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考試緊張作文

時(shí)間:2022-10-27 09:42:21 考試 我要投稿

精選考試緊張作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的考試緊張作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選考試緊張作文(通用27篇)

  考試緊張作文 篇1

  月考,漸漸地逼近了,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),我也在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

  說實(shí)話,我真的好緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望挺大的,我家長(zhǎng)也是。他們都希望我能考出個(gè)好成績(jī)。

  可怕的考試終于來了,我卷一拿到手,嗯!還挺簡(jiǎn)單的。于是,我緊張的心終于著地了。于是,我就答了起來

  終于考完了,天哪!我這次數(shù)學(xué)成績(jī)竟然突破了歷史性的成績(jī),兩個(gè)紅色的數(shù)字在我的卷子上顯示出來。太好了,我考了94分,這個(gè)分?jǐn)?shù)可能對(duì)一些好同學(xué)來說并不高,但對(duì)我來說,已經(jīng)是很高了。

  其實(shí),我心里并沒奢望我能考這些分,我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊,我的英語也取得了超級(jí)“突破”——考了:71分,平常應(yīng)該是數(shù)學(xué)71,英語94啊 ……

  于是,我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長(zhǎng)給我買了一些零食,還夸了我。零食是甜的,但是我的心更甜。在學(xué)校,楊老師也總夸我。考完試心情好好。

  但是,這只是一次小月考,真正的考試還在后頭呢!我要更加努力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  考試緊張作文 篇2

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來說就如同世界末日,考得好,家長(zhǎng)滿意,我們便可撥開烏云見太陽;考得不好,可想而知……。

  星期四,是我們的期末考試,我本以為這次期末考試的數(shù)學(xué)題目很簡(jiǎn)單。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我大概看了一下題目,心里想:這么簡(jiǎn)單的題目,一定難不到我,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)過了好多次了呢!做好了充分的準(zhǔn)備,一定會(huì)考好的。

  剛開始寫的時(shí)候,我寫得非常順利。突然,我被一道數(shù)學(xué)題給卡住了,我心里很著急,我緊張的臉都發(fā)白了,一會(huì)兒抓抓腦袋,一會(huì)眼瞪天花板,卻怎么也想不出一個(gè)好辦法來。突然,一個(gè)不好的念頭閃過我的腦海:不如做一次“長(zhǎng)頸鹿”吧!不行,不行啊,這可是作弊呀,算了吧,還是先做其他題吧!如果被這一道題給困住了,其他題還沒做,豈不是會(huì)得很低分嗎!于是,我就開始寫其他題目。二十分鐘后,我把其他題目寫完了,就差那一題了。于是,我就開始冥思苦想,甚至一個(gè)字一個(gè)字的去想!岸#!”考試結(jié)束了,我的試卷上留了一個(gè)空。

  考試緊張作文 篇3

  我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時(shí)候,我們又在干些什么,我想大家都知道吧,玩吃喝……等等。之所以我們的成績(jī)變差怕,就是因?yàn)檫@個(gè),我這學(xué)習(xí)最怕作文,不過我還是寫了,可能有人說我也是,是的我有過,

  可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了我改了,考試是不可避免的,考試不是為了證明自己的成績(jī),而是為了證明自己的勇氣。希望我這作文對(duì)大家有幫助,看的人多也好看的人少也好,我不在意,我的意志是可以幫助大家,我們考試的時(shí)候,覺得題簡(jiǎn)單,檢查幾遍沒壞處,或許有好處。

  這個(gè)作文少大家不要建議,我想爸爸媽媽催我們的時(shí)候我們覺得好煩?墒撬麄?yōu)檎l好,為我們好,我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨,qq有6還有132我最喜歡交朋友了,有意的加啊,嘻嘻,下次我還會(huì)寫的可能會(huì)是1-3年呵呵88!

  考試緊張作文 篇4

  一聽老師說周四有課外閱讀考試,我就愣了:“什么課外閱讀考試?那肯定是考名著什么的,該怎么辦呢?那一定要好好復(fù)習(xí)了!”

  一回到家,我把作業(yè)快速地寫了一下,就拿出書來看了。一邊看,還一邊做著批注,不然明天如果考試要你寫批注,到時(shí)候?qū)懖怀鰜砟蔷驮懔恕?/p>

  寫了一點(diǎn),又想起:如果明天要寫到文章理解和最后的感想,要是做不出來,那......于是,就把收藏多年的作文練習(xí)拿出來做了。

  做到一半,又想起:明天考課外的內(nèi)容,那課外書也很重要啊!如果正好是寫到自己有的這本書上的內(nèi)容,我沒看,那不是很后悔?于是,又拿出一堆書,坐在那看了起來。

  第二天,老師在發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:怎么辦?考不好了有要重新考!又在一邊安慰自己:怕什么,昨天不是復(fù)習(xí)過那么多資料了嗎?一定考的好!

  當(dāng)試卷落到我的桌子上時(shí),映入眼簾的是:那些題目都是我沒做過的,那寫我沒讀過的一點(diǎn)都不知道的。那該怎么辦!哎!先把會(huì)的給做了把!

  沒過多久,我就把我會(huì)做的給做完了,還剩下那幾題不會(huì)的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了,我把試卷交了上去。

  哎!真是后悔啊!誰叫我平時(shí)很少看書呢?

  考試緊張作文 篇5

  星期三下午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試?纪旰,我渾身感到不舒服,因?yàn)橐坏┪铱嫉貌缓玫脑捑屯炅恕獧C(jī)會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)嘲笑,還要看爸爸媽媽的臉色,何況我的數(shù)學(xué)方面是比較差的。我自己都感覺考得不好,九十分是絕對(duì)不可能滿的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦?我一想到這里,心兒就怦怦跳。

  五一長(zhǎng)假這幾天里面,我每天睡覺一趟下床,一閉上眼,腦中就浮現(xiàn)出那一張數(shù)學(xué)考卷,我不寒而粟。我每天都希望明天是周末,這樣老師就不會(huì)公布成績(jī);或者,我希望我突然生意場(chǎng)大病,這樣我就不會(huì)知道成績(jī),爸爸媽媽也不會(huì)這道,老師也沒辦法批評(píng)我。當(dāng)然這是不可能的,我一直在躲避。

  唉,真希望考的能好一點(diǎn)點(diǎn)!

