重要性。不補(bǔ)習(xí),后果不堪設(shè)想。

考試總結(jié)作文15

  “叮鈴鈴!六年級(jí)期中考試結(jié)束,請(qǐng)監(jiān)考老師收取試卷!睆V播里的話說(shuō)出了我們的心聲,全體同學(xué)一片歡騰,大家都覺(jué)得精神特別好,覺(jué)得考試考的都不錯(cuò)。

  “撲咚,撲咚……”老師拿著卷子走進(jìn)了教室。教室,馬上鴉雀無(wú)聲,取而代之的是同學(xué)們劇烈的心跳聲……終于,卷子發(fā)完了,老師走出了教室。再看同學(xué)們,有的面無(wú)表情;有的喜笑顏開(kāi);有的卻垂頭喪氣……我嗎,雖然面無(wú)表情,可心里卻有一點(diǎn)小開(kāi)心。語(yǔ)文93,古詩(shī)20,書法20,數(shù)學(xué)101,英語(yǔ)滿分。這樣,總分在班級(jí)里也可以名列前茅了。

  不過(guò),我在心里卻認(rèn)為我可以考得更好。從今天起,上課一定不能開(kāi)小差,也不能說(shuō)話,更不能走神,要認(rèn)真聽(tīng)講,做好作業(yè),讓錯(cuò)誤遠(yuǎn)離我。

  六年級(jí)了,下次我們面臨的就是升學(xué)考試了。站在20xx的肩膀上,仰望山頂,我總有一天要爬上他!定個(gè)目標(biāo),為自己努力吧!

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