  考試緊張作文 篇6

  在平時(shí),老師讓我們做多少卷子我都不會(huì)害怕,不會(huì)退縮。但是……

  今天是月測(cè)試我的手指開始不聽使喚了,在不停的抖著。心里像熱鍋上的螞蟻。其實(shí)光是測(cè)試我應(yīng)該是沒問題的,可是我一到大的測(cè)試、考試就是掉鏈子。

  況且今天考完試就要開家長(zhǎng)會(huì)了。頓時(shí)我的臉上每一個(gè)汗毛孔都好像在出著熱汗。腦子里根本就沒辦法冷靜思考,一次次的浮現(xiàn)出家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我被批評(píng)的樣子。不管他了我三下五七一就寫上了答案。原來考試的題其實(shí)都很簡(jiǎn)單,但是因?yàn)樾睦镬话苍趺聪胍蚕氩黄饋怼?/p>

  鈴鈴鈴!

  考試結(jié)束,我只好慢慢等待著“死亡”與“痛苦”的到來吧!

  考試緊張作文 篇7

  當(dāng)一切都沉默時(shí),周圍只有沉默。我只能聽到自己的心跳。講臺(tái)上的老師好像在看什么,我卻充耳不聞,專注的看著面前那摞試卷。

  “10號(hào),80號(hào),11號(hào),73號(hào),12號(hào),75號(hào)……”老師手里拿著試卷,用甜美的聲音念著座位號(hào)和成績(jī)。聲音雖小,但在每個(gè)人耳朵里都放大了,震撼在每個(gè)人臉上越來越明顯;寂靜的教室里,老師的聲音格格不入。

  空氣中似乎有什么東西在放大,是恐懼嗎?是驚喜嗎?是期待?還是難過?我不明白,因?yàn)槲以诼犠约旱男奶K拖褚黄ッ擁\的野馬,瘋狂地跳躍和敲打;他就像一個(gè)咚咚作響的中士,平穩(wěn)而緊張地起伏著,上上下下;那種節(jié)奏,從慢版老師捧著試卷進(jìn)門,到中版第一個(gè)站起來,從憤怒的老師手里接過滿滿的紅色試卷,走到快版第二十個(gè)小心翼翼地翻開試卷的一角,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑;我的心,帶著幾場(chǎng)悲歡離合的場(chǎng)面,開始大力敲開他的戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備出發(fā)。

  赫然大吃一驚,一群老鷹飛進(jìn)我的心里。他們只是圍著戰(zhàn)鼓,用銳利的目光急切地盯著他們,仿佛找到了獵物,露出嗜血的喙般獰笑。“三十四!”我身邊最好的朋友站了起來,我聽到她喃喃自語著什么,于是我平靜地招呼她的敵人成就!拔沂窍乱粋(gè)……”我閉上眼睛,慌慌張張地低聲說。“三十五!”我趕緊睜開眼睛,前排最好的朋友遞給我一個(gè)虛弱但真誠(chéng)的微笑。她似乎給了我一記耳光。我咽了咽口水,深深吸了一口充滿火藥的空氣,搖搖晃晃地走上講臺(tái)。心里的鼓點(diǎn)到了最高點(diǎn),老鷹俯沖而下。速度像箭一樣。

  我的眼睛盯著老師憤怒的杏眼,她像鼓勵(lì)一樣點(diǎn)頭,我低下頭,當(dāng)三個(gè)大字映入眼簾時(shí),我欣喜若狂,鼓聲停止,一絲微笑從我緊繃的臉上浮現(xiàn)出來。

  考試緊張作文 篇8

  六年級(jí)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,給我送來了快樂的小學(xué)課程,迎來了緊張的中學(xué)生活。雖然有些失望,但也沒辦法,因?yàn)槲矣瓉砹巳松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),——初中。

  背上書包穩(wěn)穩(wěn)走進(jìn)鎮(zhèn)上這個(gè)知識(shí)堂的時(shí)候,總覺得哪里不對(duì)勁,好像少了什么。是童年嗎?是幸福嗎?不,不是。這里的一切都很奇怪:陌生的校園,陌生的面孔,陌生的一切,失去了往日銀鈴般的笑聲。

  我在努力適應(yīng)這里的一切,尋求友誼,努力學(xué)習(xí)。適應(yīng)了幾天,感覺自己就像一個(gè)每天不停運(yùn)轉(zhuǎn)的輪子,沒有空隙讓你休息。送走語文老師,歡迎數(shù)學(xué)老師,送走數(shù)學(xué)老師,歡迎英語老師。總覺得時(shí)間緊迫,就加了四門:地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環(huán),但是當(dāng)我想到每天在自己的崗位上跑來跑去的偉大的工程師、科學(xué)家和父母時(shí),我想到了我自己的理想,我的身體變得活躍起來支持這些課程?荚嚸恐芏家貜(fù),但是每次都刷下來的同學(xué)也要重復(fù)。為了自己的學(xué)習(xí),要忍受困倦和疾病,只要能忍受這些,就有時(shí)間再學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)生太緊張了,我們偉大的園丁不能閑著。每天一抬頭,就有一大堆作業(yè)要批改。想到老師的苦心,我的眉頭又皺了起來。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。

  懷念快樂的小學(xué)生活,品味初中生活。憧憬未來的高中生活,憧憬未來的大學(xué)生活。唉,看著前方漫漫長(zhǎng)路,簡(jiǎn)直無法想象!

  讓我們努力學(xué)習(xí),努力工作,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!努力!

  考試緊張作文 篇9

  若狂,或者緊張,或者驚訝。雖然“來不及說話,太快了”的緊張時(shí)刻很快就會(huì)過去,但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。

  初入初中的一個(gè)下午,老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時(shí)陷入一種興奮的狀態(tài),久久無法平靜下來。老師很快選出了班里強(qiáng)壯、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了,大家都興奮得趕緊下樓。我不是因?yàn)槭莶疟贿x上的,只好當(dāng)個(gè)吃瓜的,四處游蕩。猜猜誰贏誰贏?纯幢贿x中的同學(xué)們,個(gè)個(gè)緊張得雙腿發(fā)燙,仿佛要打一場(chǎng)硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。

  吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊(duì)。我清了清嗓子,準(zhǔn)備喊。球員也要抓緊繩子,不讓對(duì)手占絲毫便宜。

  汽笛一響,表示戰(zhàn)斗已經(jīng)開始,歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊(duì)員們用盡力氣喂奶,手腳牢牢地固定在繩子和地上,就像被扎了根一樣。都紅著臉,咬緊牙關(guān)。對(duì)方不甘示弱,試圖摔倒在地。發(fā)揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點(diǎn),我拉你一點(diǎn)。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把,對(duì)面好像輸了,但是又開始往回拉。我的心開始跳動(dòng),空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。

  就在這時(shí),我們班輸了,隊(duì)員們跳到繩子牽著的袋鼠面前,手里拿著繩子,試圖掙扎。聽到對(duì)方的歡呼聲,隊(duì)員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊(duì)員趕緊上去安慰,你們辛苦了,雖然還是輸了!

  我還記得那一刻的緊張,忘不了全班同學(xué)一起努力,互相幫助。加油!

  考試緊張作文 篇10

  九月越近,空氣越濃。——早上,我媽大人這幾天跟著月走,總是催:“你洗書包了嗎,怎么長(zhǎng)的,像個(gè)孩子,你買輔導(dǎo)書了嗎……”“哎喲我媽大人,請(qǐng)饒了我吧,上學(xué)要幾天,再說,又不是我第一天上學(xué),你為什么比我更緊張,還是你很痛苦,我以后不聰明。你說我會(huì)多玩幾次?磩e人。這些東西早在幾天前就準(zhǔn)備好了!薄耙淮斡忠淮蝸恚腋嬖V你,別人就是別人。不要總是拿我比較。哦,不告訴你,我還是去找我的好朋友——草梅冰淇淋吧!薄澳慊貋砹,吃什么冰淇淋,沒有

  中午——,“中國(guó)已經(jīng)吃過了,快點(diǎn),洗手!薄拔抑溃抑,為什么是魚?媽媽,你不知道我最討厭吃魚。它讓我感到厭煩!薄安怀砸驳贸浴(duì)身體有好處。我昨天讀了一本書。它說多吃魚會(huì)讓人更聰明。你怎么傻了?”“哪一天?”我真傻。又不是世界上沒有聰明人,還有媽媽,你在看什么書?沒聽說過。我勸你在家老老實(shí)實(shí)做家務(wù),不要亂看書知道嗎?爸爸,媽媽又打我了。我被你打成這樣。吃太多魚沒用!白詈螅掖虿贿^我媽的九塊鷹骨。最后還是老老實(shí)實(shí)吃了那條讓我倒胃口的魚。我決定白殺了所有的魚?茨阍趺醋屛页浴

  晚上8點(diǎn)——,薯片和可樂,最幸福的時(shí)刻來了!翱匆粋(gè)女生的坐姿,坐著不吃飯。有時(shí)候真的懷疑你是不是我自己的。你為什么睜大眼睛?我說錯(cuò)話了!薄皨專阍趺赐盗宋业呐_(tái)詞?”“我偷了你什么臺(tái)詞?”“是不是你是我親生的?這句話是說給我聽的。你為什么告訴我這件事?電視和小說都是這樣寫的,冷眼看著我。”“別說了,我親愛的媽媽,我的笑容很貼心。我們來討論一下。我看電視的時(shí)候你能不能暫時(shí)把你的說教收起來?”“什么,你說我說你在說教,是不是又欠了一打?”說話間,我媽又想起來了。

  考試緊張作文 篇11

  “丁00”,踩著第一節(jié)課的鈴聲,老師走進(jìn)教室向我們宣布,今天是5月12日,學(xué)校將照常進(jìn)行防震演習(xí)。

  鈴一停,學(xué)校的大喇叭就響了。鄧主任通過廣播向我們介紹了演習(xí)過程,分為兩個(gè)部分:一是室內(nèi)減震,二是疏散。老師仔細(xì)講了注意事項(xiàng)后,過了一會(huì)兒,刺耳的警報(bào)聲如期而至。雖然是演習(xí),但氣氛還是很緊張,好像發(fā)生了地震。我們迅速用雙手蒙住頭,鉆到桌子底下。我很瘦,所以沒怎么努力就進(jìn)去了。有的同學(xué)比較胖,要拼命往里面擠,一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)需要很大的力氣。

  不一會(huì)兒,警報(bào)再次響起。我們迅速排隊(duì),有序地“疏散”到操場(chǎng)。跑啊跑,地震的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們面前,仿佛教學(xué)樓下一秒就要坍塌。我的心里好像有一面鼓在跳動(dòng),一直在怦怦直跳。最后我們跑到了外草坪。清點(diǎn)人數(shù)后,演習(xí)結(jié)束。

  回到教室,老師總結(jié)了防震演習(xí)的情況。我覺得,以后無論是演習(xí)還是真正的地震,都要像老師說的那樣冷靜機(jī)智勇敢,不讓災(zāi)難輕易奪走我們寶貴的生命。

  考試緊張作文 篇12

  有人常說:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”?荚嚨臅r(shí)候,大家都很緊張,有時(shí)候甚至考前我都會(huì)發(fā)抖。考試給我?guī)砗艽蟮膲毫,但有時(shí)也給我?guī)眢@喜。

  七年級(jí)期中考試快到了,意味著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考,誰也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中輸。

  考試前一天晚上,我復(fù)習(xí)了明天要考的科目。我從來沒有這么緊張過。我不敢大意。我翻了翻課本,一遍又一遍的檢查,然后試著把這些知識(shí)點(diǎn)寫下來,為明天考試前的最后沖刺做準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒。我在床上感覺很放松。過了一會(huì)兒,我睡著了。

  第二天早上,我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間,我拿出英語磁帶,邊聽邊背,分秒必爭(zhēng),F(xiàn)在,對(duì)我來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都在緊張地復(fù)習(xí),給我們班創(chuàng)造了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  我坐在位置上,從書包里拿出語文書,然后盯著書里的每一個(gè)字,每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機(jī)器人,這樣我就可以把我所有的知識(shí)牢牢記在心里。

  第一次語文考試開始了。我趕緊揮了揮筆,做完了基礎(chǔ)題和閱讀題,開始了《我感受到了》的作文題。

  考場(chǎng)靜悄悄的,只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽——

  筆尖在試卷上沙沙作響,像春蠶嚼桑葉,像暖風(fēng)吹楊樹,像秋雨親吻梧桐,像春水歌唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn),字隨著思路延伸,一條一條,一行一行,一頁一頁,橫看像一群螞蟻,豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目。

  杰作完成了,我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室,面對(duì)彼此的答案。

  終于明白了“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中,才能得到更好的培養(yǎng),才能不斷成功!

  考試緊張作文 篇13

  打開記憶的寶庫,能發(fā)現(xiàn)許多讓我印象十分深刻的事,有令我開懷大笑;有的令我傷心委屈;有的則令我緊張害怕,而這學(xué)期的國(guó)考讓我萬分緊張,直到現(xiàn)在,我還不能完整回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

  那天秋風(fēng)瀟瑟,而此時(shí)我更緊張:“繃著臉,臉上毫無往常的笑意,進(jìn)入考場(chǎng),就聽同學(xué)們言論紛紛,有的埋怨試卷太多,有的信心滿滿,而我則緊張的直發(fā)泠汗。監(jiān)考老師整了整卷子,準(zhǔn)備考試,我在心中默念:“希望不要太難!希望不要太難!”我打開筆,用勁搖了搖,生怕在考試中突然沒墨水了,同學(xué)們都在奮筆疾書,一個(gè)個(gè)如熱鍋上的螞蟻,連地上掉一根針也能聽得到,他們和我一樣,都不想浪費(fèi)時(shí)間,生怕卷子寫不完,時(shí)間不夠用。

  考試在緊張的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著,我掀開所有的卷子,審著題,我發(fā)現(xiàn)試卷雖然題目并不是特別難,但題量異常得大,所以我一直埋頭苦寫,奮筆疾書。在那些常識(shí)題里,我沒有花費(fèi)太多的.時(shí)間,但當(dāng)我看到作文題時(shí),我覺得我的手抽筋了,心中充滿了恐懼:我才寫到作文!還要500字,我的天啊!又用眼睛的余光看了看周圍,差不多都在檢查我心里頓時(shí)壓力山大,為了不“拖”我們班的后腿我拼命用酸痛的手開始寫一篇不少于500字的作文來,可考試已接近尾聲,

  這意味著我寫不完這篇作文了,我因緊張而雙手不停地抖動(dòng)著,心里也慌亂起來,我也顧不上那么多了,字體又潦草了幾分,但我也不管字體了,一心只想趕快寫完這篇作文!斑有不到十分鐘”老師大聲地提醒我們到,這時(shí),我的作文才寫了一半!我的心“噔噔”直跳,像一只調(diào)皮的兔子跳來跳去,本來還想寫一大段來展示我的文采,結(jié)果在老師的催促下忽忽結(jié)了尾,心里有些遺憾地拾東西離開了考場(chǎng),緊張心情仍沒有緩解,因?yàn)槲夜烙?jì)這成績(jī)不容樂觀。

  雖然事隔數(shù)月,在這期間也發(fā)生了許多事情,但我仍然能記憶那次令我緊張的考試。

  考試緊張作文 篇14

  幾乎對(duì)我,幾乎對(duì)我,我的心跳比兔子還快。

  體育課,因?yàn)橥饷嫦掠,我們(cè)诮淌依锿嬗螒颉?《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規(guī)則:“你嘴上說大西瓜,手動(dòng)起來會(huì)比小西瓜好;如果你嘴里銜著小西瓜,你的手會(huì)比大西瓜動(dòng)得更好!。第一個(gè)人說大西瓜,第二個(gè)人就說小西瓜,錯(cuò)了就上臺(tái)表演。"

  游戲是這樣開始的,“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來,它向我走來,當(dāng)時(shí)我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”,但手好像不聽話,像大西瓜的動(dòng)作,只好上臺(tái)表演。站在講臺(tái)上,看到61雙眼睛都在關(guān)注我,心里一片空白,真的不知道該表演什么,腿也軟了,只覺得牙咬嘴咬皮。

  最后聽到老師說:“你為什么不下去想一想再上來呢?”。聽到這里,我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么,卻想不出來。

  匆匆忙忙,突然又聽到老師叫我上臺(tái)。我開始盯著看了一會(huì)兒,突然一個(gè)想法閃過。講個(gè)笑話,于是我說:“我……講個(gè)……笑話”。于是我三言兩語說完,以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。

  但沒想到老師又說了一輪,我又開始思考自己的表現(xiàn)。奇怪的是,這次,我沒那么緊張了。輪到我的時(shí)候,我是對(duì)的。那一刻,我好開心。

  我突然意識(shí)到,只要我不緊張,別人能做的我也能做。

  然而第一次上臺(tái),真的很緊張!

  考試緊張作文 篇15

  我是一個(gè)很普通的人。既然我很普通,那我就跟普通人一樣。緊張的時(shí)候汗水會(huì)慢慢順著臉頰流下來,停不下來。過一段時(shí)間,汗水會(huì)浸濕我的衣服,很難受。原來我的寬衣服變成了緊身衣服。你覺得難受很難嗎?

  一般情況下,這樣的事情很少發(fā)生在我身上,只有我早早上班,考試的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。發(fā)生分娩是合理的,但是我考試的時(shí)候發(fā)生了什么?我來說說。

  雖然我的學(xué)習(xí)沒那么差,還可以,每次考試前看起來也不是很在意,但是每次考試其實(shí)都很緊張,這似乎也是我有時(shí)候考不好的原因之一。

  每次考試都是看卷子。長(zhǎng)時(shí)間做不到,我的汗就出來了。

  唉!怎樣才能考試不緊張不出汗?

  考試緊張作文 篇16

  對(duì)方是男生,我們之間有著深厚的友誼和默契,但因?yàn)樾詣e差異,成為我們溝通的障礙。

  拿起電話簿,他的號(hào)碼出現(xiàn)了。給他打個(gè)電話怎么樣?時(shí)間長(zhǎng)了,不知道他最近怎么樣。我心想,我開始行動(dòng)了,于是我坐在電話旁邊,準(zhǔn)備撥電話號(hào)碼。突然想到,他家接電話怎么辦?大家會(huì)怎么看我?一陣亂七八糟的思緒讓我忘記撥電話號(hào)碼,放下電話。

  我猶豫了一下:要不要打電話?我的那一半是在說:“去吧,你們是朋友,朋友之間要互相聯(lián)系,這樣友誼才能天長(zhǎng)地久。況且打個(gè)電話也沒啥用!绷硪话胝f:“嘿,他是個(gè)男孩!要不要?jiǎng)e人誤會(huì)你?算了,不打了!痹趺崔k?怎么辦?經(jīng)過幾次激烈的思想斗爭(zhēng),我終于拿起了電話。

  我一拿起電話,手就不停地抖!捌婀郑裉觳焕!為什么手會(huì)抖?”我想知道。我努力讓自己冷靜下來,一遍又一遍地對(duì)自己說:“冷靜,冷靜。”最后,我撥通了電話號(hào)碼,但我的心變得更加緊張。時(shí)間似乎停留在那一秒。周圍的空氣被凍住了,我清晰的聽到自己的心跳。電話鈴響了,我緊張、興奮、激動(dòng)地等著那邊一個(gè)熟悉的聲音。等待中的每一秒都在考驗(yàn)我的耐心。突然電話里有東西。我抓起電話仔細(xì)聽著:“對(duì)不起,你撥打的電話暫時(shí)無人接聽。請(qǐng)稍后再撥!蔽視,等了這么久,激動(dòng)了這么久,結(jié)果就是這樣。

  沒想到我會(huì)這么緊張。

  考試緊張作文 篇17

  哎!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間過了一個(gè)學(xué)期,終于“熬”到了學(xué)期末,今天我們就要期末考試了。

  今天,我的心情非常緊張。一大早,我就來到了學(xué)校,一進(jìn)教室,看到同學(xué)們追的追,打的打,甚至還有同學(xué)帶飲料回來喝!究竟是教室還是集市!我也不閑著,我也湊湊熱鬧去。

  8:25了,我們班來了兩個(gè)監(jiān)考老師,有一個(gè)竟然是我們以前的科學(xué)老師,他可是個(gè)幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8:30―10:00考數(shù)學(xué),10:30―11:30考英語,下午2:30―4:30考語文,現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。

  8:30,零零零,開始考試。這次考試和往常考試不一樣,這次考試沒有單獨(dú)的計(jì)算題,計(jì)算題是出在卷上的,而以前是單獨(dú)考計(jì)算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

  經(jīng)過我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn),終于克服了重重困難,走到了勝利之門。

  接下來又要考英語了,英語的監(jiān)考老師是我們的實(shí)踐活動(dòng)課的老師,其實(shí)她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過了1小時(shí)的奮戰(zhàn),終于可以回eat lunch了。I am soo hungry。

  下午,我們就要考最后一科也是最難的一科――語文啦。我做語文試卷,那是什么都不怕,就怕一個(gè)――作文。可這次的作文主題是要寫2007年中經(jīng)歷過的事情。哎,沒辦法,我硬著頭皮湊齊了這500字。

  終于可以回家玩電腦啦,我的心情無比的興奮!

  考試緊張作文 篇18

  今天是星期五,是期中考試的日子,我洗完臉,刷完牙,吃完飯,背著書包上學(xué)了,走在路上,總是擔(dān)心自己會(huì)考不好,心里想:萬一要考了個(gè)鴨蛋,回家可不就完了,想著想著,不知不覺來到了學(xué)校。

  我走進(jìn)教室,朗朗讀書聲從我耳邊傳來,有的同學(xué)在追逐。打鬧。我想:都期中考了還追逐打鬧,真是不怕死的,萬一老師來了你們不就被發(fā)現(xiàn)了,果然,老師從教室門口走來,對(duì)我們千叮嚀萬囑咐讓我們考試別作弊,囑咐完,老師走回了辦公室拿起了試卷,監(jiān)考去了。老師一走,這幾個(gè)“猴孩子“可高興了。又開始打鬧起來,吵吵鬧鬧的。結(jié)果監(jiān)考老師來了,氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷。

  同學(xué)們接了考卷,各個(gè)行動(dòng)起來,監(jiān)考老師先讓我們把班級(jí)姓名給寫了,然后讓我們揮筆作答,我握住筆開始做考卷,可是第一大題就讓我犯了難,沒想到出的既然是我們沒教過的。我低頭沉思了一下,依然把答案寫了下去?纯磩e的同學(xué),有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌,有的把椅子貼到后面同學(xué)的桌子上,準(zhǔn)備看看同桌的答案是什么。這可瞞不過監(jiān)考老師的眼睛。有幾個(gè)同學(xué)“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn),他們費(fèi)了好大的勁向老師請(qǐng)求,老師才原諒了他們。

  做到第二頁的時(shí)候,我皺起了眉頭,糟糕,這不是考重點(diǎn)段落的嗎?這次可完蛋啦,我可不知道怎么做,于是心里起了想法,想偷看同桌的,可又怕躲不過監(jiān)考老師的火眼金睛,最后我打消了這個(gè)念頭。自己開始做起來,想了好久才想到?季斫K于快做完啦,可以放松一下啦。監(jiān)考老師走過來翻了翻后面,對(duì)我說到:“后面的題目怎么沒做呢?是不是不會(huì)做呢?”我急忙說:“不是,不是的!蔽矣帜闷鸸P做起考卷來,終于完成了考卷,心里想,完成這張考卷可真不容易啊,這個(gè)老師可真嚴(yán)厲,眼睛可真亮,以后可要多加小心。

  叮鈴叮鈴,下課鈴聲響了,我把試卷交了,興奮地回到家里。

  考試緊張作文 篇19

  十幾歲的你,正處在花季雨季,迷茫時(shí),請(qǐng)和父母對(duì)對(duì)話,他們都是過來人。

  女兒的疑惑

  馬上就要期末考了,我好緊張!盡管爸爸和媽媽總是對(duì)我說平時(shí)學(xué)得那樣扎實(shí),期末考也一定能考出好成績(jī)的,不要緊張。我還是從你們對(duì)我的好中感受到了壓力,如每次放學(xué)回家,媽媽總是做了我最愛吃的菜,爸爸總是為我削好了水果。你們也不再像往常一樣看電視連續(xù)劇了,而是默默地在一旁看報(bào)紙或看雜志,陪我做作業(yè)。越不給我壓力我就越害怕,壓力就越大,害怕考不好,害怕讓爸爸媽媽傷心。我知道這樣不好,也試著調(diào)整自己,但都沒用,反而更緊張。有時(shí)候連做夢(mèng)都在考試,還會(huì)做“考試鈴聲響了、可是題目還沒做完”這樣的夢(mèng)。平時(shí)理科的小測(cè)試,試卷剛發(fā)下來的時(shí)候頭腦竟然會(huì)一片空白,有一些題目平時(shí)明明會(huì)做,可是到了考試時(shí)就沒了思路。寫作文的時(shí)候總怕時(shí)間會(huì)來不及,匆匆趕時(shí)間,結(jié)果寫出來的文章一點(diǎn)都不鮮活。我不知道該怎么辦?

  爸爸的答疑

  看到女兒的困惑,我一下就想起自己初中的時(shí)候,每次臨近考試,就凌晨五六點(diǎn)起床背書。媽媽都勸我別那么認(rèn)真了,但我總是放心不下,怕考試失利。看起來,咱們的情況還是有點(diǎn)相似的,是嗎?我想問你三個(gè)問題,你能認(rèn)真想想再回答我嗎?如果考試失敗,對(duì)你來說最壞的結(jié)果是什么?如果考試成功,對(duì)你來說最好的結(jié)果是什么?你現(xiàn)在如何做,能使考試多一些成功的概率?當(dāng)你思考完這三個(gè)問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考試并沒有你想象的那么可怕。

  女兒,考試緊張人人都會(huì)有的,相反,對(duì)即將到來的期末考試一點(diǎn)感覺都沒有,反而不是一件好事情。所以,你首先要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),對(duì)自己說:反正我怎么做,都減輕不了緊張,不如放手,讓它緊張去吧,何況許多人跟我一樣都比較緊張呢!帶著緊張去復(fù)習(xí),這一點(diǎn)你是可以做到的。人很奇怪,越是想著緊張,什么都不做,緊張似乎越發(fā)猖狂;如果不理它,該干什么就干什么,反而在不經(jīng)意間,緊張就減輕了。緊張是生活的有機(jī)組成部分,別指望沒了緊張才能生活,其實(shí)更多時(shí)候,我們要“和緊張為鄰”。

  女兒,你平時(shí)學(xué)習(xí)一直很努力,就是因?yàn)榫o張而成績(jī)一直不是很拔尖,我想大概的原因是:你的心理素質(zhì)比較差,你可能把考試看得太重了,或許是虛榮心在作怪,認(rèn)為一旦考不好父母?jìng)幕虮粍e人瞧不起等。如果是這樣,就更加重了你的精神負(fù)擔(dān)。而在考試的時(shí)候,由于精神過度緊張,使你得不到正常的發(fā)揮。其實(shí)只要你卸下思想包袱,輕裝上陣,一定會(huì)取得好成績(jī)的。爸爸相信你一定有這個(gè)承受能力的。

  女兒,爸爸想和你說心理學(xué)中著名的“門檻效應(yīng)”。所謂“門檻效應(yīng)”是一種社會(huì)心理現(xiàn)象,即一個(gè)人一旦接受了較低層次的要求,適當(dāng)引導(dǎo),往往會(huì)逐步接受更高層次的要求。相反,低層次的要求被拒絕,今后的要求可能相繼被拒絕。訂目標(biāo)時(shí),一定要有層次,要有“跳起來,摘到桃”的合理性。心理學(xué)家查爾迪尼在替慈善機(jī)構(gòu)募捐時(shí),僅僅是附加了一句話“哪怕一分錢也好”,就多募捐到了一倍的錢物,這就是著名的“門檻效應(yīng)”,也稱為“不用壓力的依從”。這一效應(yīng)的基本內(nèi)容是由低要求開始,逐漸提出更高的要求。“門檻效應(yīng)”可以給我們一些啟示:給自己提出要求時(shí)應(yīng)該少一些、目標(biāo)定得低一些,讓“跳一跳,能摘到果子”,在不知不覺中跨越一道道“門檻”,然后信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn),從而一步步走向成功。

  那么在考試前,我們?cè)撛鯓影l(fā)揮“門檻效應(yīng)”,分解學(xué)習(xí)壓力呢?

  在做練習(xí)的時(shí)候,首先回答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題。這樣,就能產(chǎn)生“旗開得勝、勢(shì)在必得”的心理效應(yīng),即“進(jìn)門檻效應(yīng)”,從而促使思維活動(dòng)及時(shí)進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  在考試的時(shí)候,千萬不要小題大做。應(yīng)該實(shí)施先熟后生策略,先做內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、題型又比較熟悉的試題,然后再做那些難一點(diǎn)的試題。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度看,中等難度的試題容易刺激人的精神亢奮,會(huì)使人情不自禁地進(jìn)入答題境界。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以采用目標(biāo)分解法。你一定聽說過這樣的故事:名不見經(jīng)傳的矮個(gè)子日本馬拉松選手山田本一出人意外地兩次奪冠,令人們大惑不解。十年后,他在自傳中解開了這個(gè)謎:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我不懂這樣的道理,我把目標(biāo)定在四十多公里外的終點(diǎn)上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。”在這里,山田本一運(yùn)用的策略可以稱為“目標(biāo)分解法”。使用目標(biāo)分解法,可以使自己不會(huì)被面前的巨大學(xué)習(xí)任務(wù)所嚇倒,循序漸進(jìn),達(dá)到自己的目標(biāo)。

  女兒,千里之行,始于足下。無論多么大的目標(biāo)和理想,都需要我們從點(diǎn)滴做起,一分一寸地抬高自己的學(xué)習(xí)門檻,不要指望突然間就有很大飛躍。學(xué)習(xí)和考試需要的是一步步的耐心、恒心和決心的。

  考試緊張作文 篇20

  今天,我去榮懷中學(xué)參加“我愛數(shù)學(xué)杯”奧數(shù)比賽。一路上,媽媽不停地安慰我“別緊張,別緊張。”,可是我還是緊張地連話也不想多說。

  終于到了榮懷中學(xué),我的心更是“呯呯”地跳著,感覺胸膛都被心跳震得喘不過氣來啦!進(jìn)了試場(chǎng)坐在座位上,我看到所有的小賽手們都神情肅穆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣著的試卷,急切地等待著教師開始比賽的命令。

  鈴聲一響,教室里的小賽手們不約而同地“嘩”一聲翻開試卷,開始答題。我緊張地看了下試題,喲,還真難呢!我不由得嘆了口氣,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來?墒俏业氖侄叨哙锣,連筆也拿不穩(wěn)!大概過了五六分鐘,我才完全鎮(zhèn)定下來。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我頭也不敢抬,不停地做著。突然,監(jiān)考老師提醒我們:“離考試結(jié)束還有五分鐘”。這時(shí)我還有一題沒做出來,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,終于,在離結(jié)束還有一分鐘時(shí),我把題目做出來了,我心中的一塊大石頭才算落了地。

  考試結(jié)束了,我離開教室,聽到走廊上有不認(rèn)識(shí)的小朋友在說:好緊張啊,緊張得我都不會(huì)做題目了!哦,原來,考試害緊張病的,不止是我一個(gè)人呀!

  考試緊張作文 篇21

  光陰似箭,日月如梭。想起以前的童年,我還真是懷念,假如返老還童,我真希望童年不會(huì)逃走。

  隨著時(shí)光的流逝,隨著蛋糕蠟燭的增長(zhǎng),歲月不待人,在我不經(jīng)意間就升到四年級(jí)。下學(xué)期的時(shí)光已聽到那朦朦的腳步聲,考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。

  四年級(jí)的考試很重要,語文結(jié)合全廣州市八個(gè)區(qū)的題目,還要統(tǒng)考,作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好,我連游泳的時(shí)間也花在緊張的復(fù)習(xí)上。真有點(diǎn)像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。

  爸媽最希望我考上中大附中,因?yàn)閷W(xué)校好,坐地鐵八號(hào)線也很方便到達(dá)。因此,四年級(jí)的考試等于小升初的一次模擬測(cè)試。如果我四年級(jí)考好了,我這個(gè)暑假能不開心嗎?時(shí)間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  一個(gè)星期后,考試將要開始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復(fù)習(xí)積累。歲月!復(fù)習(xí)太緊張了!真希望我的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)是名列前茅的。考試階段,復(fù)習(xí)真是緊張!

  考試緊張作文 篇22

  我是一個(gè)自尊心很強(qiáng),處處嚴(yán)格要求自己的小女孩,特別是在學(xué)習(xí)上我從不服輸,所以每次考試我都很緊張,總擔(dān)心考不好。

  記得三年級(jí)上期,因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)單元測(cè)試沒考好,便讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,當(dāng)時(shí)我心想:我的思維能力差,可能以后也學(xué)不好數(shù)學(xué)。這種想法一直埋藏在我心里,而且我經(jīng)常為這事苦惱,但我始終沒有勇氣把它告訴給老師和家長(zhǎng),以至于嚴(yán)重地影響了我期末考試的情緒。

  考試的前幾個(gè)晚上,我做了很多練習(xí)題:北京海淀區(qū)和黃岡密卷上的總復(fù)習(xí)和期末考試題幾乎全都做了一遍,媽媽還給我補(bǔ)充了一些難度較大的思考題,但心里仍然很緊張,壓力很大,考試前的晚上連覺也睡不好。第二天考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我心里特別慌張,手拿著筆都在發(fā)抖。我一直在想:要是考不好怎么向老師和家長(zhǎng)交待呀?我心里真有說不出來的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。

  當(dāng)我懷著惴惴不安的心情去看成績(jī)的時(shí)候,得知自己才82.5分!這下我真像一個(gè)泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒信心也沒有了,低下頭傷心地哭了。我仔細(xì)看了看試卷,發(fā)現(xiàn)不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,就連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也錯(cuò)了三道。但是,老師并沒有批評(píng)我,而是熱情地鼓勵(lì)我,說:“你要有自信心,找出原因,不能一次失敗就灰心喪氣,相信自己一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!逼牌拧寢屢矊(duì)我說:“孩子,只要你盡到了自己的最大努力,就非常好了,關(guān)鍵是看你學(xué)沒學(xué)懂,分?jǐn)?shù)僅僅只是反映學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)方面。記住;‘失敗是成功之母’。”老師和家長(zhǎng)的教育,使我又重新找回了自信。

  三年級(jí)下冊(cè),我吸取了上學(xué)期的教訓(xùn),認(rèn)為學(xué)習(xí)也需要一個(gè)健康的心態(tài)。我在課堂上開始大膽發(fā)言,遇到問題認(rèn)真分析,冷靜處理,排除一切不必要的心理障礙,隨時(shí)保持開朗,樂觀的情趣。這樣我覺得學(xué)習(xí)也輕松多了,成績(jī)也有所上升。當(dāng)又要期末考試時(shí),我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態(tài)參加考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  從此,我更深刻地體會(huì)到:學(xué)好任何一門學(xué)科,調(diào)整好自己的心態(tài)很關(guān)鍵。

  考試緊張作文 篇23

  以前沒太在意,第一次真正發(fā)現(xiàn)兒子考試不緊張是在今年暑假他參加初中入學(xué)考試的時(shí)候。

  由于我倆都有點(diǎn)暈車,所以特?zé)┳,特別是臟兮兮的交通車。那天早晨早早起床,隨便吃了點(diǎn)飯,坐了40多分鐘的交通車,由于路上還出了點(diǎn)事兒,等我們急急忙忙趕到學(xué)校時(shí),離8點(diǎn)鐘的開考時(shí)間只剩十來分鐘了,而那時(shí)對(duì)這個(gè)學(xué)校還幾乎一無所知。一進(jìn)校園,只看見滿院子的家長(zhǎng)和孩子,人數(shù)之多大大出乎我的意料,因?yàn)槁犝f此前該校已舉行舉行兩場(chǎng)或者三場(chǎng)考試了,這是最后一場(chǎng),沒想到還有這么多人來參加。

  當(dāng)時(shí)我心里就泄氣了,心想,唉,這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,孩子考不上還真不能怪他,怪只怪人太多,而且看起來個(gè)個(gè)聰明伶俐,那么多的家長(zhǎng)和孩子,肯定個(gè)個(gè)都認(rèn)為自家是志在必得!趕緊看了公告欄上的考場(chǎng)分布,就急忙帶兒子去找考場(chǎng)。找到考場(chǎng),兒子進(jìn)去一直走到教室最后才找到自己的考號(hào),然后孤零零地坐在那兒——這個(gè)考場(chǎng)他一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),而旁邊幾個(gè)孩子正有說有笑地打鬧著,我想兒子肯定非常緊張,因?yàn)槲叶即_實(shí)緊張了。

  可是兩場(chǎng)考試出來,一見面我問他是不是特緊張,他說:“剛開始有一點(diǎn)兒,開始考試就不緊張了。就是第一場(chǎng)考試出來有點(diǎn)餓,向樓下一看,滿眼都是爸爸媽媽的臉仰著往樓上看,就是找不到你!也不帶點(diǎn)吃的在外面等著我。”我一聽,確實(shí),孩子暈車,早飯沒吃好,而我以為考試期間學(xué)校不會(huì)讓家長(zhǎng)呆在里面,所以就出來瞎轉(zhuǎn)悠去了?龋∵@次陪考真有點(diǎn)不稱職!不過兒子又說:“不過沒事,我也不是非常餓,感覺還可以!

  因?yàn)閮鹤由系男W(xué)在油田前線單位,全校只有一、二百人,所以這樣的場(chǎng)面和經(jīng)歷對(duì)他來說畢竟是第一次,可他卻以這種自然平靜的態(tài)度對(duì)待,真是我沒想到的,也是我心里慰貼不少。

  進(jìn)入初中后,老師說每學(xué)期兩次月考、一次期中考、一次期末考是少不了的,平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)?zāi)鞘羌页1泔。正?guī)考試前一周老師就會(huì)通知學(xué)生,并發(fā)短信給家長(zhǎng),讓督促孩子復(fù)習(xí)什么的。有時(shí)在考試前兒子會(huì)問:“媽媽,要是我考了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第幾,怎么辦?”一直不知道孩子這樣問的時(shí)候心里是怎么想的,也不知道他想要什么樣的回答。我只能告訴他:“根據(jù)你的情況,在不出意外的情況下不可能成績(jī)那么低,如果發(fā)生那樣的情況,只有兩種可能,一是你這段時(shí)間沒學(xué)習(xí)。……”“那還有什么可能呢?”“第二種可能就是你考試時(shí)睡著了!

  兒子聽了笑了起來,可能覺得自己在考試時(shí)睡著很不可思議吧。我告訴他:“其實(shí),即使你真的考了個(gè)倒數(shù)第一,媽媽還得認(rèn)你這個(gè)兒子,不可能把你趕出家門。學(xué)習(xí)成績(jī)只是學(xué)習(xí)成績(jī),它代替不了你。你的同學(xué)朋友中有的成績(jī)不是很好,可他們一樣聰明可愛,優(yōu)點(diǎn)很多,他們也是爸爸媽媽的寶貝蛋兒!边@樣的回答對(duì)兒子來說也許是一顆定心丸兒,有好的作用,但可能也有負(fù)作用。

  今天上午他們?cè)驴,這是前幾天就知道的。

  昨天晚上回到家,我就發(fā)現(xiàn)他異常輕松,不緊不慢地吃完飯,舒舒服服地躺在沙發(fā)上。我知道考試前一天都不會(huì)有作業(yè),就想,讓他放松放松吧!于是給他念了兩篇很有意思的短文。他很享受地聽著,還感慨:“唉,真希望天天考試!”“嗯?希望天天考試?”看我驚訝,兒子說:“天天考試,天天晚上都沒作業(yè)呀!”哦,原來是這樣!翱衫蠋煵徊贾米鳂I(yè),是為了讓你自主復(fù)習(xí)一下呀,不是讓你玩兒的!边@家伙才不管那么多呢,拿起我正看的書,看個(gè)沒完沒了。

  快8點(diǎn)半了,在我的一再?gòu)?qiáng)迫下,才去屋里收拾考試用具,想了半天,找了他爸爸的一個(gè)文件袋,把文具盒裝進(jìn)去。在我的提醒下,又帶了一張白紙作為演算紙,就算完了(人家考試向來不帶任何書)。我又提醒他,要不要帶上某一科的課本?他想了想:“嗯,政治心里沒底兒,帶上吧。”把書裝進(jìn)袋里,又一想:“不用帶了,哪有時(shí)間看哪!”于是又拿出來。我一聽,有點(diǎn)急:“既然心里沒底兒,

  為啥這會(huì)兒不再看看書呢?”“那就看看吧。”半小時(shí)后,拿來一張紙片,從上到下寫著“語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治”,讓我簽字。“寫什么呀?”我納悶!熬蛯懮隙紡(fù)習(xí)了!薄班?啥時(shí)候都復(fù)習(xí)了?,我只看見復(fù)習(xí)政治了嘛!”“哎呀,就這么寫嘛,我早都復(fù)習(xí)好了!”我一看表,已磨蹭到9點(diǎn)半多了,簽就簽吧,這時(shí)候還能復(fù)習(xí)個(gè)啥呀。

  咳,這兒子,是不是我給他吃的定心丸的藥勁兒太大了點(diǎn)兒?

  考試緊張作文 篇24

  唉!明天又要數(shù)學(xué)考試了。我的天啊!前幾天剛考完語文,都快把我給累死了。真是應(yīng)了那一句古話:“三天一小考,五天一大考!边@還讓不讓我活了,算了誰叫我是學(xué)生的呢?是學(xué)生就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)世界有用的人。

  終于到了明天,現(xiàn)在我將面臨這一次重大的數(shù)學(xué)考試。。±蠋熆偹汩_始發(fā)考試卷了。可是不知道是怎么的,我的心總是七上八下的,一點(diǎn)兒都不平靜。

  總算發(fā)到我啦!可是剛等老師說開始,我就遇到困難了。雙手有一些顫抖,像是一只雞遇到大灰狼一樣。大概是因?yàn)槲姨o張了,所以我的雙手才有一些顫抖?墒潜M管我怎么平靜都平靜不下來。到了最后,我還是堅(jiān)持考完了這一次的數(shù)學(xué)考試。不管得多少分我都不怕,因?yàn)槲铱朔丝荚嚨木o張。

  唉!雖然得多少分我都不怕,但是我還是希望我能考一個(gè)好成績(jī)。

  考試緊張作文 篇25

  你要是問我平時(shí)最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了,唉!

  晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對(duì),是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺了。

  第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。

  我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

  試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲恚蠹已杆購(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來,對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。

  下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。

  那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

  考試緊張作文 篇26

  “叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室。我心里像十五只吊桶打水,漸漸緊張起來。

  “叮零零”“叮零零”,考試結(jié)束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺著眉頭,心里忐忑不安:這該死的考卷,這么難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級(jí)起,我的成績(jī)就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個(gè)家規(guī):只許進(jìn),不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過去和大伙對(duì)答案。許多題目我都做對(duì)了,心中的石頭落了一半。

  第二天,老師宣布期中考試結(jié)果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴(yán)肅地說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了。”我們一聽,便知大事不妙,教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。老師宣布:“九十分以上有五個(gè)同學(xué):劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子后有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語,。我從前聽到后,就是沒有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進(jìn)步最大的!” “。 比囿@訝地叫了起來,響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也蕩漾著一圈圈得意的笑容。本來就羞澀的我靦腆地走上臺(tái),第一次昂首挺胸地從老師手中接過試卷,美滋滋地回到了座位上。

  心中的石頭終于落下了無底深淵?粗且粋(gè)個(gè)鮮紅的鉤和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語文成績(jī)創(chuàng)下了“歷史紀(jì)錄”,我又如何去迎接家規(guī)的挑戰(zhàn)?一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份努力,去爭(zhēng)取豐碩的收獲!

  俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽光透過窗戶,直射在我身上?季戆l(fā)下來的一剎那,同學(xué)們像長(zhǎng)頸鹿一樣翹首,或驚羨,或嘆息,或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?面對(duì)新的征程,新的挑戰(zhàn),我義無反顧。我相信勝利永遠(yuǎn)只垂青于有準(zhǔn)備的人。

  考試緊張作文 篇27

  期未考試,我很緊張。早上,我正做著美夢(mèng),夢(mèng)見數(shù)學(xué)、語文都考了100分,忽然我聽見:“快起床!快起床!”我睜開眼一看,原來是媽媽。我飛速地穿衣,洗臉,呼嚕呼嚕吃完飯,背起書包就向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校,我從一樓跑到三樓,一個(gè)人也沒見,我是不是來晚了?對(duì)了,昨天老師說直接到四(3)班。我小聲嘀咕著:“這不是折騰人嘛!闭f著,我撒腿就跑。到了四(3)班坐到位子上,我開始看書復(fù)習(xí)。鈴聲響了,老師開始發(fā)卷子。我拿著卷子,左看右看,覺得一點(diǎn)也不難,拿起筆“刷刷”地寫起來。做完了,我抬起頭,看看四周,其它同學(xué)也做完了,都在檢查。

  我對(duì)自己說:“快檢查!”檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)誤,一題是算錯(cuò)了,一題是忘寫了,看來馬虎病又來了。交卷子的時(shí)間到了,我只好把卷子交給了老師?荚囌婢o張!我又一想,反正考試結(jié)束了,玩吧!我大聲叫起來:“玩去嘍!”

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